５年生理科「もののとけかた」という単元で、水に溶けた塩を取り出す実験をしました。食塩水は、どんなに冷やしても再結晶することはありませんでしたが、蒸発させることで結晶を取り出すことができました。

６年生「水溶液の性質」という単元で、リトマス試験紙を使って水溶液を酸性・中性・アルカリ性の３つに仲間分けしました。リトマス試験紙が変色すると子どもたちの中から歓声が起こりました。

５月の避難訓練は学校近隣で火災が発生したという想定で行いました。残念ながら雨天のために校庭へと避難することはできませんでしたが、子どもたちは非常放送が流れると素早くろうかに移動することができました。

テスト

５月１１日、サンシャイン６０に社会科見学に行ってきました。北西のほうに、高松小学校を見つけました。この日は、少し曇っていましたが、うっすらと富士山も見えました。よい見学になりました。

　４年生は宝の地図を作りました。
　白い画用紙をクシャクシャにしてから、コーヒーの液につけます。
５分〜１０分くらい、好みの濃さになるまでつけておきます。
　薄茶色に染まった画用紙をちぎったり、穴をあけたりします。そして濃くしたい部分にコーヒーの粉をふりかけて指ですりこんでいきます。
　古い感じがする紙ができました！！次回は想像した世界を描き、地図を作っていきます。
　

１１日（水）に３年生がサンシャイン池袋へ校外学習に行きました。展望台で、豊島区の東西南北にどんな施設があるのかプリントにメモをしていました。

体育朝会を行い、行進の練習をしました。音楽に合わせて足踏みをし、全学年上手に行進することができました。

　６年生は１枚の板からイスを作っています。板をノコギリや電動糸鋸で切りました。
切る部分がたくさんありますが、皆集中して板を切っていました。

４年生理科「水の３つのすがた」で、水が沸騰したときに出る泡の正体を探りました。
沸騰したビーカーにろうとを沈め、泡を集めると袋に水がたまりました。

　５年生は化石を作っています。
ボール紙を様々な形に切った後、パズルのように並び替えて化石を作りました。
次回は、化石をある材料で埋める予定です。楽しみですね。

　４年生の木工作「スパイダーワールド」が完成しました！
星形、ハート形、手裏剣形など様々な形のクモの巣や、クモの家族がたくさん住んでいるクモの巣など一人一人が個性豊かに表現することができました。

２日（月）に離任式を行いました。昨年度までお世話になった先生方に感謝の気持ちを込めたお手紙と花束を渡しました。懐かしい先生方とお会いして、子どもたちも楽しそうにしていました。

今日は今年度初めての避難訓練を行いました。今回は大きな揺れが起こったという想定です。子どもたちは、緊急放送が流れると素早く机の下に避難することができました。
天災はいつ発生するか分かりません。日頃から自助の力を育てていきたいです。

パソコンのリモート機能を使って高松小学校にあるクラブ活動の紹介をしました。
それぞれのクラブがどんな活動をしているのか子どもたちは真剣な表情で聞いていました。

４年生が理科の時間に畑にヘチマの種を植えました。どれくらいで芽が出るのか、子どもたちは楽しそうに予想していました。

　3年生の絵の具の作品が完成しました！
おいしそうなかき氷と、おしゃれなポロシャツです。
どの作品も素敵です！！見ているだけで涼しくなりますね。

６年生理科「ものの燃え方」という単元で、どんな気体がものを燃やすのかを確かめる実験をしました。酸素、二酸化炭素、窒素を水上置換で集気びんに集めて火のついたろうそくをその中に入れました。

　６年生は、５年生の時の経験を生かし、陶芸で生活に役立つ物を作りました。
皿やマグカップ、花瓶など、一人一人が工夫して作りました。本物の葉を型にして作っている子もいました。
　１か月程乾燥させてから、学校の陶芸窯で焼きます。楽しみですね。

　５年生は初めて授業で陶芸を行いました。
「板作り」という方法で粘土を板状に薄くのばし、形を作っていきます。
つなぎ目をしっかりと接着するのがなかなか難しかったけれど、頑張って完成させることができました。
　１か月程度乾燥させてから学校の陶芸窯で焼きます。仕上がりが楽しみです。