「想像力のスイッチを入れよう」という単元で国語の時間にメディアとの付き合い方について考え、考えたことをタブレットやノートに文章でまとめる学習を行ってきました。今日は、それぞれが考え上げてきた文章をグループや学級で発表し合うという学び合いの学習です。５年生ともなるとしっかりした考えをまとめることができるものです。

休み時間にリズムなわとびに多くの子供たちが取り組みました。引っかかってもすぐにやり直しながら、楽しんで取り組んでいます。運動委員会の児童が見本も見せてくれています。

面積の学習を進めていく過程で、単位の換算に頭を悩ますことも多いです。ｃｍ2、ｍ2、ａ、haなどの関係はなかなかごちゃごちゃしがちです。そんな学習に子供たちが真剣に取り組んでいます。

５年生の家庭科では消費者教育にもつながる生活とお金に関しての学習を進めています。まずは子供たちに買いたいものなどを考えさせながら学習を展開していました。

先週から始まったなわとび週間では、思い思いの技などに取り組みながら体を動かす子供たちの姿が見られています。音楽も流れ、体育朝会で紹介のあったリズムなわとびに挑戦する子供も多くいます。

自分たちの町について、社会科や総合的な学習の時間など様々な形で関わってきた３年生ですが、自分のテーマについて調べていく学習を進めています。

５年生の校内書初め展の様子です。

社会科学習で４年生は東京都に関する学習内容が多く扱われます。玉川上水は江戸の町の水を確保する上で重要な役割を果たしていました。それを実現させたのが玉川兄弟です。子供たちは玉川兄弟の取り組みを調べまとまながら、その果たした実績への理解を深めています。

体育の授業の中で保健の学習が３年生から始まります。３年生の内容は「健康な生活」です。自分の生活スタイルを振り返りながら、よりよい生活の仕方について理解を深めていく学習です。

３時間目の公開はクラブ活動です。４〜６年生の異年齢で構成され、子供主体で活動が行われています。
今日は併せて、来年度からクラブ活動に参加する３年生のクラブ見学も実施されました。３年生も興味津々でした。

土曜公開の２時間目に５年生がＡＥＤの操作講習会を行いました。ＩＳＳの取組の一つとして、子供たち自身の意識の向上が図られると考えています。

子供たちが生き生きと学習に取り組んでいます。

公開時間帯では、１階奥のプレイルームにて、たんぽぽ教室の教材を展示しています。こちらも是非ご覧いただきたいと思います。

今日は土曜公開です。公開にあたっての制限はありますが、子供たちの頑張りをご覧いただきたいと思います。
今日は３時間目はクラブ活動の公開を初めて行います。こちらも是非ご覧ください。

図工の時間、鉛筆で恐竜を描きながら「描く」力を高めています。遠近法も使いながら作品としてもの完成度も上げていく予定です。

ものの体積と温度の関係を実験を通して確認していきます。今日は水と鉄の温度変化による体積の変化を調べました。

ミロスという民間団体の講師をお招きしての出前授業を行いました。テーマは「いじめが消えるメカニズム」です。１年生にも合うようにお話を構成してもらい、良い時間となりました。

小中合同でのあいさつ運動週間も本日が最終日でした。小学生と中学生、そしてＰＴＡや地域の育成委員会の方も立っていただき、あいさつの輪が広がりました。

６年生の卒業制作を兼ねて「思い出ボックス」の制作が始まりました。６年間での思い出となるようデザインし、彫刻刀で掘って色を付けます。出来上がりが楽しみです。

６年生の書き初めの作品です。力強い作品になっています。