外国語科「When is your birthday?」では、誕生日を尋ねたり答えたりする英語表現を学びました。学んだ表現を使って、誕生日順に円を作る活動を行いました。伝え方を工夫しながら楽しんで取り組むことができました。

１年生が校長室に「おいしいもの」を
持ってきました。

いくらのおすしとブドウとお菓子です。
紙粘土の作品ですが、
とてもうれしいです。

ごはん　ちぐさやき　きりぼしだいこんのにもの　いなかじる　ぎゅうにゅう

いわしのひつまぶし　すみそあえ　あかだしのみそしる　ぎゅうにゅう

ツナとトマトスパゲティ　パッリとポテト　おおむぎとやさいのスープ　ぎゅうにゅう

令和４年度第１回学校保健委員会を６月２８日(火)に5年生児童と教職員で開きました。
今年度の健康診断結果から、発育、健康状態について話し合いました。
成長には個人差があるので、自分が元気に成長していくために気を付けることを知り、生活を見直していくことを考えました。

６月１７日（金）に千早フラワー公園へはる・なつ探しへ行ってきました。公園では、きれいな花を見つけたり、ダンゴムシやちょうを追いかけたりしました。フラワー公園には、たくさんの花があり、初めて見た花を見て「これは、なんという花かな。」と興味をもっていました。公園でのマナーや歩道の歩き方など、約束をしっかり守ることができ、楽しく学習することができました。

６月のふれあい月間の取り組みで「ふわふわことば」を考えました。シャボン玉型のカードに言われてあたたかい気持ちになる言葉や今まで言われて嬉しかった言葉を書きました。書いたカードは、学年ごとに廊下や階段に掲示してあります。日常生活で「ふわふわことば」を意識できるとよいと思います。

ごはん　タンツーユイ　キャベツのごまずあえ　ぎゅうにゅう

あぶたまどん　いとかんてんのサラダ　みそしる　ぎゅうにゅう

くろざとうパン　チキンタツタ　ナポリタン　やさいスープ　ぎゅうにゅう

たまごチャーハン　いかととりにくのチリソース　ワンタンスープ　ぎゅうにゅう

ハムピラフ　チリコンカン　キャベツマリネ　ぎゅうにゅう

　６月１７日（金の昼休みに、第１回のキラキラ班活動を行いました。
各班、教室に集まり、次回の遊びの内容を班の全員で相談して決めました。
　１年生も楽しめる遊びを考えたり、遊びの内容が分からないときには説明したりし、お互いに班の仲間のことを考えて活動の内容を決めました。
　活動の内容が決まった班は、椅子を丸い円の形にして遊びました。キラキラ班活動で１年生から６年生までの仲が深まるよう、最高学年の６年生が工夫して、活躍します。

ごはん（秋田）　からあげ　やさいのオイスターソースいため　ちゅかふうコーンスープ　ぎゅうにゅう

ポークカレー　コールスローサラダ　サイダーゼリー　ぎゅうにゅう

けいはん　がね　かるかん　ぎゅうにゅう

６月１３日〜６月１８日「姿勢タイム」週間です。
保健給食委員会の児童が動画でよい姿勢になるための運動見本を示しています。
学校では、１時間目が始まる前に動画を見てよい姿勢で学習に集中できるようにがんばっています。

６月１４日（火）プール開きの前に、プールにすんでいるヤゴを助ける「ヤゴ救出作戦」を行いました。豊島区ヤゴレンジャーの方にヤゴの生態について教えていただいた後、網を持ってプールの中に入り、ヤゴを救出！生まれたばかりのヤゴから羽化直前のヤゴ、ヤゴのえさとなるアカムシやその他の生き物もたくさん見つけることができました。はじめは怖がっていた子供たちも、自分で救出しているうちにかわいく見えてきたようで、毎時間熱心にヤゴの様子を観察しています。救出したヤゴは、学校や家で羽化まで大切に育てたいと思います。

キムチチャーハン　ナムル　タイピーエン　ぎゅうにゅう