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最新更新日：2024/11/17 |
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学習発表会の振り返り
学習発表会は終わってしまいましたが、低学年・中学年・高学年ごとに、他学年の発表を見て感じたことを交流する活動に取り組んでいます。感想を書き、それをまとめてプレゼントするというものです。異学年の交流を進めることにもつながります。
   安全なくらし（３年生）
社会科の学習の一環で、ゲストティーチャーをお招きして、地域の安全に関わる活動についてお話をいただきました。
豊島区第１１地区育成委員会の山本さん、池袋本町中央町会長の青木さん、池袋消防団第一分団の佐藤さんの３名の方です。 具体的なお話でとても勉強になりました。    フレンド班活動
１２月のフレンド班（縦割り班）活動の日でした。月に１回でも異学年の子供たちが交流していくことで関りが深まっている様子が見られます。
   消防施設調べ（３年生）
消防に関する学習の一環として、学校にある消防施設を探していた３年生です。校舎内にある様々な施設に着目しながら、しっかりと記録をとっています。
   英語の学習（２年生）
池本小では２年生も英語にふれる時間を設定しています。ＡＬＴと担任が連携して、２年生の子供たちでも楽しく学ぶことができるよう工夫しています。
   考えを交流（４年生）
友達の考えに触れながら自分の考えを深めていく学習は、協働的な学びとして効果が高いものです。４年生は算数の時間に自力解決した方法を友達と交流して伝え合い、互いの考え方を知ることができました。
   調べる学習コンクールinとしま  ３年生の三野瑞桔さんが見事「審査員特別賞」（区長賞、教育長賞の次にいい賞です！)を受賞し、表彰されました。研究のテーマは「ペンギンのなぜ？どうして？」です。おめでとうございました！！ 学習発表会２日目（６年生）
観客の心を動かすほどのボディパーカッションと合奏で、最高学年の役割を見事に果たしてくれました！かっこよかったです！！
   学習発表会２日目（４年生）
４年生の演奏は、昨日よりもさらにまとまりがあり、最高の状態をご覧いただくことができました。素晴らしかったです。
   学習発表会２日目（３年生）
一人一人、自分のがんばってきたこと、これから頑張りたいことを考え、発表できました。
   学習発表会２日目（５年生）
ＳＤＧｓに関する子供たちなりの発想をしっかりまとめて工夫しながら発表できました。
   学習発表会２日目（２年生）
子供たちなりに緊張しながらも、しっかりまとまった演奏ができました。
   学習発表会（１年生）
学習発表会の保護者鑑賞日です。１年生のかわいい姿をご覧いただきました。よく頑張りました。
   学習発表会（６年生）その２
見ていた５年生を圧倒するほどのパフォーマンスでした。学習発表会の終わりの言葉も６年生が行い、見事に１日目を終えることができました。
   学習発表会（６年生）
６年生は小学校生活最後の学習発表ということで、学年全体で一体感のあるボディパーカッションと力強い合奏を披露しました。
   学習発表会（４年生）その２
４年生の発表では、担任も一緒に加わって演奏するなど、大人も子供も楽しみながら一体感のある発表となりました。
  学習発表会（４年生）
４年生は音楽的な要素を中心とする発表で、「ようこそ！！情熱と魔法、笑いにあふれる世界へ」という４年生らしいテーマで頑張りました。
  学習発表会（３年生）その２
初めて、クラスを超えて学年内でグループを作り、グループごとのテーマで試行錯誤しながら頑張りました。
  学習発表会（３年生）
小学校生活も半分となる折り返しと、成人年齢の半分を迎えようとする３年生は、「未来に向けて」をテーマに、できるようになったことやこれからの自分に向けての発表です。
  学習発表会（５年生）その２
クラスごとにテーマを決めて、子供たち自身も楽しみながらの発表です。子供たちからの提案もあるのでわかりやすいです。
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