今年度の校内研究は「外国語(英語)によるコミュニケーション能力の育成〜日常的な言語活動につながる授業づくり〜」というテーマで進めています。年間で３回の研究授業を計画しています。主な取組としては年１４回のトークタイムや各学年、年２回の「English weeks」、ろう下・階段踊り場の掲示などです。授業だけでなく、これらの取組を通して子供たちに力を付けていきます。

　６月２２日に、４年１組で研究授業を行いました。「友達に各教科で必要な持ち物を確認する」という想定で、英語で物があるか尋ねて答えるというやり取りを行いました。子供たちは、これまでの学習してきた「Do you have〜？」「I have〜.」を使いながら意欲的に活動を進めることができました。
　たくさんの友達と楽しみながら何度も会話を繰り返す中で、表現がしっかりと定着した１時間でした。

目白警察署の皆様をお招きして、
職員の防犯訓練を行いました。

さすまたを使って、
不審者確保の練習を行いました。

リザーブ給食（Aアップルゼリー　Bグレープゼリー）
パエリア　キャベツサラダ　ミネストローネ　Aアップルゼリー　Bグレープゼリー　ぎゅうにゅう

食育の日（宮崎県の郷土料理）
ひやじる　チキンなんばん　ごぼうチップスいりサラダ　ぎゅうにゅう

かにかまとレタスのチャーハン　ばんさんすう　ちゅうかスープ　とうにゅうプリン　ぎゅうにゅう

レモンバタートースト　コーントースト　ツナサラダ　キャロットポタージュ　くだもの　ぎゅうにゅう

ごはん　あじフライ　ボイルやさい　ゆでとうもろこし　かきたまじる　ぎゅうにゅう

　7月12日（火）歯科校医の鯉沼先生、東京都歯科衛生士会より６名の歯科衛生士に来校していただき、はみがき教室を実施しました。
　新型コロナウイルス感染症予防のため、マスク着用で自分の爪を使って歯ブラシで磨く練習や、５,６年生はタブレットで自分の歯肉を撮影して観察しました。

むぎいりごはん　マーボーなす　ワンタンスープ　ぎゅうにゅう

ゆかりごはん　こうやどうふのたまごとじ　そくせきづけ　みそしる　ぎゅうにゅう

ジャージャーめん　パリパリサラダ　あんにんどうふ　ぎゅうにゅう

　今日、避難訓練を行いました。
池袋消防署長崎出張所の方にお越しいただき、
お話を伺いました。
６年生は、消火器訓練も行いました。
実際に使うことがないといいのですが、
いざという時のための訓練です。

さけずし　やさいのしょうがじょうゆいため　ほしのふいりそうめんじる　ぎゅうにゅう

なつやさいカレー　コーンサラダ　くだもの　ぎゅうにゅう

わかめごはん　にくじゃが　ピリからあえ　ぎゅうにゅう

メキシカンピラフ　サウピカンサラダ　やさいクリームスープ　ぎゅうにゅう

　理科の学習で、ヘチマと朝顔の花粉を観察しました。顕微鏡の使い方を思い出しながら一生懸命ピントを合わせ、細かい部分までよく観ながらスケッチしました。
　これまで育て親しんできた植物が、どんな様子か興味をもって調べる姿が素敵でした。

　長崎小学校の自然に目を向け、自然を守る活動をどのように行うか、グループで考えました。出た意見を条件に合わせて絞り、今年度行う取り組みを決定しました。
　一人一人の思いや、得意なことを活かしながら学習を進めていきます。

　外国語科「When is your birthday?」では、誕生日を尋ねたり答えたりする英語表現を学びました。学んだ表現を使って、誕生日順に円を作る活動を行いました。伝え方を工夫しながら楽しんで取り組むことができました。

１年生が校長室に「おいしいもの」を
持ってきました。

いくらのおすしとブドウとお菓子です。
紙粘土の作品ですが、
とてもうれしいです。