最新更新日:2024/11/17
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ISS(インターナショナルセーフスクール)再認証校 CS(コミュニティスクール)実施校として、地域・保護者と共に安全安心の学校づくりに取り組んでいます。

プールの学習(3年生)

3年生もプールに入りました。昨年度の学習経験があるので、行動もしっかりしています。
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米作りの工夫(5年生)

田んぼで稲づくりに取り組んでいる5年生ですが、社会科でも米作りの工夫などについて学ぶことで、日本の特徴を学んでいます。理解が深まるといいと思います。
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プールの学習(1年生)

昨日の2クラスに続き、もう2クラスの1年生が小学校で初めてプールに入りました。先生の話をちゃんと聞ききながら水泳学習に取り組むことができました。
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水泳指導(1年生)

1年生の2クラスが、さっそく小学校初めての水泳指導を行いました。先生からの指示を守って、しっかりとした態度で安全な学習のスタートを切ることができました。あと2つのクラスは明日プールに入る予定です。
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クラスの大へんしん(2年生)

2年生の道徳の学習で「クラスの大へんしん」という学習が行われました。教室の雰囲気があまりよくない状況の絵を見ながら、どこがおかしか確認します。その後、今度は大きく変身した教室の雰囲気になっている絵を見て、その変化をとらえ、どうしてこのような変化が起きたのかを考える学習です。子供たちもとてもよく考えていました。
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プール学習(4年生)

本年度の最初の水泳指導は4年生の2学級からになりました。ルールを意識して、しっかり取り組むことができました。
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表彰

少し遅くなってしまいましたが、6年生がわんぱく相撲大会で優秀な成績を収めたことを全校朝会で表彰しました。おめでとうございます!
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田んぼのお世話(5年生)

5年生が育てている稲の田んぼを、5年生自らお世話しています。稲も着実に大きくなってきています。(写真は先週の金曜日の様子です)
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プール開き朝会

今朝は、プール開きの全校朝会がありました。朝会では、1年生の代表児童の話、担当の先生からの話などがありました。このところ暑い日が続いており、子供たちも楽しみにしている水泳学習です。今年も、事故なく安全なプールでの活動が行えるようにしていきたいと思います。
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藍染め(5年生)1・2組

24日(金)に、5年生の藍染め第二弾として、1・2組が藍染めの活動を行いました。今回もインディゴボランティアの皆様にご協力をいただきました。今後は、家庭科の学習で、世界に一つだけのクッションに仕上げていきます。
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野菜が大きくなってきた!(2年生)

屋上の畑に植えて育てている野菜が、ずいぶんと生長してきています。子供たちも野菜を見て感動!とっても嬉しそうです。
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6年生サンシャイン水族館その3

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50分の見学時間があっという間です!

6年生サンシャイン水族館その2

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グループごとの集団行動です。

6年生サンシャイン水族館

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今日は6年生がサンシャインの水族館見学です!魅力的なものばかりで子供たちも大興奮です!

水のかさの単位(2年生)

算数の学習で、「水のかさの単位」という学習が始まりました。長さを表す単位を学習した2年生の次の単位の学習となります。今日はペットボトルと水筒に入った水の量を比べる方法を考え、同じ大きさの容器なら比べることを、先生の模範実験を通して学びました。
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TBSが取材に来ました

7月10日に参議院選挙が行われますが、その特番が各局で報道される予定です。TBSはその特番の中で、小学生の子供たちが政治についてどんな考えや願いを持っているかを取材し、放送当日にはその小学生の考えについて、専門家がコメントするなどの予定だそうです。番組名は「選挙の日2022」で、午後8時から深夜までの放送枠のどこかで放映されると聞いています。
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一つの花(4年生)

国語の授業で「一つの花」という教材があります。覚えている方も多いのではないでしょうか。4年生の子供たちが、友達と相談したり、教材文からわかることを考えたりしながら、お父さんの子供に対する気持ちの変化を読み取っています。
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体育朝会(5・6年生)

先週の低学年と中学年の体育朝会に引き続き、今朝は高学年の体育朝会でした。「8.8.4.4.2.2.1.1」のリズムに合わせて体を動かし、一日を気持ちよくスタートさせています。
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ユニクロ特別授業(ボランティア委員会)

ボランティア委員会の子供たちに対して、ユニクロの職員をお招きして「服の力プロジェクト」の特別授業を行っていただきました。なぜプロジェクトを行うのか、集めた服が実際にどう活用されているのかなど、話をしていただいたり映像で確認したりなど、とてもよい学びの時間でした。次は、子供たちが行動する番となります。期待しています。
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先生と競争!(6年生)

6年生がハードル走に取り組んでいます。3歩のリズムを意識しながら、よりよく走るために練習に励んでいます。今日は、授業の最後に、先生と競争する時間が作られ、子供たちの意欲が一気に高まりました。
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