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最新更新日：2025/01/10 |
| 本日： 総数：154820 |
作品展最終日（６年生）
作品展は本日が最終日です、ぜひお越しください。
６年生の図工作品は「未来のわたし」です。針金の人形に粘土をつけて、なりたい未来の自分を表現しました。    ゴムのはたらき（３年生）
理科の時間に「風の力」について学んできましたが、今度は「ゴムの力」について学ぶことになった３年生です。
自分たちで実験道具を使いながら、ゴムの力を試しています。    防災学習（６年生）
６年生は１学期から、総合的な学習の時間に「防災」を視点にした調べ学習を行っています。そして、１１月３０日の安全指導の時間に、６年生が１〜５年生の各クラスに対して調べたことを伝える時間が設定されており、現在、それに向けてのまとめを行っています。
   体育朝会   運動委員会の声に合わせて、「タル」と「枝」を避けます。 みんな上手に避けられたでしょうか。 作品展鑑賞（5年生）   まず、教室で作品展実行委員が作った『鑑賞の約束』のスライドを見ました。 「静かに、触らず、距離をとって」という三つの約束を確認しました。 その後、１階から３階に展示してある作品を鑑賞しました。その作品の良いところや真似したいところを、じっくり見ることができました。「もっと鑑賞の時間がほしい！」と言う子もいるほどでした。 他の子の作品の良さを味わう、素敵な時間となりました。 よくないと思うことは？（２年生）
今日の午後は２年３組で道徳の研究授業が行われました。テーマは「善悪の判断」を基にした自分の行動選択です。
２年生なりに自分ならどうすべきなのかを真剣に考えていました。とてもよく頑張りました。    作品展開催中（４年生）
４年生の作品は「ゆめ大盛りお弁当」。子供たちも大好きなお弁当を、さらに夢を膨らませて作り上げました。
   作品展開催中（３年生）
今週末まで作品展が行われています。
３年生は、今にも動き出しそうな「昆虫の世界」を表現しました。    かけ算九九（２年生）
２年生の算数の重要な学習内容である「かけ算九九」の勉強が始まっています。しっかり理解して、覚えて、使えるようになってほしいと思います。
   作品展開催中（２年生）
２年生は、初めてローラーを使っての版画です。一生懸命作りました。
   作品展開催中（１年生）
作品展を開催中です。
１年生は「パックマン」を作りました。子供たちが喜んで取り組んだかわいらしい作品です。    行燈づくり（４年生）その３
出来上がった作品がこちら。
   行燈づくり（４年生）その２
行燈づくりの様子です。
   行燈づくり（４年生）その１
豊島区と愛媛県の内子町は、自治体間での連携をしているそうですが、そのつながりから、今日はわざわざ愛媛県の内子町からゲストティーチャーをお招きして、「行燈づくり」にチャレンジしました。
４年生にとっては、伝統工芸に触れるチャンスということで、子供たちもとても意欲的に学び、活動して、素敵な行燈を作ることができました。    給食の作られ方（５年生）
家庭科の時間に、栄養士がゲストティーチャーとなって、５年生に対して、池本小の給食がどのように作られているのかを、ビデオも活用しながら指導してくれました。
子供たちも多くの食材を大きな調理器具を使って作っている様子に興奮気味でした。    うろおぼえ童謡クイズ（音楽朝会）
今朝の音楽朝会は「うろおぼえ童謡クイズ」。聞いたことがある童謡でも、正確な歌詞を意外と覚えていないこともあるものです。そんな視点から、子供たちと童謡の歌詞を通して楽しみました。
   作品展開催中（６年生）
６年生の家庭科作品です。オリジナルのバッグを作りました。
   作品展開催中（５年生）
先週土曜日に引き続き、作品展を開催中です。
写真は、５年生の家庭科作品です。藍染めを活用したクッションです。    あわの正体は？（４年生）
理科の実験で、泡の正体を考える学習が４年生で行われています。実際にあわを集める実験をし、袋に集まったあわの変化から、あわの正体は空気なのか、水蒸気なのかを考えていきます。
   小学生科学展表彰
今朝の全校朝会で、小学生科学展の学校代表児童の４年生を表彰を行いました。作品は校長室前に展示してあります。休み時間など、子供たちが見に来ています。
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