2月4日（金）　第６校時

３年Ａ組　Ｂ組　　総合的な学習の時間

　ＳＤＧｓに関して、各個人で調べたものをまとめ、発表しています。

　調べた内容ばかりでなく、聞いている生徒にわかりやすく説明する発表の方法（プレゼンテーションのわかりやすさ）など、総合的に生徒同士で相互評価しています。

ご飯
ひじきふりかけ
鯖のカレー焼き
変わりきんぴら
みそ汁
りんご
牛乳

ひじきふりかけは、ひじきを甘辛く、から炒りしました。ひじき等の海藻類には、食物繊維が豊富に含まれています。また、海藻類を使用すると、よく噛む料理にもなります。鯖は、カレー粉を使用したたれに漬け込み、焼きました。カレー味の料理は食べやすいようです。変わりきんぴらは、じゃがいもを加えた根菜類のきんぴらです。今日は、明日の歯科講話授業に備えて、カミカミ献立でした。

2月3日（木）　第３校時

１年ＡＢ組　保健体育

（男子）　バレーボール
（女子）　サッカー

　バレーボールは「ネット型」、サッカーは「ゴール型」に分類されます。それぞれ種目の特性を知り（知識）、考え（思考、判断）ながら、指示や励ましの声を出して（表現）、主体的に学習に取り組みましょう。
　もちろん、体を動かすことで、体力の向上を図り（技能）ながら、このコロナ禍、精神的ストレスの発散（心の健康）にもなりますね。
　スポーツの楽しさを知り、感じて、生涯スポーツにつながる（主体的に学ぶ態度）といいですね。

手巻きちらし寿司
生揚げのそぼろ煮
いわしのつみれ汁
柑橘類（かんぺい）
牛乳

今日は節分です。節分といえば、ここ最近は、恵方巻を食べるのが風習になっています。今年の恵方は「北北西」ということで、恵方を向いて食べてくれた生徒もいたようです。給食室で、いわしのすり身と白身魚のすり身を合わせたつみれ団子を作り、スープに加えました。体の温まる料理でした。

2月2日（水）　第５校時

３年Ａ組　　　道徳

【Ｃ　勤労】

『「サッカー」と「働くこと」』

「サッカー」に関わる多くの仕事や，実際に仕事をしている３人の思いを知ることを通して，「働く」とはどういうことかを考え，働くことの意義を理解し，将来の生き方について考えを深め，働くことを通じて社会に貢献しようとする実践意欲と態度を育てる。


３年Ｂ組　道徳

【Ｂ　思いやり，感謝】

『出会いの輝き』

留学時代の恩師や仲間との交流を回想した今道友信さんの随筆から，人と人とのつながりについて考え，思いやりや感謝の気持ちをもって生きていこうとする心情を育てる。

キムチチゲうどん
カミカミサラダ
小豆抹茶ケーキ
牛乳

キムチチゲうどんは、みそ味をベースにしたうどん汁に、白菜キムチを加えました。豚肉、油揚げ、人参、大根等も使用しています。キムチからの辛みが出て、冬にふさわしいうどんです。カミカミサラダはさきいかを加えた、噛み応えのあるサラダで、人気料理のひとつです。小豆抹茶ケーキは、抹茶ケーキ生地にたくさんの甘納豆を加えました。よく食べていました。

2月1日（火）

外壁塗装、屋上その他改修工事も終盤に差しかかっています。

今週から、西側屋外鉄骨階段（非常階段）の設置に取りかかっています。長い期間かけて作成されたピカピカの鉄骨階段が、職人さんたちの手によって取りつけられ始めました。

チリビーンズライス
じゃこサラダ
ココアプリン
牛乳

チリビーンズライスは、大豆を加えた少々スパイシーなミートソースを、ご飯にかけます。少々なスパイシーな味付けがご飯を進めてくれます。豚肉・大豆等、良質なたんぱく質がきちんと摂取できる一品です。じゃこサラダ、ココアプリンなどの提供もあり、全体的に、カルシウムが豊富に含まれる献立になりました。