４年生が、小さなお店をつくっています。

材料や用具を総合的に生かしながら、材料集めまで楽しんで活動ができました。

細かいところもていねいにつくり、お互いの作品を鑑賞し合いました。


材料集めの際は、保護者の皆様にご協力いただきありがとうございました。
宝物のように抱えて図工室にやってくる子どもたちから、わくわくをたくさん分けていただきました。

今後も図工で使うことがございますので、
余った材料も大切に保管していただければと存じます。

わかめご飯
とりの照り焼き
茹で野菜サラダ
豚汁
牛乳

３年生は特別献立

＊＊＊　節分献立　＊＊＊
豆まきご飯
イワシの胡麻だれ焼き
白菜の華風漬け
かきたま汁

グループ実験の条件は
「顔を寄せない」「一言もしゃべらない」。
全員しっかり守れています。

「子ども安全テキスト」を使いながら、地域の安全について考える、指導をしました。不審者にあわないための合い言葉「いかのおすし」についても確認しました。

大きなレモンが、学校の木になっていました。

見たこともない大きさに、子どもたちは驚いて目を輝かせていました。
学校にはいろいろな植物が育っていて、楽しいですね。

５年生が、パフェづくりを始めました。
主に紙粘土を用いて、フルーツをはじめとしたパフェの中身をていねいにつくっています。
制作過程も、全学年が楽しめるように、ショーケースで保管しています。

出来上がるのが楽しみです。

１月27日の給食で、「葱の酢味噌和え」に使われた葱の説明がありました。

３枚目の写真は、「鯨の竜田揚げ」に使われたヒゲクジラの歯です。

感染症拡大防止の観点から、異学年が交流しないよう配慮しながら委員会活動を行いました。

１つの委員会を５年生で１教室、６年生で１教室使用し、Ｍｅｅｔで話し合いを行いました。

今週の目標は「黙　食　！」

スピーチは５年生でした。

雑穀ご飯
とりつくね
千草漬け
五色汁
カロテンゼリー

味噌ラーメン
ポテトゆかり和え
いちご
牛乳

２年生が、「ほわほわさんの世界」を行いました。
画用紙とクレパス、ティッシュを使った幻想的な作品がたくさん生まれました。

麦入りご飯
鯨の竜田揚げ
葱入り酢味噌和え
味噌汁
牛乳

和風チャーハン
タラモサラダ
団子のみそスープ
温州みかん
牛乳

昆布ご飯
炒り豆腐
変わり漬け
柚子ゼリー
牛乳

ご協力ありがとうございました。

　1月２４日（月）から２８日（金）は読書週間です。図書委員会では、この読書週間に向けて、「本の福袋」を作りました。低、中、高学年それぞれに合う本を選び、英字新聞で包み、「本の紹介メモ」と本についているバーコードを本に貼ります。本を借りる子ども達は、「本の紹介メモ」を読み、「これ、どんな本かなぁ。」とワクワク、ドキドキです。この本の福袋は、普段読まないジャンルの本を借りて読むことで、読書の幅を広げるきっかけになることを願って、考えられたものです。子ども達は、一冊づつ丁寧に包まれた本を抱え、とても嬉しそうにしています。毎回、大人気のこの企画は、図書委員だけではなく、学校図書館司書の方の力も大きく、たくさんの人の準備によって成り立っています。また、朝読書の時間には、教職員による読み聞かせもあります。子ども達にとって読書が生活の一部になるようにと思っています。

今週から、全校朝会がテレビ放送に戻りました。

週目標は「ソーシャルディスタンス」です。

１月２２日（土）に、としま土曜公開授業があり、道徳授業地区公開講座を行いました。２時間目の講演会、３時間目の道徳科授業はオンラインを活用し、全家庭に配信しました。