５月に田植えを行い、バケツで稲を育ててきました。
夏が過ぎ、稲に穂が実ってきました。台風が来る前に、稲刈りを本日行いました。
根本をしっかり握り、刈り取りました。ひもで縛り、雨が当たらないところに干しました。お米になるまで、先まだながそうですが、楽しみです。

　今日の昼会では、たくさんの表彰がありました。
１学期に代表委員が行った「あいさつ運動」の表彰がありました。すこやかカードを忘れず持ってきて、元気よくあいさつできた児童を各クラスごとに表彰しました。
　読書手帳で目標達成した児童と、校外で活躍した児童が表彰されました。
　目標に向かって頑張っている児童はほかにもたくさんいます。いろいろなことにチャレンジし、それが自信へつながっていくと願っています。
　校長先生からは、SDGｓについてのお話がありました。できることから何かはじめていけたらと思います。

ジャイアンツの選手が野球を教えくれました。
ボールを投げるコツを教えてもらって投げると遠くに飛ばすことができました。
ありがとうございました。

警察の方から正しい自転車の乗り方を学びました。
交通事故にあわないための安全についてのお話を聞くことができました。

ごはん
海苔の佃煮　（ごはんにのせます）
ツナじゃが
キャベツときゅうりのピリ辛　　　　
牛乳

みなさん、給食の前に、手洗いとうがいをしっかりしましたか？
教室の窓を開けて、きれいな空気を入れましょう。
さて、今日の給食ひとくちメモは、「佃煮」についてです。
今日は、副菜に海苔の佃煮を出しました。
クイズです。佃煮発祥の地は、どこでしょう？

　　１）千葉
　　２）山形
　　３）東京

　答えは、３の東京です。歴史をさかのぼること４００年前。江戸の佃島の漁民が、江戸前の海でつかまえた小魚や貝類を、甘辛く煮て食べていました。売り物にならない小魚等を、保存できる形でおいしく食べようという、昔の人の知恵です。冷蔵庫のない時代、これが安価で日持ちもすると、江戸中で評判をよび、やがて全国に広まりました。
　今でも、東京都の中央区に佃という地名が残っています。
　今日もしっかり食べてじょうぶな体をつくりましょう。

読書月間の読書タイム、本日はスペシャル読み聞かせでした。担任の先生が違う学級に行き読み聞かせを行います。元担任の先生だったり、兄弟の担任の先生だったり、委員会やクラブ活動で一緒の先生だったり、先生の出会いを楽しんでいました。
先生たちは学年に合わせて本を選びました。

としま土曜公開授業でしたが、緊急事態宣言を受け、自宅で受ける「オンライン授業」を行いました。各教室で先生が授業を配信しました。クロームブックの画面から、子供たちの元気な声が聞こえてきて、とてもうれしかったです。初めてのオンラン授業で、普段の授業の準備や流し方が違い不慣れでしたが、いかがだったでしょうか。
朝の読み聞かせもオンラインのMeet機能を使って行いました。

オンラインで読み聞かせを行いました。学年や季節に合わせて本を選びました。画面から聞き取れたでしょうか。

読書月間が始まり、先生たちの「おすすめの本」紹介カードが児童玄関と正面玄関に掲示しています。
今日の給食はブックメニューでした。「ジャイアントジャムサンド」というお話にでてくる、ジャムサンドです。ある村で大きなプロジェクトが実行されました。村の人総出で、大きな大きな食パンを焼きます。どんなお話か、ぜひ読んで確かめてみてください。

９月６日から１０月５日まで読書月間です。
読書タイムに校長先生による読み聞かせがありました。今話題になっているSDGｓに関連した絵本を紹介し、小学５年生が翻訳した「プラスチックのうみ」という絵本を読み聞かせしました。人間が出したプラスチックや網などが海ではどんな影響があるのが、かかれています。
その他に、魚のお話「アルバ」、「環境破壊モンスターから地球を救おう」、「ハブラシのサミー」の紹介がありました。

手に取って読んでみてください。

音楽タイムでは、手拍子などでリズムを楽しみました。
聞いたことある曲に合わせて、手をたたいたり、足踏みしたりしました。その場ですが体を動かして「暑くなった！」って言っている児童もいました。

今年度初めての生け花体験をしました。花材の名前を一つ一つ教えていただき、季節の植物を感じました。自分が感じた「いいな」と思う正面をみつけ、丁寧にいけていきました。日本文化「華道」に少し触れた時間でした。

長い夏休みが終わり、元気に登校してきました。
始業式は代表の５年生が体育館で、ほかの学年は教室でオンラインで受けました。
感染対策のため、人数が多いクラスは教室を分散し、手洗いうがいの声掛け、給食の配膳の見直しなど対策を行っています。
今週は、配られたクロームに使い方に慣れるために、Meetの使い方やマイクのオン・オフなど練習をしながら授業を行っています。下校後もクロームを開き連絡を確認するように声をかけています。