クラフト体験のあとは
ネィチャーウォークです。
1000年前の富士山の噴火でできた
溶岩樹型の洞穴を探検しました。

河口湖フィールドセンター
クラフト体験中です。

お昼ご飯です。
ほうとうを食べました。

富士山五号目です。
気温はマイナス3度。
真冬の寒さです。
手紙を投函しました。

高速道路を降りて、これから富士山の五合目を目指します。

バスの窓から富士山がよく見えます。

談合坂サービスエリアを出発しました。

山手トンネル
バスガイドさんから
バスの使い方にお話を聞いています。

おはようございます。
5年生は
山中湖移動教室に出発します。
いいお天気です。
元気に行ってきます。
保護者の皆様、
お見送りありがとうございました。

お昼の時間は、月に１度行っている生活にお関する安全指導を各教室で行いました。暗くなるのが早いので、夕暮れ時の外出について指導しました。
４、５年生の教室では、「SNS」の使い方について、何が問題か、どのように守っていくのかを話し合っていました。
４年生では、ゲームについて。時間を決める、使わない時間をつくるなどルールの提案と、ルールが守れないときはどんな時か、自分で考えていました。守るためにどんなことを気を付けるかなど話し合っていく予定です。
５年生では、「SNS]に投稿する時に気を付けることはどんなことか、カードを見ながら話し合いました。見た人が不快に思わない・一緒に写っている人に許可をとるなど見落としがちな注意点が出て共有できました。

読書タイムに先生による読み聞かせをしているクラスがありました。ながーい川の絵本やお寿司の絵本など先生が紹介してくれた本に興味をもってじっくりと見ていました。

司書さんのブックトークがありました。国語の教科書に出てくるお話「ごんきつね」の作は『新見南吉』の紹介でした。きつねのお話が多いことや、育ってきた環境が影響しているのであろうお話など教えていただきました。
楽しいお話で「かにのしょうばい」を読み聞かせしてくださいました。学習する「新見南吉」さんについて興味がわく時間でした。

読書月間が終わっても、じっくりと読書を楽しんでいます。
１・２年生は生活科見学に行ってきました。見つけたどんぐりや虫などに興味をもち、関係している本を読んでいる子がいました。知識や感性を広げてる時間となっていました。

今日は１．２年生の生活科見学で、おとめ山公園に行ってきました。
とても天気がよく、ザリガニ釣りをしたり、原っぱを走ったり、自然に触れあったりと元気いっぱいに遊びました。
１年生も２年生もマナーよくしっかりと歩いていたことが印象的でした。

児童集会では、集会委員会が中心となり「ハロウィンビンゴ」ゲームをしました。用意された言葉をフレンズ班で選びマスに埋めました。集会委員会が言葉を言うたびに、各班で歓声があがりました。

おはようございます。
本日は予定どおり体育学習発表会を行います。

５・６年生の有志が集まり、夏休みから練習をし、２学期からは休み時間や朝の時間を使い練習をしてきました。一人一人努力を積み重ね、体育学習発表会に向けてがんばっています。今日は、今までの成果を全校児童の前で披露しました。「緊張した！」といっている児童もいましたが、堂々とした演奏でした。あと４日、最後の仕上げをしていきます。

夏休みから準備をお願いしてきた空き箱を使って、図工の学習をしました。開き方や入れたいものを考え、箱に飾り付けをしました。選んだ箱に、折り紙や色画用紙をいろいろな形に切って貼り付けました。素敵な箱に変身していきました。
空き箱の用意のご協力、ありがとうございました。

図書委員が１・２年生の教室にいって読み聞かせをしました。どんな本にするか、内容や読みやすいかなども考えて選び練習してきました。
「緊張する。」とドキドキしながら各教室に向かいました。１・２年生は５・６年生が読んでくれるのがうれしくて、楽しそうに聞いていました。

ターメリックライスきのこホワイトソースがけ ゆで野菜サラダ
りんご
牛乳


　みなさん、給食の前に手洗いとうがいをしっかりしましたか？
教室の窓を開けて、きれいな空気を入れましょう。

　今日の給食ひとくちメモは、きのこについてです。
今日の給食には、ターメリックライスにきのこホワイトソースを
かけて提供しました。今のきのこは、工場で作っているので
一年中売っていますが、もともとは秋が旬の食べ物です。
エネルギーはほとんどありませんが、旨味と食物繊維が豊富な
食品です。
　クイズです。きのこは何類でしょうか。
　１）動かないから、植物である。
　２）動かないけど、動物である。
　３）植物でも動物でもない。

　答えは、３の「植物でも動物でもない」です。
きのこは「菌類」のなかまです。ふしぎな生き物です。
今日もしっかり食べてじょうぶなからだをつくりましょう。