家庭科の時間を使って、６年生のバッグづくりが進んでいます。
一人一人がデザインし、イメージを形にできるよう頑張っています。

２時間目に、火災を想定した避難訓練がありました。今日の出火は家庭科室です。
緊急事態宣言の期間なので、全員が集合する訓練は行わず、集合を想定した廊下に並ぶところまでの訓練を行いました。
学校中がとても静かな中、良い訓練が行われました。

今日２１日から３０日まで、秋の全国交通安全運動が行われます。
今朝の全校朝会では、校長と生活指導主任から、それぞれの立場で、交通事故防止に向けた話がありました。
ＩＳＳの学校として、みんなで意識を高めていきたいと思います。

４年生の図工の時間は、「ゆめ大盛りおべんとう」の作品作りに取り組んでいます。
下の写真の１枚目のようなイメージを持ち、現在、自分オリジナルのお弁当箱づくりを進めています。
これからどんなおべんとうが出来上がるのか、こうご期待！

夏休みの作品展が最終日となります。子供たちも、他の学年や他の学級の作品を楽しく参観していました。
次は来年になりますが、今から次のアイデアを練っておくのもいいかもしれませんね。

１年生の音楽の時間、楽器を使ってリズミをとりながら、その楽器の演奏を楽しんでいます。いろいろな楽器と仲良くなってほしいです。

絵の具を使って新作ネクタイをデザインしました。素敵な作品ばかりです！！

２学期になり、１年生の図工では、絵の具セットを初めて使って授業が行われています。
子供たちは、オリジナルのネクタイを作る活動を通して、絵の具の使い方をマスターしています。

今日は、５年生が夏休みの自由研究の鑑賞を行っていました。

豊島区では、ＳＤＧｓを推進しています。各学校でも取り組みを強化することとなっており本校でも実施しております。
今日はＳＤＧｓのはじめの一歩ということで、全学年で理解啓発の授業を行います。その様子をとしまＴＶが撮影に来ています。撮影されたものは、学校の映像記録としてまとめられ、年度末に学校にいただけるそうです。年度内にあと数回撮影が行われる予定です。

今朝の音楽朝会では「生活の音あてクイズ」として、身近な音を聞き、それをクイズ形式で当てながら楽しむ活動でした。
水道での手洗いの音、カーテンを開ける音、人が走っている音など、じっくり聞くと、なるほどと思える音がたくさんあることがわかりました。

生活科の学習「きせつとあそぼう」という学習の中で、「夏」をテーマにして、１年生が水遊びを行いました。
ペットボトルなども活用し、的当てをするなどしながら、思い切り水を使った遊びを楽しみました。
天気も良く気持ちよかったようで、服が濡れてしまった子も・・・

３年生の理科の学習で「昆虫」について取り組んでいます。
なかなか本物を使うことができにくいので、友達とタブレットを活用して情報を共有したり、映像教材を活用したりしています。
子供たちもドキドキ・ワクワクし・キャーキャーしながら映像にのめりこんでいます。

今日も、いくつかの学級が、夏休みの自由研究作品の鑑賞として、各学年のコーナーを見て回りました。
写真は１年生です。

今日は毎月の安全指導日です。
今月は自転車の事故防止をテーマに、各学級でヘルメット着用率を高めるにはどうしたらよいかを考えました。

ブラッシングの様子です。

今日は全校で歯磨き指導が行われました。コロナの影響により昨年度は実施できませんでしたので、２年ぶりとなります。
歯科衛生士の皆さんから、学年に応じて歯を大切にするための知識や方法を学ぶとともに、用意いただいた歯ブラシを使い、ブラッシングについても教わりました。ただ、ブラッシングについては、コロナ禍でもあるので、例年行っている染め出しは行わず、指などを歯に見立ててブラッシングを行うなど、実際に歯ブラシを口に入れずに行う形でした。
よい歯を目指して、正しい歯磨きを行っていきましょう。

６年生は算数の時間に「拡大図と縮図」の学習をしています。この考え方を利用して、実際に校庭に出て、校舎の高さを計算してみました。さて、うまく計算できたでしょうか。

１０月に予定している運動会に向け、代表委員会からの提案により、各クラスでスローガンを考える活動が行われています。
写真は６年生の様子です。

夏休みの自由研究の作品鑑賞を子供たちが行っています。今朝の朝会でも校長から夏の作品を見ることについて話がありました。
保護者の皆様には、緊急事態宣言中ということで、オンラインでの公開となっています。直接ご覧いただくことは叶いませんが、画面越しにぜひご鑑賞いただければと思います。
（写真は２年生の様子です）