運動委員会が運動集会(短縄)を行いました。

今週から短縄週間が始まります。

運動委員が、様々な跳び方を実践して見せてくれました。

緊急事態宣言が解除され感染者数が落ち着いているため、今年度初めて校庭での全校朝会を行いました。

全員が一堂に会する全校朝会だからこそ、話の聞き方、立ち方、行進の仕方などにおいて手本を目指し頑張る高学年の子供たち。
高学年のお兄さん・お姉さんのかっこいい姿をよく見て、しっかりとお話を聞く低学年の子供たち。

全員が集合することによって、よい影響を与え合っていました。

和風スパゲティ
じゃこサラダ
豆腐のフラン
牛乳

５年生のおわりの言葉によって、
今年度の音楽会が閉会しました。

池一小のみんな、
すばらしい演奏をありがとう！！
たくさんの感動をありがとう！！


音楽会片付けは、５年生が責任をもって行いました。
池一小のみんなのために進んで働いてくれた５年生、ありがとう！！

・ラバーズコンチェルト（６年１組合奏）
　少ない人数でもバランスよく楽器を選び、すてきな演奏になるように工夫をしました。中には、苦手な楽器に挑戦し、最高学年として練習を頑張った児童もいます。

・木星（６年２組合奏）
　３拍子の拍感を感じて演奏すること、主旋律やテンポを意識して演奏すること、雄大な宇宙の情景や場面が出せるように演奏することを目標に練習を重ねてきました。

・君の瞳に恋してる（６年合奏）
　インパクトのあるメロディーと、半音進行の美しいハーモニーが特に魅力的で、現在はポップのスタンダードとして定着しているこの曲を６年生は演奏しました。６年生の演奏では、ピアノ・低音楽器・スネアの軽快なリズムから始まります。６年生の演奏を聴く全員が曲に合わせて身体を動かしたり、口ずさんだりノリノリにさせる、すべての人の心をつなげるすばらしい演奏を披露しました。

・スペインのカスタネット（カスタネット奏）
　４本の指で小指、薬指、中指、人差し指の順にすばやくカスタネットを叩く装飾音。とてもかっこいい装飾音ですが、とても難しいため練習に練習を重ねてきた４年生。動きも自分たちで考え、フラメンコさながら情熱的に表現しました。

・アフリカンシンフォニー（合奏）
　コンガから始まるわくわくさせるリズム。子供たちは曲のストーリーを考え、それを演奏で表現できるように、強弱の変化、テンポの変化、そして、自ら楽しんで演奏する姿など考えながら演奏しました。

・翼をください（手話）
　心を込めて手話で表現した２年生。離れていても分かるように、身体全体を大きく使いました。

・はらっぱのなかまたち（合奏）
　様々な楽器を使用して動物たちを表現しました。また、前半と後半の曲想が全く違うため、違いを表現できるように何度も何度も練習しました。

・春よ、こい（箏合奏）
　符点音符の表現が難しく、息を合わせるのが大変でしたが、お互いに教え合ったり何回も合わせる練習をし、心地よい間のある演奏ができるようになりました。

・さくらさくら（箏合奏）
　豊島区は全小中学校に箏の貸し出しがあります。今年も豊島区の箏を借り、全員が「さくら さくら」を学習しました。

・八丈太鼓（和太鼓）
　古くから東京都八丈島で叩かれている郷土芸能の太鼓です。初めての体験者が多い中、練習が進むにつれ、バチさばき、力強い打ち込み、フチ打ちなど一つ一つの動きが上達し、表情や最後にピタッと決める姿なども変化してきました。

・お江戸日本橋（合奏）
　日本の曲ですが、途中にラテンのリズムが入る編曲がされています。ソロの部分もあり、主旋律が様々な楽器に引き継がれていきます。強弱の変化をつけ、にぎやかに、５年生らしい演奏をしました。

・よろこびの歌（トーンチャイム奏）
　どんな風に腕を振るといい音色が出るのか、たくさん練習をしました。トーンチャイムの音色が体育館を優しく包みました。

・クラッピングファンタジー（クラッピング奏）
　自分たちで動きを考えました。他のグループの動きも分かった上で、どんな動きがよいの考えて動きを決めていきました。

・パフ（合奏）
　１回目は木琴を中心に、２回目はキーボードも加わり合奏をしました。３回目はジャズ風のメロディーをお届けしました。

・きらきらぼし（ボディパーカッション）
　３つのパートに分かれて、ボディパーカッションで表現しました。手で叩いたり、ジャンプしたり、床を足で叩いて音を出したりと、いろいろな動作で音を出しました。

・こいぬのマーチ変奏曲（合奏）
　初めはオーソドックスな演奏ですが、変奏曲のため、ワルツ、そして短調、最後はエイトビートに乗せて華やかに曲が進んでいきました。

麻婆大根丼
即席漬け
春雨スープ
おかしな目玉焼き
牛乳