手話唱をしました。各学年に６年生が行き見本をみせました。指や手の動きをはっきりおこなっていたので、とても見やすくわかりやすかったです。一生懸命真似していました。

国際理解月間　〜日本文化を学ぼう〜「華道教室」
４・５・６年生が華道について学びました。講師の先生に来てていただき、日本文化の一つ華道を学びました。華道は、活けることによりおもてなしができたり四季を感じることができたり、気持ちが落ち着いたりします。
今回いけたのは、「かたむける形」。花の一番きれいに見える向きや角度を見つけて傾けていけました。剣山に刺す場所や茎の長さをよく聞いて活けていきました。
花材によってはバランスが難しいものもありましたが、一生懸命活けて、大切に持って帰りました。ぜひご家庭でも（持ち帰った「オアシス」を使って）活けて楽しんでほしいです。

池袋小に元気に帰ってきました。
みなさん、お疲れ様でした。
保護者の皆様、ありがとうございました。

海老名サービスエリアで休憩しました。工事の影響で渋滞しています。
学校到着は、16時20分から30分の予定です。

お弁当は、青空の下、
広場で食べました。

お弁当の時間です。

富士サファリパーク
サファリドライブです。
バスの中から動物をみました。
迫力がありますね。

道の駅　すばしり　
足湯で一休みです。
静岡県側から見た富士山
今日は雲がかかっています。
これから富士サファリパークに
向かいます。

図工の学習で、色についていろいろ探しました。
カラーセロファンを使い、色を重ねたり並べたりしました。光を通す窓に色や並べ方、形などを考えて、「いい感じ」に見えるように試しながら貼りました。発見したことや気が付いたことを振り返りで出し合いました。「いろいろな色を見つけた！」「黄色をたくさん重ねるとはちみつみたいな色になった。」などたくさん見つけたことを出していました。
学習した後は、片付けをきれいに行いました。

１１月は国際理解月間です。日本うあ世界の文化を学び理解を深めていきます。
今日の昼会では、ネパールからきた学生から話をききました。ネパールと日本との街並みの違いや食事の食べ方の違いなど教えてくれました。１０歳の時に日本に来て、池袋小学校の日本語学級で一生懸命日本語を学んだそうです。
日本との違いや同じところなど、気が付いたことをつぶやいている児童がいました。

パラリンピックで活躍した３名の方が来てくださり、競技のことや義肢のことなどたくさんのことを教えてくださりました。
体育館では５、６年生が体験しました。
義肢を実際に目の前で装着し、簡単にはとれないことを確かめさせていただきました。
実際に義肢をつけて歩かせていただき貴重な体験ができました。
なぜ、義肢をつけることになったか、その時の心境や大切にしていることなど話を聞くことができました。「自分の輝ける場所はがスポーツだった。」「これからもチャレンジしたいことがある。」という言葉が印象的でした。

足和田ホテルを出発します。
二日間ありがとうございました。

朝ごはんです。今日のエネルギーです。

二日目はラジオ体操からスタートです。

おはようございます。
河口湖は快晴です。
みんな元気に二日目を迎えました。

今日一日、
みんなで協力してがんばりました。
おやすみなさい。

お楽しみのレクタイム。
みんなでいろいろ楽しみました。

おまちかねの夕食の時間です。
たくさん食べました。
このあとのレクが楽しみです。

今日の宿舎、河口湖の足和田ホテルに
到着しました。
お世話になります。

クラフト体験のあとは
ネィチャーウォークです。
1000年前の富士山の噴火でできた
溶岩樹型の洞穴を探検しました。