5月10日(月)、2・3年生は食育の一環として、「正しい手の洗い方」についての授業を行いました。
動画で正しい手の洗い方について理解した後、手に蛍光塗料入りのローションを塗り、手を洗いました。その後、「手洗いチェッカー」とよばれるライトに手を入れると、塗料を落とし切れていない部分が発光するため、何度も確認して手を洗う生徒の姿が見られました。
食事の際のみならず、常に手指を清潔な状態に保ち、快適に過ごしていきたいですね。

山菜おこわ
千草焼き
ごまおひたし
のっぺい汁
牛乳

春が旬の山菜を使用したおこわです。ぜんまい、わらび等の山菜を使用し、エリンギ、人参、鶏肉等も加えました。上品な薄味に仕上げました。千草焼きは、鶏挽肉や野菜など、たくさんの材料を加えた卵焼きで、甘い味付けに仕上げました。甘い味付けの卵焼きは、生徒には好まれるようでよく食べていました。ごまおひたしは、ごまを使用した甘辛い野菜のお浸しです。食べやすい野菜のお浸しだったようです。

家常豆腐丼
春雨サラダ
ぶどうゼリー
牛乳

家常豆腐丼は、生揚げ、野菜、肉等を使用したみそ炒め丼です。肉、生揚げ、野菜等たくさんの食材を使用し、この一皿で十分な栄養素を摂取できます。豆板醤を使用した味付けなので、ご飯が進みます。春雨サラダは、口当たりがよく、生徒にとって食べやすいサラダでした。ぶどうゼリーは、ぶどうジュースに少々の赤ワインを加え、香りを付けました。

5月8日（土）　第３校時

２年AB組　数学（少人数）　　　文字式　　　奇数を（２ｎ+１）や（２ｎ-１）と表していました。

本日行われたセーフティ教室。１年生は密な状況を作らないため、教室にてオンラインで講話を視聴しました。

５月７日（金）第５校時

KDDIの講師の方をお招きしてセーフティ教室（スマホ・ケータイ安全教室）が行われ、SNSのトラブルやネット依存、出会い系などの犯罪被害に関して、動画を交えながら話を聞きました。

新型コロナウイルス感染拡大防止に配慮して、体育館には２・３年生のみが集まり、１年生はオンラインにて教室にて参加しました。

スマホや携帯は便利な反面、多くの危険も持ち合わせています。犯罪に巻き込まれてしまうことがないよう、各家庭においても話題にしていただければと思います。

３色そぼろご飯
ごま酢和え
けんちん汁
豆乳プリン
牛乳

３色そぼろご飯は、炒り卵、鶏そぼろ、味付けした小松菜をご飯の上にのせていただきます。炒り卵は甘い味付けです。配膳に少々時間がかかりますが、１年生もだいぶ慣れてきたようです。生徒の好きな味付けの和食料理です。ごま酢和えは、春が旬のきゅうりとわかめをたくさん使用した酢の物でした。豆乳プリンには、きなこをかけて提供しました。

5月6日(木)　第4校時

1年B組　音楽　「校歌」

5月6日(木)　第4校時

2年AB組　数学（少人数）　数の性質を文字によって説明する

　例えば、3つの連続する整数の和……（n-1）＋ｎ＋（ｎ＋１）　などです
　　　　　

5月6日(木)　第4校時

3年B組　国語　学びて時に之を習ふ−−「論語から」

ハッシュドポークライス
わかめサラダ
柑橘類（清見オレンジ）
牛乳

連休明けは、素早く食べられる献立にしました。ハッシュドポークライスは、豚肉の他、玉葱、人参、きのこ類をたくさん使用した、トマトソースをご飯にかけます。今回はレンズ豆も使用しました。レンズ豆は、水に戻さず、そのまま使用します。細かくて平たい形の豆なので、気づかずに食べられるようです。全体的によく食べていました。

ご飯
かじきのチリソース
野菜ソテー
わかめスープ
牛乳

かじきのチリソースは、魚に片栗粉をまぶして揚げ、トマトソース、チリソース、豆板醤等を使用したたれに絡めました。魚を揚げて、たれに絡めると、食べやすくなるようです。野菜ソテーは、オイスターソースを使用し、中華風の野菜ソテーに仕上がりました。

4月30日(金)　第4校時

2年AB組　保健体育

「フォーム　ロケット」を使って、正しい投てきのフォームづくりです。

　正しいフォームで投げると、遠くまで飛ばすことができます。

離任された3名の方よりお言葉をいただき、代表生徒が感謝の言葉を述べ、花束を贈呈しました。


飯島光正（いいじま　みつまさ）先生

　本校第１７代校長として５年間お勤めいただきました。
　英検の合格証書（賞状）を英語で読んでくださっていましたとおり英語科の先生としてお勤めなさった後、豊島区内だけでも道和中、西池袋中、千登世橋中、そして駒込中と１７年間校長先生として勤務されました。
　本校では平成２９年に体力向上推進優秀校として、また令和２年に健康推進校として、東京都より表彰を受け、３月にご退職なさいました。



西野浩（にしの　ひろし）先生

　数学科の主任教諭として６年間勤務なさいました。
　生徒に近い存在としてお話ししたり気軽にお願いごとをしたりした経験のある人も多いのではないでしょうか。
　みなさんにわかりやすい授業を工夫され、儀式的行事の司会をはじめ、教務主任として年間の予定や行事の流れを組んでくださるなど本校にご尽力くださいました。



齋城寛行（さいき　ひろゆき）さん

　用務主事として８年間もお勤めいただきました。
　みなさんにとっては校舎や校庭をいつも丁寧に掃除してくださっていた身近な存在だったかと思います。
　みなさんは毎年夏休み明けに廊下がピカピカだったことに気づきましたか。お盆の時期に他の２人の主事さん方と時間をかけて廊下を磨き上げてからワックスがけをしてくださっていました。
　毎朝早くにいらして朝練のために体育館を開けてくださったのも齋城さんでした。

4月28日(水)　14:00〜　体育館にて離任式が行われました。

新型コロナウイルス感染症防止のため、体育館には２・３年生のみが集まっての会としました。

4月28日(水)　第5校時

3年B組　道徳

『二通の手紙』 【Ｃ　遵法精神，公徳心】

　規則より自分の思いを優先させたために起こったトラブルを描いた物語を通して，規則は何のためにあるのかを考え，規則を守って行動しようとする判断力を育む。

4月28日(水)　第5校時

3年A組　道徳

『あの日　生まれた命』 【Ｄ　生命の尊さ】

　東日本大震災の被災者への支援プロジェクトを巡る実話を通して，命の尊さについて考えさせ，自他の生命を尊ぶ心情を育む。

4月28日(水)　第5校時

2年B組　道徳

『テニス部の危機』 【Ｃ　よりよい学校生活，集団生活の充実】

　テニス部の活動方針を巡って対立した生徒の話を通して，集団の一員として，よりよくあるために大切なことを考え，集団生活を充実させていくための判断力を育む。

4月28日(水)　第5校時

2年A組　道徳

『カラカラカラ』 【Ａ　自主，自律，自由と責任】

　電車の中で転がる空き缶を拾うか迷う主人公の姿を通して，自ら考えて行動するとはどういうことかについて考え，物事を自主的に考え，判断し，誠実に実行しようとする実践意欲と態度を育む。

4月28日(水)　第5校時

1年B組　道徳

『自分で決めるって？』 【Ａ　自主，自律，自由と責任】

　部活動や定期テスト，新たな人間関係など，入学時に直面する中学校生活特有の場面から，自主，自律の意識をもつことの大切さについて考え，自分の責任で物事を決定しようとする判断力を育む。