最新更新日:2024/11/27
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6年生 理科「てこのしくみとはたらき」

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理科の学習の1コマです。「てこを使って小さな力でものを持ち上げるにはどうすればよいか」、「てこが水平につり合うときのきまりはあるのか」について調べました。支点からの距離や、おもりの重さの条件などを変えながら、集中して取り組んでいました。コロナ禍でなかなか体験的な活動ができませんが、今回は自分たちの目で見て、触れる経験ができ、学びを深められたようです。

3年 ボッチャ

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この夏は、オリンピックやパラリンピックを楽しめましたね。

クラスで、パラリンピック競技「ボッチャ」に挑戦しました。

子供たちは、ボールが意外と重いことに驚いていました。

とても楽しそうにボッチャの試合をしていました。

9月22日(水) 今日の給食

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・牛乳
・刻みきつねうどん
・ひじき入り大根サラダ
・あずきみるくゼリー

★春分の日(3月21日頃)と秋分の日(9月23日頃)を
 中日として、前後3日の7日間を「彼岸」と言います。
 彼岸はお墓参りをして祖先に感謝をする日です。
 春分と秋分は太陽が真東から登って真西へ沈む日であり、昼夜の
 長さがほぼ等しくなります。
 「暑さ寒さも彼岸まで」とよく言われるように、この日を境に
 少しずつ朝晩も涼しくなっていきます。

 萩が咲く秋の彼岸には「おはぎ」を食べる風習があります。
 今日の給食では、おはぎに使う「粒あん」入りの
 みるくゼリーを作りました。
 給食で食べて、行事も一緒にぜひ覚えてください!

9月21日(火) 今日の給食・2

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☆「中秋の名月」と「満月」は同じ日とは限らないのですが、
 今年は同日です!
 給食室前にお月見飾りを出しました。
 今夜は、「もっとも美しい満月」が見られることを願っています。
 
☆十五夜に供える月見団子は、地域によって違いがあります。
 関東風は丸い形をしています。関西風は先をとがらせた
 紡錘形という形をしていて、餡を巻いたものです。
 静岡県の一部では、団子を平らにして真ん中をへこませた
 「へそもち」を作り、餡と一緒に食べるそうです。
 同じ行事でも、地域ごとの「食」の違いを知ることも
 楽しいですね。

☆十五夜の月見団子は、全部で十五個。一段目は九個。
 二段目は四個、三段目に二個の団子を並べて完成です。
  

9月21日(火) 今日の給食・1

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・牛乳
・さつまいもご飯
・豚肉と里芋の煮物
・おひたし
・月見きな粉団子

★今日はお月見献立でした。お月見は、きれいなお月様を眺めながら
 収穫に感謝をする日です。「十五夜」は1年でもっとも美しいと
 いわれ、「中秋の名月」と呼ばれます。また、芋類の収穫祝いも
 兼ねていることから別名「芋名月」とも呼ばれます。
 給食では、さつまいもご飯と、里芋を使用した煮物を作りました。
 満月を連想できる、揚げボールも一緒に煮込みました。

 きな粉をかけた「月見団子」をデザートに、季節を味わう給食でした。

土曜オンライン授業の様子

本日のとしま土曜授業は、オンライン授業を実施しました。
児童一人一人に配られているタブレットパソコンを使って、
学校と家庭でビデオ通話をしながら、授業を行いました。

各クラス、子供たちに分かりやすいように
伝え方を工夫しながら、授業を行っておりました。
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9月17日(金) 今日の給食

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・牛乳
・儀助ご飯
☆揚げ出し豆腐のおろしがけ
・具沢山みそ汁

★今日は「ようかいりょうりばんづけ」という絵本の
 物語給食でした。
 グルメ覆面調査員の妖怪3人組が、人間の町で運命の豆腐屋さんに
 出会い、料理番付に載せたところ、繁盛したかと思ったら…
 妖怪と人間の味覚、食感の好みが違うところが楽しく感じるお話です。
 給食では、揚げ出し豆腐に大根おろしをかけていただきました。

 儀助ご飯は「儀助煮」という小魚や小エビなどを甘辛く煮て、
 乾かしたものを炊き立てのご飯と合わせた混ぜご飯です。儀助煮は
 福岡の郷土料理で、明治中期ごろの博多の商人だった
 「宮野儀助さん」が考案したことからこの名前が付いたそうです。



9月16日(木) 今日の給食

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・牛乳
・ご飯
〇魚りょっけ(ぎょろっけ)
・きんぴらごぼう
☆海のにぎやか卵スープ

★今日は、リクエストメニューと「ぎょろっけ」という
 お魚が苦手な人に克服応援メニューを作りました。

 「海のにぎやか卵スープ」は1年2組と6年生からの
 リクエストです。めかぶと茎わかめの他に、豆腐やハム、
 とうもろこしが入った具沢山のスープです。
 溶き卵を入れる前に、とろみを付けることで完全に火が
 入っているのに、ふわふわの卵スープに仕上がります。
 削り節と鶏ガラのスープに、海藻のうまみが加わり美味しさが
 倍増していました。

 「ぎょろっけ」は佐賀県唐津市で親しまれているご当地料理です。
 魚のすり身に細かく刻んだ野菜を混ぜて、パン粉を付けて揚げました。
 カレー粉が隠し味になっていて、食べやすかったです。
 今日は、鶏ひき肉も混ぜて作りました。新メニューで食べてもらえるか
 不安でしたが、残菜も少なくチャレンジしてもらえたようで、
 よかったです。

9月15日(水) 今日の給食

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・牛乳
☆米粉のキーマカレーライス
・ウインナーと野菜のソテー
☆サイダーゼリー

★今日は、「カレーライス」と「ゼリー」のリクエストでした。
 「キーマカレーライス」は1年1組のリクエストです。
 カレールウは米粉と油で作っています。鶏のひき肉を使用し、
 野菜とレンズ豆を一緒に煮込みました。豆が苦手な人も
 食べやすいようで他のクラスからも、好評でした。

 「サイダーゼリー」は、8クラスからのリクエストでした。
 (1−1、2−3、3−1、3−2、
  4−1、4−2、5−2、6−2)
 今年度は学年ごとに先生方にもリクエスト給食を考えて
 いただきました。
 サイダーゼリーは3年生の先生からのリクエストでもあります。
 1年生から6年生、大人にも人気のデザートです。

 9月後半も楽しみに給食の時間を過ごしてもらえたらと思います。

 ※「ウインナーと野菜のソテー」に使用予定でした、
   ほうれん草は小松菜に変更になりました。
 

9月14日(火) 今日の給食

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・ジョア(ストロベリー味)
☆プーさんのはちみつフランスパン
☆ミートボール入りクリームシチュー
  (クリームシチュー)
・イタリアンドレッシングサラダ

★今日は2品がリクエスト給食から選ばれました。
 「プーさんのはちみつフランスパン」は1年生の
 リクエストです。

 「クリームシチュー」は3年1組のリクエストです。
 今日は、ごろごろのミートボール入りを作りました。
 クリームコーンの甘みを感じる優しいシチューでした。
 

 

9月13日(月) 今日の給食

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・牛乳
☆雑穀入りご飯 :1年1組、
☆めだいのカレーしょうゆ焼き :1年1組、2組
☆かむかむサラダ :1年2組、4年1組
☆豚汁 :1年2組、4年1組、5年2組
     3年生先生、副校長先生  のリクエストでした。

★今日は、「リクエスト給食」でした。
 各メニューが、複数のクラスで人気があり、どれも給食で
 食べてもらいたく、献立として組み合わせました。
 お昼の放送では、給食委員が献立の説明をしてくれました。

 今後も、各クラスのリクエストメニューが登場します。
 どうぞ、お楽しみに。

リフレーミング「自分や友達のよいところを見つけよう」

 5・6年生の発育測定前のミニ保健指導では、「リフレーミング」についてお話しました。
 リフレーミングとは、物事を決めつけ、枠にはめたりせずに色々な見方や考え方をすることです。自分の短所だと思っていることも、少し見方を変えれば長所になること。ただし、長所として生かすためには、その場面や場所、相手のことも考えて行動することも大切であることを確認しました。
 今まで見えていなかった・気付けなかった部分(考え)に触れ、自信をもつ、受け入れやすくなるきっかけになればと思います。
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きせつとあそぼう

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生活科の「きせつとあそぼう」の授業で、ペットボトルとストローを使って自分だけの水鉄砲を作りました。

久しぶりの夏日となった、9月10日。
できたてのマイ水鉄砲を持って、校庭に出てきた1年生の顔はわくわくでいっぱいでした。

「3!2!1!!」の掛け声に合わせて一斉に発射された水鉄砲に全員が大はしゃぎ!

ペットボトルの押し方を工夫したり、水がきらきら光る様子を楽しんだりしていました。


9月10日(金) 今日の給食

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・牛乳
・ご飯
・のっけて豚みそあん
☆きりたんぽ汁
〇にんじんゼリー

★今日は「赤神黒神」という秋田県に伝わる民話の物語給食でした。
 十和田湖にすむ美しい女神をめぐって争い、激しい戦いをはじめる
 赤神と黒神の対決と、優しい女神の恋模様が描かれている雄大な
 お話です。

 9月の給食では2週にわたって、物語にまつわる秋田県と青森県の
 郷土料理を取り入れました。今日は秋田県の「きりたんぽ汁」を
 いただきました。給食を食べて、地方の郷土料理や伝統食など
 興味を広げられたらと思います。

 デザートの「にんじんゼリー」は1年2組のリクエストメニューです。
 みかんジュースをベースに、すりおろした人参を混ぜて作りました。
 野菜の栄養も一緒に摂れるので、給食室からもおすすめの
 デザートのひとつです。
 

けがをしないで安全に過ごすために

 発育測定がありました。「こんなに大きくなったよ!」と喜ぶ声がたくさん聞かれました。
 測定前には保健室の先生より「けがの予防」についてお話がありました。活動や遊びに夢中になると、回りの状況が見えず、思わぬけがを招きます。その中には、少し気を付けていれば、防げたはずのけがも多いものです。学校でよくあるけがの事例写真を見ながら、けがの予測をし、けがの原因・予防方法について確認しました。また、けがをしたときには「いつ・どこで・何をしていて・どうなった」をきちんと伝えることも、けがの予防に役立つことを教えてもらいました。
 2学期も、大きなけがなく健康に過ごしてほしいです。
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発育測定と保健指導

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 2学期の発育測定がありました。「どのくらい大きくなったかな。」自分の成長を喜ぶ子供たちでした。
 また、測定の前に保健の先生から「けがをしないで安全にすごすためには」の話を聞きました。廊下や階段をあるくこと、早く寝ること、ご飯をしっかり食べることの大切さを学びました。
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9月9日(木) 今日の給食

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・牛乳
・栗ご飯
・菊花入りシュウマイ
・茄子と生揚げのみそ炒め

★9月9日は「重陽の節句」です。縁起がよいとされる陽数(奇数)の
 中でも、一番大きな数字である「九」が重なることから「重陽」と
 呼ばれ、ご節句のうちもっともめでたい日とされました。
 菊が咲く時季でもあり別名「菊の節句」、他に「栗の節句」とも
 呼ばれます。

 今日の給食では、邪気を払うといわれる菊を肉団子に混ぜた
 シュウマイを作りました。
 精白米ともち米を合わせて栗を一緒に炊き込んだ栗ご飯と、
 九日(くんち)に茄子を食べるとよい。ともいわれるので、
 茄子を使用した生揚げのみそ炒めも作りました。

 古くから伝わる行事の節句料理を食べて、みんなが健康で
 過ごせますように。給食室から願っています。

<中学年>発育測定時にミニ保健指導を行いました!

 3・4年生の発育測定前のミニ保健指導では、「けがの予防」についてお話をしました。
 けがをした経験を振り返りながら、けがの原因が大きく3つ(体の調子・心の状態・環境)に分けられること。また、けがを防ぐためには一人一人が体や心の調子を整え、この先の危険を予測して行動することが大切であることを、実際に学校でよくあるけがの事例を見ながら確認をしました。
 より安心で安全な生活を送ることができるように、自分のことだけでなく、周りの人の安全も考えて行動できるようになってほしいと思います。

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9月8日(水) 今日の給食

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・牛乳
☆しょうゆラーメン
・野菜炒め
☆のり塩ポテト

★今日はリクエスト給食の中から二品が選ばれました。
 「しょうゆラーメン」は、1年2組のリクエストメニューです。
 豚骨、鶏がら、厚削り節からとったスープに醤油をベースに
 味付けをしました。スープはあえて具材を少なめに作り、
 野菜炒めを付け合わせにしました。

 「のり塩ポテト」は、3年2組、6年1組のリクエストメニュー
 です。調理員さんがちょうどよい太さにじゃがいもを
 切ってくれました。ガーリックパウダーと一味唐辛子を
 かくし味に加えた、人気のメニューでした。
 

3年 理科(花の観察)

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理科の学習で育てた「ホウセンカ」が満開です。

大きく育ち、50cm物差しでは高さを図ることができないくらいです。

ホウセンカの生長の記録のため、タブレットで花の写真をとりました。
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学校行事
10/25 脊柱側わん検診(5)
10/29 1〜4年4時間授業
5.6年5時間授業
10/30 運動会

学校だより

学年だより

給食献立表

保健だより

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給食だより

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