２年生の音楽では「ぷっかりくじら」という曲を使って、オリジナルの旋律作りに取り組みました。
曲最後の５つの音を、各自で選んでいろいろなメロディを作ります。
たくさん考えた中で、自分のお気に入りのメロディを決めました。
授業の終わりに、メロディを友達とつないで発表。
どのメロディも、よさが光っていました。

今日の体育朝会は、室内で身体を使ってできる遊びの紹介でした。
体育委員が、オンラインで遊びを紹介してくれました。
ペアでやる遊びは、校庭が使えない今でも楽しめるものです。
身体が上手に動かせるように、いろいろ遊んでみましょう。

１１月８日、豊島区で行われる「SDGsフェスティバル」に向けて、１３名の６年生代表児童が練習を開始しました。
発表はもちろん、今後は全校児童にダンスと想いを伝える役目もあります。
代表者が集まるのは初めてでしたが、代表者らしい動きを見せてくれました。

【献立】
・牛乳
・ごはん
・くじらの竜田揚げ
・白菜のごま和え
・みそけんちん汁

　くじらの竜田揚げは、４年生のリクエスト給食アンケートで、上位だったメニューです。今日のくじらは、「ニタリくじら」という種類で、体長１４メートルもある、大きなくじらです。くじらの町で有名な、和歌山県太地町から届きました。
　くじらには、コラーゲンや鉄分がたくさん含まれています。鉄分が足りなくなると、朝起きるのがつらくなったり、貧血になってしまいます。
　給食もしっかり食べて、元気に過ごしましょう！

本日の飼育委員会では、プールへの仕掛けをしました。
トンボが卵を生みつける場所を作りました。
来年もたくさんヤゴが孵化できますように。

長方形を組みあせて、直方体の展開図を考え、立体をつくる学習でした。
いろいろな種類の展開図を、みんなでそれぞれ作って、TPCで共有しました。

【献立】
・牛乳
・麻婆豆腐丼
・かぶのスープ
・くだもの（ナシ）

かぶの収穫時期は主に春と秋で、寒い時期のものほど、甘みが増しておいしくなります。根は生で食べるとみずみずしく、焼いたり、煮たりすると食感や甘みの変化を楽しめます。葉はアクが少なく、カロテンやビタミンCも豊富です。今日は、旬のかぶの根と葉を入れたスープを作りました。

今週は土曜日まで学校がある日です。６年生の今週のあいさつも、やるべき事をしっかりと確認してくれました。
１０月１０日は、目の愛護デーです。
「１０」を横から見ると、まゆ毛と目の玉に見えることが由来です。
テレビやＰＣ、スマホなどで目を使いすぎないことや、目を休める活動について紹介がありました。

たけのこ２では、「はらぺこあおむし」の読み聞かせから、その言葉を使った文作りの学習をしていました。語彙を広げられるように、工夫しています。

６年生は、ソフトバレーボールを使ったゲームに取り組んでいます。
「キャッチバレーボール」では、レシーブだけでは難しいところを、キャッチを交えて行うことで、ボールが苦手な子も楽しく取り組むことが出来ました。

５年生の体育の様子です。
校庭が使えないために、体育館でのサッカー。
柔らかいフリスビーを二つ重ねて、ボール代わりに使う「エアホッケーサッカー」で、体育館でも楽しくゲームをしています。

ある日、スズメバチがビオトープに一匹やってきました。ぐるぐる空から眺めて、なにかを探しているようです。
彼女の目に映ったのは、葉っぱを食べて丸々と成長した、メスのオンブバッタ。スズメバチもメスなので女の闘いのはじまりです。
見えづらい緑の中の緑色のオンブバッタに、彼女は、一、二回、アタックし、動きを鈍くして、後ろから抱き込むように捕まえました。
それから、おもむろに獲物の頭から食べはじめ、くるりと回って、翅を取り外しながら、おいしそうにやわらかなおなかを食べています。
そして、自分の脚でしっかり包み込めるサイズになったら、大事そうに抱き込んで、どこか遠くの自分の巣にお持ち帰りしました。
最初にアタックしてから、持ち帰るまで、10分程度の早技でした。手際のよさは、まさにハンターとしてプロフェッショナルの領域です。
スズメバチは、この時季、ちょうど新しい女王蜂が生育し、冬に向けて食糧を貯め込む、一生懸命にあわただしく活動をしています。
ビオトープに限らず、いろいろなところで、おいしいものを見つけたり、巣を作ったり直したりするための材料を探したりしています。

※もし大きな蜂が近くを飛んでいたら、逃げたりせず、体にとまっても、急に動いたり、払ったりしないで、じっと動かず去るのを待ちましょう。

【献立】
・牛乳
・ごはん
・ハンバーグ
・シーザーサラダ
・里芋汁

　クルトンとは、パンをサイコロ状に切って、もう一度焼き上げたり、炒めたり、揚げたりしたものです。サラダのトッピングやスープの浮き実など、食感や味わい、風味を添える素材として親しまれています。
　今日のハンバーグは４年生のリクエスト給食でした。今日のハンバーグおいしかったです！と声をかけてくれる児童がいて、うれしく思いました。

SDGsの学習を兼ねてサンシャイン水族館見学に来ています。

6,7日に秋季歯科検診がありました。

歯科校医の高橋先生に「ここ、治療中です」「矯正しています」「歯がぐらぐらしています」など、自分から伝えている子どもたちの姿を見て、自分の歯を意識をしていることが分かりとてもうれしかったです。

【献立】
・牛乳
・鮭チャーハン
・ナムル
・きのこスープ
・プリン

今日は、鮭、にんじん、しめじ、えのきだけ、エリンギなど、秋が旬のたべものがたくさん入っています。鮭チャーハンは、オーブンで鮭をほぐしてから、ねぎと一緒に炒めました。プリンはかためてから、上に生クリームと砂糖を角がたたないくらいに泡立て、プリンの上にかけました。今年度はじめて給食に出しましたが、人気で、おかわりに列を作るクラスもありました。

【献立】
・牛乳
・きのこのクリームスパゲティ
・野菜とベーコンのソテー
・くだもの（りんご）

きのこのクリームスパゲティには、マッシュルーム、ぶなしめじが入っています。きのこは、おなかの調子を整える食物繊維や、カルシウムの吸収を助けるビタミンDなどの栄養を多く含んでいます。きのこ類は秋が旬なので、９〜１１月の献立に、いつもより多く取り入れるようにしています。

【献立】
・牛乳
・わかめごはん
・スズキのフライ
・青菜とえのきの煮びたし
・なめこのみそ汁

スズキは、大きくなるにつれて名前が変わる魚で、小さいときは「セイゴ」や「フッコ」などの名前で呼ばれています。だいたい４才以上で６０ｃｍより大きくなると、スズキと呼ばれるようになるそうです。

マザーファーム体験も最後に牛と遭遇して終了。マザー牧場から学校へ出発です。

ツアーの途中でトラクターを降りて動物に餌をあげる体験をしました。