給食当番も、しっかり慣れてきた１年生。
最近では他にも、先生の代わりとしてできる当番活動を取り組むようになってきました。
配り当番、並ばせ当番など、なんでも率先して取り組んでいます。

今度は、「あったら楽しいと思う」係活動を考えていきました。
１週間考えて、候補に残ったのは、
「おえかき」「ポスター・けんきゅう」「あそび」「こうさく」「よみきかせ」「おんがく」「おわらい」「かざり」・・・どれも楽しそうです。

それぞれなりたい係になり、顔合わせをしました。
その日から、休み時間になると「係してもいいですか。」と、意欲的に取り組もうとします。これから実りある活動が続いていくといいですね。仲良くやってみてください。

長い長さを計る道具として巻尺があることを知り、実際にいろいろな長い長さの物を計る活動をしました。長い長さだけでなく、丸い物や周りを計れるよさもあることを体感していました。また、きちんと計るために、巻尺がねじれたり斜めになったりしないように友達と声を掛け合って計測する姿に成長を感じます。

牛乳
ご飯（ツナふりかけ）
カレー豆腐
お浸し
小玉すいか

※今日は果物に旬の「小玉すいか」がつきました。八百屋さんがとても甘くて美味しいすいかを納品してくれたのですが、意外にも低学年は苦手な子が多かったです。
　「カレー豆腐」は新メニューでした。今日は気温が高かったので、みんな喜んで食べてくれていました。

　生活科「生き物はかせになろう」の単元に関連して、上野動物園の動物解説員の方から、キリンの生態についてお話をしていただきました。キリンの舌の長さは５０ｃｍもあることや、キリンのお母さんは歩きながら出産することなど、初めて知ることもたくさんあり、子供たちは興味津々でした。
　実際に上野動物園に行くことはできませんでしたが、心だけは動物園に行ったつもりでクイズ等に参加し、とても楽しそうな様子でした。今後は、自分が興味をもった動物について詳しく調べていく予定です。

★東京産野菜の日★

牛乳
スタミナうどん
さつま芋と大豆の揚げ煮
ミルクコーヒーゼリー

※本日は東京産野菜の日です。うどんの汁の大根に東京産を使用しました。
　デザートの「ミルクコーヒーゼリー」は久しぶりのメニューでした。コーヒーゼリーを固めた後、上からミルクゼリーを固めた二層のゼリーになっています。写真のように一つ一つ手作りしています。
　低学年はコーヒーが苦手な子もいたのですが、高学年は「また出して！」と人気がありました。

６月に入りました。雨が多くなる季節です。そんな雨の日でも、「こんなかたつむりがいたら、気分が楽しくなるだろうな。」というかたつむりを考えました。模様や色遣いを工夫したり、表情をつけたり、それぞれがカラフルでかわいらしい世界に一つだけのかたつむりになりました。

牛乳
ご飯
鮭のしょうゆ焼き
きんぴら
みそ汁

　５/２８（金）の５・６校時に行われた３年生のヤゴ救出作戦で助け出されたギンヤンマのヤゴが、昨日羽化しました。
　タイミングよく登校してきた子供たちは、羽を広げていく様子を見ることができました。赤とんぼに比べて大きなギンヤンマの姿は、子供たちに感動を与えていました。何人かの子はヤゴをお家に持ち帰ったようです。ご家庭でも、ぜひトンボの羽化する時を親子で観察してみてください。
　まだ、何匹かヤゴは残っています。持ち帰りたい人は、ペットボトルを用意して担任までお知らせください。（おうちでのエサは冷凍赤虫等です。）

牛乳
ごぼう入りドライカレー
野菜サラダ
フルーツゼリー

６月１日より衣替えが始まり、校帽が白になりました。
これから暑さが増してくる時期になります。学校でも感染症予防とともに熱中症予防にも気を付けて指導していきます。ご家庭でも体調管理とともに、水筒やハンカチを持たせるようよろしくお願いいたします。

牛乳
ご飯
松風焼き
しらす入り和え物
みそ汁

※今日から6月になりました。
　1年生の牛乳パックリサイクルも、みんなとても上手にできています。
　1年生は家庭科室で牛乳パックを洗っているのですが、栄養士が様子を見に行くと、「こんなに上手に開けるようになったよ」と開いた牛乳パックを誇らしそうに見せてくれます。

あいさつ運動２週目。６年１組から引き継いで、今週は、６年２組が担当します。
一日を気持ちよくスタートするためにも、あいさつはかかせません。
今は、大きな声であいさつ・・・というわけにはいきませんが、立ち止まって相手の目を見て、笑顔であいさつをすることで、気持ちが伝わりやすくなります。
挨拶当番のクラスはもちろん、全校で意識をして、より明るい学校にしていきましょう。

牛乳
ご飯
めだいの西京焼き
ひじきの煮物
けんちん汁

※都（みやこ）が京都から江戸へうつり、江戸の名前が「東京（東の京）」になり、それに対し京都を「西京（西の京）」と呼んだことから、京都で作る甘い白みそを「西京みそ」と言われるようになりました。
　『西京焼き』は、白みそを使った焼き物のことを言います。

　国語では、観察したいものを丁寧に観察し、分かりやすく記録するための学習を始めました。今日は、生活科で育てている野菜の中から自分が詳しく観察したいものを一つ選び、いろいろな角度からじっくり観察しました。すると、「ナスの実のところにかれた花がついている！」「葉が１１０枚もあるよ」など、次々に新しい発見があり、時間いっぱい取り組んでいました。教室に戻ってきてからも、「前よりもたくさんの気付きがあった！」と、楽しそうな様子でした。また、算数の「長さをはかってあらわそう」で学習したものさしを使って、葉の大きさや茎の高さを測り、より詳しく記録することもできました。

今日は５，６時間目に３年生によるヤゴ救出大作戦を行いました。
講師の先生や大正大学の先生や学生のみなさんも参加してくださいました。
夢中ですくっては「いた！」「エビもいた！」とどんどん救出する児童たち。
オニヤンマ、シオカラトンボ、赤トンボ、珍しいイトトンボのヤゴもいました。
３年生はこのあとヤゴがトンボに育つ様子を観察していきます。

牛乳
中華丼
海草入りサラダ
ごま団子

※今日はデザートに「ごま団子」がつきました。1年生の中には「ごま団子」を初めて見る子もいて、興味津々でした。給食室で一つ一つ丸めて焼いた手作りデザートです。
　合わせて、今日は「小松菜、キャベツ」に東京産野菜を使用しました。

今日は、なかよし班活動がありました。
６年生は１年生を教室に迎えに行き、活動場所であたたかく迎え入れてくれました。
各メンバーの自己紹介のあと、少しの時間ではありましたが、その場で行え仲を深められる簡単なゲームをしました。
６年生が中心となって、班ごとのめあてや遊びの内容を決めてきました。
他学年との交流を通して、互いのことを知り合うことで優しい心が育つ時間にしていきます。

　国語では「いなばの白うさぎ」の学習で昔話について学習しました。子供たちは、先日から昔話に関連する本をたくさん読んできました。その中から、自分が「おもしろいな」「ふしぎだな」など印象に残った本を一冊選び、感想とともに紹介カードを書きました。今、教室の後ろにはみんなのおすすめの本が並んでいます。読書タイムには、一人ひとりのカードを見ながら、興味をもったお話を読んでいる様子が見られます。

牛乳
フレンチトースト
ハンガリアンシチュー
ハムサラダ

　今日は、サツマイモ、ミニトマト、アサガオを植えました。ミニトマトは２年生になって初めて自分一人で育てる野菜です。植え方も今までの野菜とは違いましたが、よく話を聞いてやさしく大事に植えていました。