最新更新日:2024/11/09 | |
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粘土と友達(1年生)
1年生が図工の時間に粘土を使いました。
教えてくれるのは、瀧田久里子先生です。 どの子も楽しく学習を進めています。 全国学力学習状況調査(6年生)
今日は6年生が、国の学力調査を実施しました。
教科は国語と算数、あとは質問紙調査という内容です。 みんな真剣に取り組んでいました。 波縫い、返し縫い、かがり縫い(5年)
家庭科の学習は5年生からです。
今はコロナ禍ですので調理実習はなかなかできませんが、その分裁縫などの学習はしっかり取り組むことができます。 糸と針を使って、生活に役立つスキルを身に付けてほしいと思います。 初めての毛筆(3年生)
3年生が、習字道具を初めて使いました。
真新しい筆、硯など、どれもピカピカで、子供たちも大切に扱っています。 今日は初めてですから、墨を使って筆を扱うことが中心でした。 楽しそうな子供たちばかりです。 お皿を白くしようキャンペーン!
給食委員会の企画により、
題して「お皿を白くしようキャンペーン」が始まります。 無理に食べることはしないまでも、食品ロスの観点からも、 農家の方への感謝の気持ちからも、自分自身の健康のためにも、 少しでもよりよく食べて、残菜を減らしていけるといいですね。 朝顔を観察しよう(1年)
1年生が先日植えた朝顔の生長の様子を観察しています。
今日は、タブレットを使ってお気に入りの1枚を写真撮影! その後、撮った写真を見ながら、気づいたことなどを観察カードにまとめました。 タブレットの使い方も上手なものです。 田植えをしました!(5年生)
良い天気のもと、5年生が田植えを行いました。
グリーンボランティアの地域の方や保護者の皆様の力を借りながら、どろどろの土の中を歩き、丁寧に苗を植えていきました。 収穫までが楽しみです! 天気を英語で言おう
2年生の英語では簡単なあいさつなどに触れながら、英語を楽しむ活動が中心です。
今日は「天気」を英語でいう活動です。 ゲーム性の活動を入れながら、英語に親しんでいます。 高跳び(4年生)
4年生が体育の学習で「高跳び」に挑戦しています。
陸上競技のような本格的な走り高跳びよりも簡単にした、ゴムをバーに見立てての活動です。 子供たちは5歩のリズムを意識して、タイミングよくゴムを飛び越せるかを楽しんでいます。 自転車安全教室(3年生)
警察の方にお越しいただき、3年生が自転車安全教室の指導を受けました。
自転車に安全に乗るためのポイントを、警察の方の話やビデオを通して理解できたことと思います。 自分の身は自分で守るを徹底してほしいと思います。 拡大ISS委員会
各委員会の委員長が集まる「拡大ISS委員会」が開催されました。
各委員会の活動報告とともに、よりよい学校にするために学校全体で何をすればよいかなど、積極的な話し合いを行っています 各委員会の代表者が集まるだけに、話し合いも的確です。 今後の活躍が楽しみです。 何が通った?〇×クイズ
今朝も集会はオンラインです。
内容は「何が通った?〇×クイズ」です。 画面上を通ったものを○×で当てる楽しいクイズでした。 1年生もタブレット!
1年生にもタブレットが配布され、教室での学習が始まりました。
まずは使い方から始まります。 子供たちもワクワクしているようです。 ホウセンカの観察(3年生)
3年生は植物の生長の学習として、ホウセンカを育てています。
今日はタブレットを使い、写真で撮影して、その写真を拡大するなどしながら観察を行いました。 さて、どんな発見や気づきがあったことでしょう。 音楽朝会「楽器音当てクイズ」
今朝の音楽朝会は「楽器音当てクイズ」。
放送で流された楽器の音をの3択で当てていきます。 実際の楽器の音は、先生方が演奏しているというおまけつき。 楽しい音楽朝会でした。 サバンナの夜明け(5年図工)
5年生の図工の作品が出来上がってきました。
タイトルは「サバンナの夜明け」。 子供たちは慣れないカッターを使いながら、素敵な作品に作り上げ、校内を彩っています。 1年生も英語がスタート!
本校では、1年生から英語の学習があります。
今日から本格的にスタートです。 学級担任とALTが楽しく子供たちと活動していました。 バーチャルピアノ(3年)
子供たちのタブレットを活用して、3年生が音楽の時間に、ピアノの鍵盤練習をしていました。バーチャルピアノと言います。タブレットの使い方が広がっています。
地域見守り隊発足式
今朝は、地域見守り隊の発足式でした。
地域・保護者など17人もの方がお集まりいただき、アリーナからオンラインで各教室に配信しました。 ISS委員会の池田萌々子さんが、代表して次のような言葉を伝えてくれました。 「いつも登下校中の見守りをしていただき、ありがとうございます。見守り隊の方々のおかげで、安心して登下校することができました。安心して学校に来られることで、楽しい学校生活を送れています。これからもよろしくお願いします。 池本小は地域の学校であることを改めて感じます。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。 空気を集めよう(3年生)
理科の学習で空気の性質などを学んでいる3年生。
今日は実際に空気を集めてみました。 なんだかとても楽しそうです。 |
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