不安定な天候ですが、今日も子供たちが学校に来て、プールに入っています。
写真は６年生の様子です。

昨日に引き続き、夏季学習教室も２日目です。
参加している子供たち、みんな頑張って取り組んでいます。
写真は、１・２・６年生です。

台風の影響があり、あいにくの天気ではありますが、２日目のプール指導が行われています。今日は昨日とは違う学年の指導なので、子供の側からすると、夏休み初めてのプールとなります。
天候の影響からかちょっと人数は少なめでしたが、楽しく活動しています。
写真は２年生の様子です。

子供たちの楽しみにしている夏休み中の水泳指導が今日から始まりました。
コロナ禍により、人数を制限しての開催ですが、キレイな水の中で子供たちが楽しんでいます。
写真は本日の３年生の様子です。

夏季学習教室の様子です。
夏の早い時期に学習の習慣をつけたり、学習の定着を図ることは大切なことですね。
写真は、３・４・６年生の様子です。

今日から夏休みになりました。子供たちはどんな生活が始まったのでしょう。
学校には、校舎内にも校庭にも、子供たちがいないので静まり返っています。
校内には、来週からの水泳指導のための準備が整いました。月曜日からの水泳指導にたくさんの子供たちが参加してくれるのを楽しみにしています。

以下は、終業式での児童代表の言葉です。とても立派なものでしたのでご紹介します。（子供が書いた文中では使っていない漢字も、以下の紹介では使用しています。）

【３年生代表】
私は３年生になって始まった学習を頑張りました。
国語の書写では毛筆が始まりました。筆で書くときは、鉛筆で書くときには意識しなくていいことも、気を付けなくてはいけないので頑張りました。特に終筆の時に筆の先に向かって筆を持ち上げることを意識して書きました。
また、総合の授業も始まりました。３年生は交通安全プロジェクトという学習をしました。私は、友達と力を合わせて新聞にまとめました。私が新聞を書いている間に、友達はクイズを書くというように協力できるようになりました。
休み時間には、折り紙をしたことが楽しかったです。友達と一緒にお話ししながら折るのがとても楽しかったです。これからもみんなと仲良くしていきたいです。そのために、言葉遣いに気を付けて、優しい気持ちで友達と接していきたいです。そして思いやりのある３年生になっていきます。

【４年生代表】
僕が１学期に頑張ったことは、３つあります。友達と楽しく話すことと、計算を早く解くことと、給食を早く食べることです。
１つ目の友達と楽しく話すことは、４月の初めの１週間はよく話す友達が一人しかいなくて、もっとたくさんの人と話したいと思い頑張りました。あまり話さない友達にも積極的に話しかけたら、楽しく話せるようになって、学校がそれまでより楽しくなりました。
２つ目の計算を早く解くことは、１年生から３年生までは算数が苦手だったので、４年生になったら苦手を克服しようと思い、毎日学校に行く前に計算をしました。そうしたら、前より計算を解くスピードが速くなって、その結果、見直しの時間が増えてミスが減っただけでなく、取り組める問題の数が増えました。
３つ目の給食を早く食べることは、これまで食べるのが遅くて残しが多く、作っている人に申し訳ないと思って、早く食べられるように練習をしました。そうしたらおかわりまでできるようになりました。たくさん食べたら体が強くなり、かぜをひきにくくなりました。
２学期は、社会の都道府県と理科の星座を覚えることに挑戦したいです。そのために夏休み中に日本地図のパズルをしたり、星を見たりしたいと思います。

今朝は１学期の終業式でした。
児童代表のことば、校長の話、校歌を行いました。
終了後には、池袋警察の方の話、生活指導主任の話と安全面などに関する指導も行っています。
いずれにしても、子供たちはこの１学期よく頑張りました。良い夏休みを過ごしてほしいと願っています。
保護者、地域の皆様、今学期のご理解・ご協力をありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

６年生が水泳の学習の一環で、着衣のまま水中での活動を行っていました。よく「着衣泳」などとも言われますが、泳法を学ぶ学習ではありません。
着衣のまま水中に落ちてしまったときに、どんなことに気を付ければよいのかを体験的に学んでいきます。水中ではとても体の動きの自由が奪われるものですが、着衣となると、普段の何倍もの不自由さが生じます。
いずれにしも、まずは水中に落ちないようにすることが重要です。

今日はいくつもの学級でお楽しみ会が行われていました。きっと学級会で計画を立てながら今日を迎えたのでしょう。あと１日頑張ってね！

３年生は１学期に「交通安全プロジェクト」と題して探究的な学習を行ってきました。それぞれが調べてきたことを、クラスの中で発表もしています。
学んだことを、今度は日常の生活に生かしていってほしいと思います。

本日のお昼の時間を使って、池袋中、池袋第一小、池袋本町小のISS校３校合同での交流会を行いました。
本来であれば集合で行いたいところですが、さすがに今日はオンラインでの実施です。
本校からはISS委員会から３名の代表児童が参加しました。
各学校のISS活動の報告や意見交換・質疑応答で、協議を深めました。
せっかくの中学校ブロックの３校です。今後も連携して、安全安心なまちづくり・学校づくりに取り組んでいきたいと思います。

先日行われた体育朝会での「長なわチャレンジ」の結果が張り出されました。
結果ももちろんですが、どのクラスも楽しめたことが何よりです。

今日の午後は地震を想定しての避難訓練です。
これから夏休みに入ります。学校にいない時でも地震が起こる可能性があります。
落ちてこない・倒れてこない・動いてこない場所をしっかり見つけることができるように心がけましょう。

６年生の英語学習で、お勧めの国を紹介する活動を行っています。
その一環で、ＡＬＴの派遣会社の協力を得て、グループごとにオンラインで外国人に直接自分たちでお勧めの国を紹介する時間を作ることができました。
グループごとに、子供たちが生き生きと英語を使って会話をする姿は素晴らしいものでした。

子供たちの心が不安定な状況にあるといった報道などを目にすることも多くなりました。
本校では、夏休みを前に、担任とスクールカウンセラーが連携して、「自分を大切に」といいうテーマで、ＳＯＳを自分から出すことの大切さやその方法などに関する授業を、６年生を対象に行います。
本日、６年生の学級ごとに１時間ずつ実施しました。困ったこと、悩み、苦しいことなどあれば近くの大人に相談してほしいと思います。

今朝の児童集会はタブレットを活用した児童集会です。
集会委員の子供たちが、様々なクラスを回り、先生方に突撃インタビュー形式で答えてもらい、答える内容を見ている子供たちが当てるというクイズです。
突撃インタビューは、ライブ配信で、子供たちなりの工夫が面白く、とても盛り上がりました。

６年生の総合的な学習の時間では、「地域安全プロジェクト」として、自分たちにできる安全・安心な生活に向けての探求的な学習を進めています。
学級ごとに取り組み方に特色があり、なかなか面白いものです。
今日の学級では、自分たちが現時点でまとめているものを学級内で発表し、改善点などを協議していました。

２年生の算数の時間には、「時刻と時間」の学習を行っています。その中で、今日は「午前と午後」について勉強していました。
子供たちもなんとなくは分かっているものの、正確な知識として理解し、普段の生活の中でも使えるようになってほしいと思います。
夏休みには、ぜひ積極的に活用してください。

今日の３年生の水泳指導では、泳力別に３つのグループに分かれての指導が行われていました。
一人一人が自分のめあてに向けて努力しているのがよく伝わってきます。