あけぼのご飯
じゃがいもの味噌がらめ
すまし汁
メロン
牛乳

今日のあけぼのご飯には、大きな鮭フィレをオーブンで焼き、調理員さんが手作業でほぐしてくれた鮭フレークがたっぷりと入っています。きれいな曙色のご飯に仕上がり、見た目からも楽しんでいました。また、デザートは今年度初のメロンです。まだ出始めのメロンですが、甘くて柔らかく、今日も汗ばむ陽気だったので、初夏を思わせるメロンに子供たちは大喜びしていました。

ハニートースト
ポークビーンズ
オニオンドレッシングサラダ
美生柑
牛乳

今日は、はちみつのジュワっとした甘味が人気のハニートーストです。調理員さんが手際よく食パンにハニーソースを塗り、オーブンで焼き上げましたが、オーブンを開けると給食室中に甘い、おいしそうな香りが広がりました。５月のぱくぱく食育だよりに、ハニートーストのレシピを載せていますので、興味のある方は、ぜひご家庭でも作ってみてください。

麦ごはん
かわりチキンカツ
キャベツの海苔酢和え
さつま汁
牛乳

今日は、ヨーグルト・カレー粉などで下味をつけた鶏胸肉に衣をつけて揚げた、普通のチキンカツとは一味違った「かわりチキンカツ」を作りました。鶏胸肉を使用していますが、ヨーグルトに漬け込んでいるため、しっとりと柔らかく、また、カラっとカレー味に揚ったチキンカツは大人気で、どのクラスもよく食べていました。

山菜うどん
焼肉サラダ
あしたば入りドーナツ
牛乳

今日は５月が旬の山菜と明日葉を使用しました。独特の苦みがあるのが特徴の山菜ですが、苦みもなく、わらび・ぜんまいなどもよく食べていました。また、ドーナツには八丈島産の明日葉を使用しました。ドーナツ生地に練りこんで、カリッと揚げたので、明日葉とは気付かずに食べている児童もいました。

青菜ご飯
魚の南部焼き
和風トマトサラダ
味噌汁
りんごゼリー
牛乳

今日は、和食献立給食です。魚の南部焼きは、下味をつけた魚に白・黒ごまをふりかけ、オーブンで焼きました。しっとりと焼きあがった魚にゴマの香ばしさがプラスされ、いつもの焼き魚とは違った味わいを楽しんでいました。

委員会活動です。
今日は、環境美化委員会が人権の花を植えました。
校庭の花壇を人権の花コーナーにしましたよ。
芽が出てくるのが楽しみです。
たくさん花が咲くといいですね。

5年生6年生の練習の様子です。
一人でもしっかり音が出ています。
新しい曲もしっかり演奏できています。

4年生ががんばっています。
意欲が伝わってきます。
きっと素敵な音が出せるようになることだと思います。

入学してきた1年生に学校紹介をするために2年生が準備をしています。
chromebookでビデオ撮影をしたり、写真をとったり上手に活用していました。
1年生に学校のことがしっかり伝わるといいですね。

1年生が初めてのchromebookで授業です。
友達の顔が見えたり、声が聴けたり大興奮。
ミライシードにもチャレンジしました。

全校朝会が行われました。
ジュニアバンドの素敵な演奏で入退場です。
行進もがんばっています！！
6年生の挨拶も立派。
今週も気持ちよくスタートしました。

5年生6年生と4年生が分かれて練習中
今日は、全校朝会でも活躍します。
熱心に頑張っています。

ご飯
鶏肉のイタリアンソース
ビーンズサラダ
野菜スープ
清見オレンジ
牛乳

今日の鶏肉のイタリアンソースは、オリーブオイルで香味野菜・玉ねぎを炒めた後、トマトや調味料を煮込んで作りました。ご飯にも合う味付けで、どのクラスもよく食べていました。

ごまじゃこご飯
厚揚げのピリ辛煮
ニラ玉スープ
牛乳

今日のごまじゃこご飯は、じゃこの塩味とごまの香ばしさを活かしたご飯です。ＧＷ明けで子供たちの元気はどうかな？!と思っていましたが、風味も良く、食べやすかったようで、元気に給食を食べていました。

ゴールデンウィークが明けました。
ジュニアバンドは今日もがんばっています。
学年ごとに一生懸命演奏しています。

学年ごとの練習が始まりました！
4年生も素敵な演奏です。
これからが楽しみです。

今年は、消防自動車と救急車。
1年生、2年生の子供たちが、思い思いの車の絵を描いています。

写生会の前には、防火衣に着替える様子を見させてくださいました。
なんと、20秒で着替え終わりました。
さすが消防士さん。

お忙しいところありがとうございました。
子どもたちは一生懸命描いていました。

昨日に引き続き、高学年の熱心な指導中。
4年生も、一生懸命技術の習得をしています。
とても上手に音が出ています。

今日もパートごとに演奏技術を磨いています。
高学年は教え方も上手になっています。

日本の人口の年齢ごとの人数のグラフをみて
分かったことをchromebookを使って共有しています。
様々なことに気付き、互いの気付きを学級全体で共有できました。