令和３年度 年度初めＰＴＡ総会

書面決議の結果について

平素より、本校ＰＴＡ活動にご理解、ご協力を賜り、心より感謝申し上げます。
さて、令和３年度 年度初めＰＴＡ総会は緊急事態宣言中の為、書面での議決とさせていただきました。
その結果についてご報告いたします。
すべての審議事項について可決されました。
ご協力ありがとうございました。

今後のＰＴＡ活動については、感染症予防対策を行い活動していきたいと考えております。状況によっては変更、中止になる場合もあります。


引き続き、ご理解とご協力の程よろしくお願いいたします。

以上

2年生は総合で進路学習を行っています。
今回はより具体的に、卒業までの流れを確認しつつ、さかのぼって現在何を身につけていくとよいかを考えました。

「思ったより受験までの日数が短くてびっくりした」
「先生が今のうちからがんばっておけ、と言っていた意味が分かった」
「1年生のときに遅刻していたのが気になる。これからしっかりやらないと」
「毎日の提出物を頑張りたい」

感想は人それぞれですが、一様に真剣な表情で考えていました。
2年生の今だから挑戦できる、失敗できることがあります。
何に挑み、力を身につけるか、今日の思いを継続してほしいと祈っています。

教育実習生の最終日となります。
今年度は３名の実習生の先生が来ています。
今日はその集大成としての研究授業が行われました。
美術は２年、音楽は３年生の授業です。

生徒の皆さんも、良い意味で普段通りの対応で、明るく元気に活動していました。
実習生にとっても、きっと、良い経験になったと思います。

2年生
国語はすべてのクラスでメディアリテラシーの授業中。
新聞を見比べての印象の違いに始まり、今度は自分がメディアの発信者を体験します。
視聴者の心を動かすには、どのような「編集」が効果的でしょうか？

数学は論理的に考えることで答えがわかるクイズに挑戦しています。
最初から式を与えればもちろんそれは暗記してクリアできるのでしょうけれど、数学の本質はそこにありません。
さて、自力で答えにたどり着けたでしょうか……？

ICTの活用を各授業でも実施しているところです。
技術科で使用方法、使用技術を磨くのはもちろん、今日は社会の授業で「ミライシード」を使った意見の交流を行っていました。

授業以外の場面では、学年での活用を始めとして、委員会や部活動でも活用が始まっています。

3年生の理科の授業です。
電気の通り方について実験を行っているようです。
とてもアクティブに活動している様子が伝わりますでしょうか？

3年生の廊下には、修学旅行の事前学習が掲示されています。
現在延期となっていて、思うような見通しが立っていませんが、準備だけは着々と進めているところです。

2年生の廊下は美術作品が掲示されています。
「円グラフのデザイン」です。
アニメや音楽などの好みをアンケートで集計し、それを見せるグラフとして表現しています。
実に好みはバラバラ、現代的な印象を受けます。
私（＝執筆者、40代）のころのような、「みんなが見ている、聴いているもの」というのは、今はそんなにないのかもしれないですね。