最新更新日:2024/11/11 | |
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学習発表会1●なお今回の参観に当たっては、新型コロナウィルス感染防止にために、すでにお配りしてある通知のお願いを必ず守って下さるようお願いしています。 ・マスク着用 ・手指の消毒 ・カラーカードの記入(検温含む) ・鑑賞時間、鑑賞順路の厳守 ・鑑賞の際のソーシャルディスタンスの確保 ○教室内では子供たちが授業をしていますので、できるだけ静かに鑑賞をして下さい。 お願いばかりで申し訳ありませんが、ご協力よろしくお願いします。 ENGLISH BOARD 12・写真上:春 夏 秋 冬 が英語で表されています。 ・写真中:DECEMBER WORDS。 12月によく使われる言葉が書かれています。サンタ、雪だるま、リース等々は(なるほど12月)と思いますが、クッキーは(なぜ12月)と思ってしまいます。その国の文化や生活環境、気候などの違いによって変わってくるのだと思いますが・・・・・。DECEMBER WORDS と聞くと、なんとなく俳句の季語を思い浮かべてしまいます。 ・写真下:子供たちが作ってくれた飾りがだいぶ増えてきました。このままいくと・・・・・・・。クリスマスが楽しみです。 12月4日(金) 今日の給食・栗入りきつねご飯 ・つみれ団子汁 (1年生のさつまいも入り) ★12月の物語給食は「ごんぎつね」です。お話の中で いたずらをしたきつねのごんが、兵十へのつぐないをするために いわしを届ける場面があります。 今日の給食は、お話にでてくるいわしをつみれ団子にした汁物と、 きつねが好物と言われている油揚げを使用したきつねご飯を 取り入れました。 また、つみれ汁には1年生が収穫した「さつまいも」も 入っています。「季節と物語」が味わえる給食でした。 自転車安全教室。まず始めに、自転車に乗る際のルールやマナーについて教えてもらいました。 ・自転車に乗る時は:右 左 右 右後ろ を必ず確認する。 ・4つの左:左側通行、左側から乗り降りする、、止まる時は左足をつく、止まる時は左手ブレーキ の4つの左をしっかり守る。 ・説明の後は、目白警察の方の模範演技を見てから、皆が校庭に作られたコースを経験しました。 ・スタートしてすぐ、大きい道路への侵入がありました、その後、信号による方向変更、横断歩道、踏切の通過等を行い、ピンをよけて走行し、最後はきちんと所定の場所で止まります。 ○春に予定していた、自転車安全教室がようやく実施できました。実施に当たっては保護者の方にコースの作成や安全管理等でご協力をいただきました。本当に感謝です。 感謝状これは、豊島区明るい選挙ポスターコンクールに、さくら小の多くの子供が積極的に参加したことを感謝して下さったものです。また、参加した子供の作品は、いくつもの賞をいただきました。ありがたいことです。 来週の月曜日の朝会で、明るい選挙ポスターの入選者の表彰と今回の感謝状の紹介をしたいと思っています。 琴体験 4年生佐竹先生には、琴の演奏の仕方だけでなく、琴の歴史やその作りについても教えていただきました。 ちなみに、 ・琴の歴史は約1300年。奈良の正倉院に琴と似た楽器が収蔵されているとのことです。 ・今日練習する(さくら さくら)は、250年前に作られた琴のための曲だそうです。 ・琴の長さは、182cm。桐でできていて、竜に似せて作られているそうです。 ・糸は13本。 等々・・・・・。 ★佐竹先生は、背筋がピッと伸びていて姿勢がよく、話し言葉は明確で、とても分かりやすい教え方をしてくれます。短い時間での体験でしたが、(さくら さくら) が間違えずにすらすらと弾けるようになった子もたくさんいました。佐竹先生に教えてもらった子供たち、ラッキーです。 給食室前の掲示 その2 練馬大根写真は飾ってある練馬大根と栄養士さんが手で持った練馬大根です。 ○練馬大根は江戸東京野菜の一つです。 ・ちなみに江戸東京野菜の大根は、練馬大根以外にも、大蔵大根(世田谷)亀戸大根(亀戸)高倉大根(練馬)志村みの早生ダイコン(板橋)汐入ダイコン(荒川)等々たくさんあります。 ・豊島区にも江戸東京野菜の、雑司ヶ谷なす、雑司ヶ谷カボチャなどがあります。また、駒込茄子も江戸時代から作られ、評判だったようです。 給食室前の掲示12月 その1給食室前の掲示は、栄養士の先生が担当しているのですが、毎回とても凝っていて見るのが本当に楽しみです。 ・写真上:掲示全体の様子:掲示と言うより展示と言った方が正しい感じですが・・・。 今回の掲示は、ブックメニュー、ときわ荘、江戸東京野菜、1年生のサツマイモ等々、盛りだくさんです。 ・写真中:読書:12月のブックメニューです。12月は ごんぎつね と にぎやかなおでん の2冊が紹介されています。どんな給食になるのか楽しみです。(詳しくは本HPの給食室よりをご覧下さい) ・写真下:トキワ荘、練馬大根:トキワ荘は椎名町にあった、手塚治虫さんや藤子不二雄さん、赤塚不二夫さん、石ノ森章太郎さん、寺田ヒロオさんなどの漫画家の方達が若き日に暮らしたアパートです。さくら小の図書室にも、トキワ荘のコーナーがあります、そんなトキワ荘から、寺田ヒロオさんがよく作ったという、フランスパンにメンチカツをはさんだ料理が紹介されています。 12月3日(木) 今日の給食・ツナと練馬大根のおろしスパゲティー ・ブラウニーカップケーキ ★今日は古くから受け継がれている江戸東京野菜の 練馬大根を使用した献立でした。 江戸東京野菜は江戸時代から人々の生活を支えてきた野菜です。 農地の減少や、栽培に手間がかかるなどの理由から、一時は 消えつつありましたが、「引き継がれてきた命を絶やしては いけない」と、農家のみなさんが立ち上がり普及活動が広がりました。 今日の練馬大根もそのひとつです。辛みのある大根で 沢庵などのお漬物用に親しまれてきました。大根おろしにも 向いていて、給食ではツナと合わせておろしスパゲティーを 作りました。 給食室前にも展示コーナーを作りました。自分たちの住んでいる 同じ東京の土で育った貴重な野菜に触れる、いい機会になって もらえたらと思います。 1年6年交流会 校庭2○写真中(おりがみ):校庭での折り紙です。1年生は真剣に6年生のやることを見て、まねしていました。6年生は、本当に優しく教えています。 ○写真下(キャッチボール):ドッチボールを使ってのキャッチボールです。高く上げたりバウンドさせたりいろいろな方法でキャッチボールをしていました。 1年6年 交流会 校庭1・写真上(一輪車)6年生が1年生に一生懸命、一輪車の乗り方を教えています。1年生もしっかり聞いていて、本当の姉妹のようです。 ・写真中(一緒にジャンプ)6年生の動きのまねを1年生がしています。遠くから見ていてもしっかりシンクロしています。あまりに似ているので思わず笑ってしまいました。 ・写真下(しっぽ取り)距離をとるために、しっぽとりをしていました。1年生の動きが素早く6年生もしっぽをとるのに苦労していました。また、6年生の追いかけ方も素晴らしかったです。 1年6年交流会 室内1そして、ようやく本日実施の運びとなりました。1年生と6年生が一緒に遊ぶ姿は、見ていて微笑ましい限りです。 1年生を前にした6年生は、いつもの1.5倍しっかりして見えます。そして、6年生の前にいる1年生は、いつもの2倍可愛らしく見えます。1年生のことを気にかけながら活動する6年生を見ていると、(頼りがいのある優しい最上級生だなーーー。)と改めて思います。 写真上:紙相撲(トントン相撲) 写真中:おはじき 写真下:塗り絵 12月2日(水) 今日の給食・ポークハヤシライス ・グレープカップゼリー ★今日は、豚肉を使用したハヤシライスです。元々は洋食の ハッシュドビーフから、日本風にアレンジされた料理で、 同じく牛肉をします。 給食では、ルウから手作りをしていますがなじみの深い しょうゆ、みそなどが隠し味で入っています。 調理員さんが、朝からじっくり時間をかけて炒めた玉葱の甘味が コクに変わり、深みのある味に仕上がりました。 図書室散策2本が好き、給食が好きという子を増やすために、給食と本のコラボを今後も推進していってほしいと思います。食べ物も本もきっかけが大切です。 図書室散策1そばに行って詳しく見ると、どんぐりと山猫 のパネルシアターです。(写真下) ○注意書きには、作者からの ・大好きなお話なので一生懸命作りました。 ・実際の本も読んでみて下さい。 ・自由に動かして下さい。 ・大切に使って下さい。 とのメッセージがありました。 ○すぐそばには、どんぐりと山猫のブックメニュー給食(11月6日の給食にブックメニューとして出ました。)の解説もありました。(写真中)、 校内巡視で見かけたもの○写真下:4年2組の本の蓑虫、読書月間の取り組みです。各学級ごとに本を一冊読むたびに蓑虫に葉をつけていきます。つまりたくさんの葉をつけた大きな蓑を着けている蓑虫のいるクラスは、読んだ本が多いと言うことです。4−2の蓑虫は葉が多く、蓑も大きく立派です。きっと、4年2組は読書好きが多いクラスなのだと思います。 12月1日(火) 今日の給食・焼きとり丼 ・きのこ汁 ★今日から12月になりました。今月も引き続き、衛生管理を 考慮した配膳のしやすい献立となっています。 今日の焼きとり丼は2段階に分けて味付けをしています。 まず焼く前にしょうゆ、みりん、砂糖などを混ぜたタレに つけ込み、オーブンで焼き上げます。その後で、また別で 合わせておいた焼きとりダレを、給食室の大きな釜で 合わせました。 香ばしく焼き目が付くまで焼いた葱と、鶏肉が、甘辛の タレと合い、茶飯のご飯とどんぶりでおいしくいただきました。 給食当番の人数や、配膳の仕方など決まり事も多いですが、 食べて「おいしい」と、一息ついたり、楽しく感じられる 給食作りを行って行きたいと思います。 何が書いてあるのかな?今回はクイズ形式になっています。 掲示物の回りには、 ・くしゃみや ○○は マスクでブロック ・夜ふかししないで はや○ ○や○○ のように穴埋めクイズが書かれています。○の字を表の中から探し、その枠を塗りつぶします。そうすると、・・・・・・・・・・・・・とのことです。 クイズを解くごとに、新型コロナウィルス感染予防の仕方が分かるとんもことです。 さてなんて書いてあるのでしょうか? ユニセフ募金集会では、代表委員の子たちが、ユニセフの紹介と募金の使い道、そして募金の仕方について紹介してくれました。 ・ユニセフの紹介:国連の組織の一つで、子ども達を守る活動をする組織であること。 ・募金の使い方:子供たちを守るために使うこと。(健康、栄養、水と衛生、教育、保護など) ・募金の仕方:今年は封筒に入れて持ってきたものを先生に渡すこと。 代表委員の子供たちは、しっかりと説明していました。私も協力していきたいと思います。 ●ぜひ子供たちに知っておいてほしい知識 ○日本の子供たちもユニセフの支援を受けていました。 ・第二次世界大戦後の、1949年(昭和24年)〜1964年(昭和39年)の15年間、日本はユニセフから、粉ミルクや衣料を作る綿、医療品などの援助を受けていました。今のさくら小の子から見ると、ちょうど祖父母の方の時代となります。 ・ユニセフとは違いますが、ほぼ同時期に、戦後の困窮した日本の子ども達を助けるために、LALA (アジア救援公認団体)が多くの救援品を日本に送ってくれました(LALA物資)。この活動は、1946年〜1952年の間続きました。また、この活動には、アメリカ、カナダ、メキシコ、ブラジル、チリ、アルゼンチン、ペルーなども協力してくれました。 熟す○写真上:夏ミカン:だんだん橙色になってきました。それだけでなく、こぼれるばかりに多くの実が実っています。緑の葉の中に見える夏蜜柑の橙色が綺麗です。 ○写真下:金柑:まだ緑の部分もありますが、夏蜜柑と同様に金柑が橙色になってきました。 |
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