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最新更新日：2024/12/19 |
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２月２４日の給食
・牛乳 ・五目うま煮丼 ・野菜スープ ・みかん 今日は具だくさんの五目うま煮丼です。豚肉、いか、えび、にんじん、白菜、チンゲンサイ、きくらげを入れ、彩り豊かに仕上げました。 全校朝会（医療従事者の方へ）
子供たちが書いたメッセージが届いたのち、お返事が届いたことの紹介でした。 コロナ禍において、最前線で働いている方々からのお礼の言葉。 私たちも、自分たちのできる事を重ねていこうと思います。 暖かい日に…
たくさんの蛙がビオトープに。 昨年度から比べると、３倍近くの匹数がやって来ました。 子供たちも、元気な蛙たちの姿を興味深そうに見ていました。 お別れ球技大会
５年生が６年生の為に、大会運営をします。 ソーシャルディスタンスを意識した特別ルールに変更して取り組みました。 男子は校庭でサッカーゲーム、女子は体育館でバスケのゲーム。 制限のある中で、子供たちは思い出づくりを楽しんでいました。 ２月２２日の給食
・牛乳 ・わかめごはん ・ぎんだらの西京焼き ・白菜のごま和え ・白玉汁 ・くだもの（りんご） 西京焼きとは、甘い白みそにみりん・酒などを加えた漬け床に、魚の切り身などを漬け込んで焼いた料理です。今日は、脂ののったぎんだらの切り身をを使用し、西京焼きにしました。 2月１９日の給食
・牛乳 ・ごはん ・メンチカツ ・和風サラダ ・なめこ汁 今日のおかずは、メンチカツです。メンチカツとコロッケは見た目は似ていますが、なにが違うのか知っていますか？おおまかにいうと、メンチカツはひき肉を丸めてパン粉をまぶして揚げたもので、コロッケはじゃがいもなどの野菜が多く入った具を丸めてパン粉をまぶして揚げた物です。肉がメインで作られているか、それとも野菜がメインかの違いで呼び方が変わります。 研究授業（体育 たけのこ学級）
今回の学習は、「体つくり運動」ということで、いろいろな動きに挑戦するサーキット型のコースを楽しむ学習でした。 平均台、跳び箱、ストラックアウト、垂直跳び、動物歩きなどなど。 繰り返し取り組む中で、たっぷりと運動をし、楽しい時間を過ごしました。 学習の振り返りでは、全員が「できた」「よくできた」という感想で、充実した学習となりました。 2月18日の給食
・牛乳 ・野沢菜ごはん ・ワカサギの磯辺揚げ ・青菜とえのきの煮浸し ・沢煮椀 ・くだもの（はまさき） 今日のおかずは「わかさぎの磯辺揚げ」です。わかさぎは川や湖に住む、冬が旬の小さな魚です。氷がはった湖に穴を開けて釣り糸をたらす、穴釣りが有名です。わかさぎは頭からまるごと全部食べられるため、骨を丈夫にするカルシウムがたくさんとれます。また、貧血を防ぐ鉄分も多く含まれています。 しっかりよく噛んで食べましょう！ たけのこ GT 図工
前回の授業で作った「左右対称で色づけした紙」を使って、鳥の模型を作りました。 それぞれ色とりどりの鳥たちが完成し、ピロティの天井に飾りました。 みんなの作品が揃うと、まるで渡り鳥が飛んでるよう。 素敵な作品となりました。 2月１７日の給食
・牛乳 ・チェックライス ・チキングレービー ・クスクスサラダ ・いちご 今日はリベリア共和国の料理です。リベリア共和国は、アメリカに住んでいたアフリカ人が西アフリカに移り、建国した国です。そのため、都市部の食文化はアメリカと似ています。 最近では米もよく食べられていますが、地方ではキャッサバ芋やその葉っぱ、パームオイルを使った食文化が今も根強く残っているそうです。 チェックライスは青菜を炊き込んだピラフ、チキングレービーは鶏肉をトマトでスパイシーに煮込んだ料理です。小麦粉でできたクスクスを使ったサラダは、西アフリカ一帯で食べられています。 世界の料理を味わっていただきましょう♪ ５年生 箏体験学習 音楽朝会発表
２クラスとも、練習してきたことを生かして丁寧に演奏しようと頑張っていました。 最後には、講師の先生お二方の演奏で、鬼滅の刃でおなじみの「炎⇒紅蓮華」の箏メドレーを鑑賞することができました。 気持ちのよい朝にゆったりとした曲。 素敵な朝の始まりとなりました。 ４年生 サラダ菜収穫 （SDGｓ活動）
そのときの活動として、「１５ 陸の豊かさも守ろう」をテーマに、学校で植物の栽培に取り組んだグループがありました。 毎日世話を続けて、見事に大きなサラダ菜を収穫することができました。 学んだことを自分たちで生かして、行動し、成果を出す活動として、大変素晴らしいものでした。 たけのこ学級 図工
紙に絵の具を付け、半分に折ることで左右対称を利用したデザインが生まれます。 次の時間は、この絵を使ってさらに作品に工夫を加えていく予定です。 ゲストティーチャーによる箏の体験授業 その２
お二方の合奏で、箏の美しいメロディーを鑑賞することができました。 箏の歴史や道具の秘密などを教えて頂くこともできました。 さらに、こどもがTPCで作った曲を、箏バージョンで伴奏を付け、演奏をしてくれました。 ５年生は、「さくらさくら」の曲を、箏で合奏にチャレンジ。 大変貴重な体験ができる時間となりました。 季節の変化
朝、学校を見回っていると、とてもきれいに咲いている梅の花に気が付きました。 子供達からは、「カエルを見つけたよ！」と報告がありました。 春が近付いてきているようですね。 2月16日の給食
・牛乳 ・ご飯 ・すき焼き ・糸寒天のごま酢和え ・みかん 今日のすき焼きに入っている和牛は、国の事業により無償で提供されました。和牛を育てている農家は、その牛の状態や体調に合わせた管理を行っています。丁寧にブラッシングやマッサージなどのスキンシップをすることで、牛は人間を信頼し、ストレスを感じることなく、健康に育ちます。 和牛のうま味や香り、食感の違いを感じながら、いただきましょう！ 研究授業 ５−２ 体育 跳び箱運動
高学年は、一人1台のタブレットPCを体育でも活用しています。 開脚跳びや抱え込み跳び、台上前転など、自分の取り組みを動画で撮影し合い、課題や練習方法を伝え合っています。 友達同士でアドバイスを送り合って、できることが少しずつ増やしていきます。 自分たちの力で問題解決学習を進めていけるように、研究を進めています。 そろばん教室
東京都珠算教育団体連合会より講師の先生をお呼びして、教えて頂くことができました。 初めてそろばんに触れる児童も多く、苦戦しながらも一生懸命取り組んでいました。 今はPCを使うことも多いですが、そろばんのよさも感じることができたと思います。 【保健】お昼の放送
正しい生活習慣に関するチラシを作成し、各教室に配り、放送内容もそれに合わせて呼びかけました。 原稿作成とチラシの作成は大変でしたが、本番までに一生懸命準備をしてきました。 二人のチームワークもとても良く、上手に放送ができていました。 児童が作成したものは、保健室前に掲示しておりますので、機会がありましたら是非ご覧ください。 ２月１５日の給食
・牛乳 ・八宝麺 ・パリパリサラダ ・くだもの（りんご） 八宝麺の「八」は、「八種類の」という意味ではなく、「たくさんの」「数多くの」という意味があり、たくさんの具材を使います。今日の給食では、豚肉、えび、いか、はくさい、にんじん、もやし、たまねぎ、しめじ、こまつなを入れました。 |
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