２年生。十分な間隔をとり体育館で学年集会が行われました。写真３：体育授業。

２年生国語：「言葉の力」。言葉にはどんな力があるのかを話し合ってまとめ、意見交換。

＜写真１＞切り絵
　１年生は、カッターナイフの使い方から練習します。
　カーブのある曲線や、複雑な形も、丁寧に切り取っています。
　
＜写真２＞切り絵（ほうれんそう）
　作業の時間は、技術面向上の他に、自分から「報告・連絡・相談（＝ほうれんそう）」ができるようになることも、大切な目標の１つです。「できました！」が響きます。

＜写真３＞給食
　給食中は、６組が一番静かな時間かもしれません。
　今日から始まった通常授業。
　４時間授業後の給食は、一層美味しく感じられました。

献立
☆豚キムチ丼
☆トック入りスープ
☆牛乳
　
　

献立
☆ひじきご飯
☆ちくわの磯辺揚げ
☆牛乳

基礎練習を徹底して行っています。

＜写真１＞
　創作国語では先週デザインした字体を反転させて篆刻石に写し取り、
　彫り始めました。
　
＜写真２＞
　道徳では「友達とよい関係を築くには」というテーマで、言葉かけや接
　し方について考えました。

＜写真３＞
　家庭科ではスウェーデン刺繍で丁寧に模様を作っています。

日本文化部。屋上のアガパンサスとクチナシとシランを涼しげに活けました。その後、浴衣の着付けをし、顧問の茶道のお点前を見て、薄茶平点前の流れを頭に入れました。

試合後のミーティング。

写真１：１年生体育。まだチャイムが鳴っていないうちに、体育館に全員が整列して座っています。写真２：２年生英語。外国人講師の先生と一緒に授業。

献立
☆わかめご飯
☆豚肉の生姜焼き(２枚)
☆冷凍ピーチ
☆牛乳

写真１：３年英語。写真２：３年国語。写真３：３年体育。

＜写真１＞給食
　６月２６日は午後授業だったので、給食からのスタート。
　スパイスの香りで、登校後すぐにカレーだと気付く生徒も。

＜写真２＞美術
　タブレットろ活用して絵画。
　自分をテーマにした似顔絵作品を製作中。

＜写真３＞切り絵：１年生
　カッターナイフを使った切り絵に初挑戦。
　慎重に切り進めていました。
　全員集中しています。

蒸し暑さの中の練習ですが、野球部の練習を見守る保護者の方が数人いらしていました。

献立
☆ドライカレー
☆グレープゼリー
☆牛乳
　
　朝からいい香りがしていました。ドライカレーには、豚ひき肉、玉ねぎ、人参、ピーマン、マッシュルーム、大豆ミートなど具沢山でした。

写真１、２：７月１日（水）から始まる朝の読書に向けて、司書の先生が各クラスに配置する今月の２０冊の選書をしてくださっています。写真２：午前登校生徒下校。「良い一日を」と明るい声をかけながら下校していきました。

写真１：将棋部の活動。人数の多い将棋部は、現在ホールや廊下で活動しています。写真２、３：書道部。静かに作品を書き上げまています。

写真１、２：日本文化部。先輩から後輩へ「浴衣着付け・たたみ方」を見せて教え、茶道の基本の説明も３年生が行い存在感を示しました。写真３：文芸部。今後の活動計画を話し合いました。

＜写真１、２＞視力・聴力検査
　武道場で、視力・聴力検査をしました。
　ステイホーム中に視力が悪くなったと感じる生徒もちらほら。

＜写真３＞帰りの学活
　６組では、学級委員が「明日の予定」を毎日書いています。
　他の生徒は、それを見て日記帳を書きます。
　学級委員の大事な仕事の１つです。

ソーシャルディスタンス（フィジカルディスタンス）に気をつけて、対戦しています。