３年生がヤゴとりのための「ヤゴとりベット」を作りました。

たくさんのヤゴがやってくるといいですね。来年が楽しみです。

４年生が運動会に向けて80m走計測をしました。

暑い中でも、しっかり水分補給して一生懸命頑張りました。

９月６日（金）に水泳記録会がありました。

今年度最後の水泳の授業とあって、児童はとてもはりきっていました。
それぞれに自分という壁を超えるために、一生懸命頑張りました。

最後には、クラス選抜のリレーも行われ、大いに盛り上がりました。
６年生のすごさを改めて感じるとともに、来年への意欲も高まりました。

算数の学習で水のかさの学習です。

どのようにしたら比べられるかなと試行錯誤していました。

○牛乳
○きんぴら丼
○ごま和え
○吉野汁
○りんご

　さて、今日は歯科衛生士さんによる歯みがき指導がありました。虫歯を予防するためには、よく噛むことも効果的です。なので、給食もよく噛んで食べられるように、固いごぼうとにんじんを使ったきんぴらごぼうを作りました。甘辛く仕上げたので、ごはんの上にのせて丼にして食べてくださいね。
　普段から意識して３０回以上噛めるようにしましょう。（お昼の放送）

これから生えてくる大人の歯をどのように大切にしていくか

しっかりと学びました。

絵の具を使った図工の授業が始まりました。

色って重なるとどんな色になるのかな。

準備の仕方、片付け、机上の整理整頓など学校で絵の具を使うための決まりも勉強しました。

　日頃より、池袋第三小学校の教育活動にご協力いただきましてありがとうございます。
　交通機関運休により、本日の登校について、朝７：００にとしま学校安全安心メールを送らせていただくところ、サーバーの不都合により連絡が行き届かず、皆様にご迷惑をおかけいたしました。申し訳ございませんでした。
　今後このようなことも想定し、対処してまいります。どうぞ、よろしくお願いいたします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　豊島区立池袋第三小学校
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　鮫島　千惠子

○牛乳
○菊飯
○千草焼き
○実だくさんみそ汁
※台風のため、献立を変更させていただきました。ご了承ください。また、本日予定していたごま和えは、明日の献立に追加します。


　今日のおすすめは、「菊飯」です。今日、９月９日は、陽(奇数)が重なることから大変めでたい日として「重陽の節句」と呼ばれています。重陽の日には、菊の花が入ったお酒を飲んで悪い気を払って、長生きや健康を願う風習があります。給食では、池三小のみなさんの長生きを願って菊の花をごはんに混ぜた「菊飯」を作りました。
　今日は台風の影響で、献立が変更になりました。調理員さんが一生懸命作ってくれたので、残さずに食べてくれるとうれしいです。（お昼の放送）

豊島区のＰＣサーバーダウンのため、
安心・安全メールが送付できず、ご迷惑をおかけしています。

本日は１０：３０登校、３校時より通常授業。
給食あり。簡易給食。
家にいられないお子さんについては、
登校させていただいて構いません。
１０：３０までは、各自自習とします。

保健指導・秋の身体測定を行いました。

石川先生からアレルギーのお話がありました。

二学期の読み聞かせがありました。
PTAの皆さん、ありがとうございます。

道徳の授業は担任の先生が替わります。

しっかりと考えることができました。

○牛乳
○ごはん
○鮭のごま焼き
○切り干し大根の煮物
○実だくさんみそ汁
○梨

　切り干し大根は生の大根を干すことで、かさが減るだけでなく、栄養素もたっぷりと含まれるようになります。うま味が強いのは、「グルタミン酸」や「ブドウ糖」といった栄養素が多くなるからです。
　さて、今日のおすすめメニューは、「さけのごま焼き」です。今日は９月６日で数字の語呂合わせから「黒の日」です。さけの上に黒色のごまをのせて焼いてみました。（お昼の放送）

今日のプールで１年生は、プール納めです。

６月からのプールで、皆、水に親しめるようになりました。

HPのレイアウトが変わりました。気が付きましたか。

「新着情報」と「今日の給食」が分かれました。

「新着情報」では、これまで通り、学校の様子をお知らせしていきます。

「今日の給食」では、池三小のとても美味しい給食を紹介しています。子どもたちがどんな給食を食べているのかなと見てみてください。

４年生の運動会のダンスの練習が始まっていました。

どんな表現になるのでしょうか。楽しみです。

９月は、算数ルームの工事に伴い、むらさきルームでの学習になります。

少しいつもより楽しそうに学習している様子です。

(むらさきルームは、スキップ棟の２階です)

１年生の図書の時間は、司書の先生がオススメの本の読み聞かせがあります。

皆、「今日は、なにかな」と楽しみにしています。

教室の中の動かせないものなどの長さを比べました。
紙テープで長さを測り取りました。
同じものを計ったら、ちゃんと同じ長さの紙テープになりました。