いろいろな形の箱を重ねました。

タワーになったり、電車になったり楽しみながら活動していました。

○牛乳
○トスティ（ホットサンド）
○ポテトサラダ
○トマトゥンスープ
○ココアプリン

　来年の２０２０年には、東京オリンピック・パラリンピックが開催されます。そこで、「〜世界各国の料理に触れよう〜オリパラ給食」を実施しています。今日はオランダの料理です。
　トスティは日本で食べているホットサンドと同じです。ハムとチーズが人気ですが、チキン、ツナなど他の具をはさむものもあります。
　トマトゥンスープの「トマトゥン」とは、オランダ語で「トマトの」という意味です。トマトスープに肉団子を入れたスープです。（お昼の放送）

今日の避難訓練は、「不審者対応」でした。

職員は、大切な子どもたちを守るためにどのような行動をしたらよいのかを考えることができました。

初期対応、警察への連絡などどのようになっているのか再確認することができました。

練習が本格的になってきました。

一年生は、合奏や、合唱を頑張ることはもちろん。姿勢や聞く態度も一生懸命頑張れるように練習しています。

今日の５時間目は５年生の算数の研究授業でした。

平均の学習で「どのようにしたら平均を求めることができるのか」を考えることができました。

放課後にPTA校外指導部の皆さんが地域の「こども１１０番の家」を巡る仮装イベントを行っていました。

池三小の学区内には、約６０近くの「こども１１０番の家」があります。今回は、実際に１０軒程度を巡り、場所を確認しました。

先週の金曜日に教育実習期間が終わり、実習生からお別れの挨拶です。

「みなさん、温かい気持ちで迎えいれてくれてありがとうございました。先生になっても頑張ります。」と挨拶がありました。頑張って下さい！

放課後に文化発表会にむけて先生方で舞台の確認作業を行っていました。

照明の色や向きの確認、どのようにしたら子どもたちが輝けるか。

文化発表会が楽しみです。

　プログラミング教材Scratchで命令を考える活動を通して、プログラミング的思考を高めることをねらいとして学習をしています。
　どのような動きの組み合わせが必要かを考え、友達と協力しながら取り組んでいました。ただ前に動くだけでなく、鳴き声をプログラミングしたり、四角形を描く命令を考えたり・・・子供たちの発想力に驚きました。

算数の学習で「かたちをうつしとってえをかこう」の学習をしていました。

丸をたくさんかいてブドウの絵を書いたり、いろいろな大きさの箱からロボットの絵を書いたり楽しみながら、活動していました。

中休みにも文化発表会にむけて練習していました。

５年生の先生によると、「これからもっともっと上手になっていきます！」とのこと。
どんな発表になるのか楽しみです。

○牛乳
○麦ごはん
○春巻き
○じゃがいもとひき肉の炒め物
○わかめスープ
○みかん

　今日のおすすめメニューは、春巻きです。春巻きは日本でも人気のある中華料理です。「春巻き」という名前は、立春（2月3日）のころ、新芽が出た野菜を具として作られたところから付けられたそうです。
　さて、学校で食べる春巻きは、おうちやレストランで食べるものと少し違いませんか？実は、皮が違います。学校の春巻きの皮は、作りたてなので油で揚げるとパイのようにカリカリになります。（お昼の放送）

10月28日(金)PTAによる読み聞かせがありました。

１年生は、読み聞かせを楽しみにしています。

５分前から今日は読み聞かせだ!と体育座りして待っている子もいます。

○牛乳
○いろいろきのこピラフ
○まめまめサラダ
○ボルシチ

　ボルシチには、ビーツという野菜が入っているのが特徴です。赤かぶに似ていますが、ほうれん草の仲間です。ビーツは「食べる輸血」と言われるほど、栄養がたっぷりと入っています。
　今日のおすすめメニューは、いろいろきのこピラフです。秋の味覚のきのこがたっぷりと入ったピラフです。今日は、ピラフに入っている舞茸のお話をします。舞茸は「見つけると舞うほどうれしい」や「カサがヒラヒラしていて舞っているように見える」ということから名づけられたと言われています。（お昼の放送）

プチドッジボール大会をしました。

今日は、各クラスでのドッジボールでした。

チームで作戦を考えたり、声をかけあったり楽しんでいる様子でした。

○牛乳
○きつねうどん
○大豆のシャリシャリ揚げ
○野菜のごま和え
○柿

　今日の果物は今が旬の「柿」です。柿は１３００年以上前から食べられている古い食べ物です。海外でも「ｋａｋｉ」と言われていて、「神から与えられた食べ物」という意味があるそうです。
　「柿が赤くなると、医者が青くなる」ということわざがあります。秋になって色づいた柿を食べるようになると、病人がたちまち少なくなってしまうので、医者が大変困ったということです。栄養がたっぷり入った柿、味わって食べてくださいね。（お昼の放送）

久しぶりに太陽がでました。

校庭で３年生が日光の学習をしています。

教育実習生の佐伯先生の授業です。

５年２組の全員がしっかりと話を聞いていました。

自動車工業について考えることができました。

各クラスでくじらぐもが完成しました。

一人一人、くじらぐもの上に乗ったつもりになっています。

くもの形は、各担任の個性？を感じます。

算数の学習で、立体を使っています。

形と形を合わせるとどんな形になるかな。