いよいよ４年生も残すところあと１週間となりました。子供たちは６年生の卒業式に向けて、４年生としての役目を果たすため、頑張っています。最初の練習では副校長先生から「来年度君たちが学校を支える側になります。支えられる側から支える側になるため、そして６年生にお礼を伝えるために、この卒業式を作っていきましょう」というお話がありました。座り方、お辞儀の仕方、立ち方など色々な振る舞いを５・６年生から見て学び、自分を高めようとする４年生。精一杯支援してまいります。

じゃこご飯
菜の花と青菜の揚げ餃子
果物入りサラダ
新玉ねぎのスープ
ぶどうナタデココゼリー
牛乳

３月は、家庭科の授業で６年生が考案した給食献立が登場します。
最終日の今日は、塩味が後引くおいしさのじゃこご飯、旬の菜の花が入ったボリュームたっぷりの揚げ餃子、りんご入りのさっぱりとしたサラダ、新玉ねぎの甘みが引き出されるスープ、ナタデココの食感が人気のゼリーでした。「６年生すごいね！！」と言いながら食べている低学年の児童の姿が印象的でした。

ご飯
魚の西京焼き
カリ芋サラダ
ちゃんこ汁
いちご
牛乳

　先日の土曜日学校公開日に合わせて、子供達がお家の人を招待した「未来への出発」の会がありました。成人年齢が１８歳に引き下げられることになったことで、世間で言う「二分の一成人式」には当てはまらなくなったこの会ですが、子供達は今回の１０才の節目に何をしたいのか、そこから授業は始まりました。人生の主役は自分達であること、何から何までできることはやっていく、取り組み方にも沢山のハードルがありましたが、自分達で進める会だからこそ、自分達のもつ主体性も問われました。「先生本当に入らないの？」「先生、僕たちはこうしたいんです」と葛藤しながら進められたことは良い経験だったと思います。
　また、これからの人生を好きに考えて書く「未来予想図」、１０才までの自分の出来事を振り返りまとめる「自分年表」そのどちらかの作成に取り組みました。当日は教室に飾られていました。そしてこれから、さらに学習のまとめに入ります。その活動は「タイムカプセル作り」。自分の何年後、何十年後に送るプレゼントを考えていきます。

江戸川総合文化センターで開催された、東京都小学校管楽器演奏会に高南小学校のジュニアバンドは出演しました。曲目は「過ぎ去りし日々」と「ザッツアプレンティ」の２曲を演奏しました。昨年は勢いのある曲を演奏しましたが、今回は静かで美しい「過ぎ去りし日々」に挑戦しました。簡単そうなメロディーなのに、聴く側に感動を与えるようにするには、ものすごく難しい。「過ぎ去りし日々」はそんな曲でした。当日演奏し終わった時、一緒に同じ時間を共有できたことに感謝しました。
また、講師の先生方にもたくさんお褒めの言葉をいただくことができました。
子供たちは、この曲からいろいろな事を学びました。そして、そのことを他の曲にも生かしていけるように今毎日朝練に取り組んでいます。
この日を迎えるまで、保護者の皆様には支えて頂き本当にありがとうございました。

来年度の運動会のマーチングの指揮者を決めるための練習が始まりました。今回も６年生が丁寧にひとつひとつの動きを教えてくれています。５年生も６年生の動きを見て必死に真似ています。その時はうまくいかなくても、次の日ひにはできるようになっている５年生。「だって、家でも練習しています！」なんと頼もしいのでしょう。６年生は卒業にむけての活動もある中で、時間をさいて教えてくれています。ありがとう６年生！

えびピラフ
フライドチキン
ミモザサラダ
ジュリエンヌスープ
せとか

今日は、リクエストが多かったフライドチキンを作りました。下味をつけたチキンに、７種類のスパイスを混ぜ合わせた衣をつけ、油でカラっと揚げました。献立表をしっかりとチェックしていたようで、待っていた様子で「今日はフライドチキンだ〜♪」と言いながら、ワクワクしながら準備をしていました。

玄米入りご飯
豚肉の照り焼き
アスパラサラダ
たまごスープ
カルピスゼリー
牛乳

３月は、家庭科の授業で６年生が考案した給食献立が登場します。
第三弾の今日は、たんぱく源となる豚肉の照り焼き、旬のアスパラを使ったサラダ、春らしい彩りのたまごスープ、食後に嬉しいカルピスゼリーです。６年生考案献立を楽しみにしている人も多く、朝から「今日は６年生献立の日だね！」と話している姿も見かけました。

ビスキュイパン
北海スープ
オニオンドレッシングサラダ
カップヨーグルト
牛乳

今日のビスキュイパンはミルクパンの上に自家製のクッキー生地をのせて焼いたパンです。オーブンを開けると焼きたての甘く香ばしい匂いが給食室中に広がっていました。また、スープの北海スープは、じゃがいも・にんじん・とうもろこし・ホタテ・鮭など北海道名産品がたっぷり入ったスープです。具材から旨味が溶け出し、深みのあるスープに仕上がりました。

５年生企画のお別れ球技大会がありました。
５・６年生で一緒に活動するのは６月の運動会以来。
体も心も成長した子どもたち。６年生は一部の試合で５年生に勝てなくても、勝った５年生を称える姿は立派でした。また、試合が終わった後に、互いに握手をする姿が見られ清々しさが感じられました。
６年生の子どもたちは、５年生が立派に企画・運営をしてくれたからこそ、自分達が十分楽しむことが出来た、ということをきっと感じ取ったはずです。

根菜たっぷりポカポカうどん
新じゃがの青のり揚げ
いちごミルク寒天
牛乳


３月は、家庭科の授業で６年生が考案した給食献立が登場します。
第二弾の今日は、具沢山でメニュー名の通りポカポカと温まるうどん、新じゃがとカリカリに揚げた大豆が入った青のり揚げ、牛乳寒天の上にいちごソースをかけたデザートでした。誰の考案メニューか、確認しながら、どの学年もおいしそうに食べていました。

菜飯
さわらの菜花焼き
ごま和え
沢煮椀
梅ゼリー
牛乳

３月は、春らしい献立が多く入っています。今日は春の魚である「鰆」に、菜の花をイメージした菜花衣を上にのせて焼いた、見た目も鮮やかな魚料理です。配膳しているときから、「キレイでおいしそう！」とワクワクしていました。デザートの梅ゼリーは、トロトロ食感で、甘酸っぱいのが特徴です。春いっぱいの給食を見た目も楽しみながら食べていました。

カツ丼
キャベツと昆布のサラダ
旬のお野菜たっぷり味噌汁
いちご
牛乳

３月は、家庭科の授業で６年生が考案した給食献立が登場します。
第一弾の今日は、ボリュームたっぷりのカツ丼・さっぱりと食べられるサラダ・新玉ねぎや新じゃがなどが入ったお味噌汁の献立です。どのクラスもよく食べていて、おいしいと好評でした。

４月に入学してきた１年生ももうすぐ２年生。新しい１年生に「入学おめでとう」の思いを込めて表しました。友達と話し合いながら、場所を考えながら、工夫を凝らしながら…。２月に行った屋上に絵を描く授業からぐっと成長した皆の姿に頼もしさを感じます。９日の学校公開では、完成作品を教室内に展示しますので是非ご参観ください。

　３月４日（月）、全校朝会の後、計画委員会児童がユニセフ募金活動のお知らせを全校児童に行いました。
　１００円でビタミンAのカプセルが１００個、３４５円ではしかの予防接種ワクチン１０回分、７９５５円で子供４０人と先生１が勉強を続けられるセット１つ、など。
　さて、自分のお小遣いから、という気持ちになったでしょうか？

ご飯
肉豆腐
和風トマトサラダ
せとか
牛乳

ひなちらし寿司
新じゃがのそぼろあん
すまし汁
ひな祭り３色ゼリー
牛乳

今日は一足早いひな祭り献立でした。
ひなちらし寿司は、油揚げ・ごぼうを甘辛く煮て酢飯と混ぜ、さくらでんぶ・たまご・絹さや・梅型に型抜きした人参を上に散らしました。見た目も華やかで、ひな祭りにぴったりなちらし寿司に仕上がりました。ひな祭り３色ゼリーは菱餅に見立てた特別ゼリーです。見た目も春らしく、とても華やかで、ワクワクしながら配膳している姿を多くみかけました。

七穀米ご飯
かじきの東煮
おあげのサラダ
みぞれ汁
清見オレンジ
牛乳

２月７日（木）３、４時間目、総合的な学習の時間「知ろう、調べよう『補助犬』」で補助犬について学習しました。お客様を迎え、人と共同作業する犬について、たくさんのことを教えていただきました。日本には補助する犬の数が圧倒的に少ないこと、どのようにして補助犬として成長していくのか、分かりやすく丁寧に説明していただきました。最後はふれあう時間をつくり、犬とスキンシップをとるなどこれから学習する良いヒントや材料がたくさんあった２時間でした。この学習を通じて、普段の生活から意識していこうと考えを新たにした３年生でした。

　今週、千登世橋中学校にてライオンズクラブ主催の車椅子バスケットボールの体験会がありました。パラリンピックの種目にもなっているこの競技を子供たちはテレビでは見たことはありますが、どのようなルールになっているのか、初めて知る貴重な機会になりました。
　最初にこの競技に実際に親しんでいる方々からの説明がありました。まずは車椅子の操縦の仕方を学びました。前に進み、方向転換し、戻ってくる、一通りの動きを教えてもらいました。今度は実際にバスケットボールを使って、バスケットゴールにシュートを打ってみました。するとびっくり。ほとんどボールがゴールに届きません。「こんなに座りながらシュートを打つのが大変とは・・・」と子供達が驚いていました。
　そしてついに車椅子バスケットボールの試合を行いました。ゴールや網、ゴールの板に当たっても点数になる、という特別ルールで臨んだため得点がよく入る展開になり、子供たちも応援しながら興奮しっぱなしでした。終わった後も「一日中やりたい！」という声が色々な場所から聞こえてくるほどでした。
　でもこの競技は「楽しい」だけではなく、この競技があれば健常者と障がいのある方、誰もが一緒のルールで楽しめるんだ、だということを子供達は学ぶことができ、色々な立場の人のことを考えながら過ごせたとても有意義な時間となりました。