２７日（水）の音楽朝会で、６年生が『ラバーズコンチェルト』を演奏しました。クラス毎に演奏したため、同じ曲でも違う響きとなり、素敵でした。

２７日（水）５時間目に３年３組が理科の研究授業を実施しました。単元名は「こん虫を調べよう」です。アリやトンボの体のつくりの学習をしました。立教大学と連携し、お借りしたアリの標本を虫めがねを使って観察しました。

２７日（水）１年生にとって待ちに待った水泳学習が始まりました。幼稚園や保育園と違い、大きな小学校のプール。宝探しに一生懸命取り組みました。学校のプールのルールを覚えて、事故なく安全に楽しく学習できることを祈ります。

２７日（水）音楽朝会を実施しました。全校で♪にじ♪を歌うとともに、６年生が学級ごとに合奏♪ラバーズ・コンチェルト♪を披露してくれました。

２６日（火）３年生は「自転車安全教室」に参加しました。目白警察署の方から正しい自転車の乗り方について教えていただき、みんな真剣に話を聞いていました。多くの保護者の方々のご協力もあり、実際に自転車に乗りながら交通ルールを学ぶことができました。

２３日（土）としま土曜公開授業を実施しました。梅雨のまっただ中ですが、雨が降らず大勢の保護者の皆さんが来校されました。今月は通常授業を３時間公開しました。大阪で起きた大地震を受け、保護者の方にも登下校時の通学路の安全確認をしていただくようお願いしました。

２０日（水）５時間目、区小研学校給食部主催の研究授業が２年３組で行われました。「やさい大すき　高まつっ子〜やさいとなかよくなろう〜」という題材名で、今日食べた給食の献立に使用されていた野菜（ごぼう、にんじん、小松菜、長ネギ、にんにく）をブラックボックスを使って手触りで当てたり、野菜のよさについて学習したりしました。

２０日（水）体育朝会を体育館で行いました。プール開きの直後でしたので、安全に楽しく水泳の授業が受けられるように、持ち物や笛の合図による集団行動の確認を行いました。

１９日（火）「学校の森」植樹として、豊島区から贈られたツツジ１００株を校庭の花壇に植えました。シャベルで土を掘り、一株ずつ丁寧に植えていきました。色鮮やかなツツジの花が咲くのを楽しみにしています。

６月１９日（火）梅雨の合間の好天に恵まれて、練馬区の光が丘公園に行きました。班の子どもたちと協力しながらポイントラリーやお弁当を食べ、思い出に残る楽しい一日を過ごしました。２年生が１年生のお世話をしっかりと行いました。

図工の時間に掘り進み木版画を作成しています。図鑑などを参考に下絵を描き、彫刻刀で彫っていきます。彫り上がった版を、様々な色のインクで刷りました。さあ、この先どんな作品に仕上がるのでしょうか、楽しみです。

音楽の学習でグループ合奏を行いました。メロディー、低音、打楽器など、一人一人が異なるパートに責任をもって取り組むと共に、それぞれのパートの重なり方を工夫して合奏することができました。

１８日（月）５校時、大型台風接近を想定した集団下校訓練を実施しました。今朝、大阪では震度６弱の大地震が発生しました。災害はいつ起こるか分かりません。小雨模様となりましたが、メール配信したため、保護者のお迎えもあり、集団下校に真剣に取り組みました。

１８日（月）、あいにくの天気でしたが、プール開きを行いました。６年生が児童代表として、全校児童の前で決意表明をしました。各自それぞれのめあて達成に向け、安全にケガのないよう頑張ってほしいものです。

高松小学校には、パソコン室がありません。その代わり、タブレットＰＣを教室に持ってきて、調べ学習等を行います。１年生は、はじめてタブレットＰＣの使い方をＩＣＴサポーターの松本先生に教えていただきました。タブレットＰＣの持ち方から、クリックとダブルクリック、スクロールや絵の描き方など、専用のソフトを使って、学習しました。電源が入っただけで、歓声があげる子供たち。授業が終わると「楽しかった！」「次はいつ来るの？」「また来てね。」と松本先生に話しかける姿がたくさん見られました。

１３日（水）６年生は練馬文化センターで開催された“こころの劇場”に行きました。演目は「魔法をすてたマジョリン」。子どもたちは、歌あり、ダンスありのミュージカル、マジョリンの世界に引き込まれていました。座席は舞台のすぐ前の特等席でした。

１３日（水）の児童集会は、体育館で集会委員会による人数当てクイズでした。集会委員会児童が考えたクイズで、みんなを朝から和ませてくれました。終わった後は、今回の集会の振り返りの話合いを行いました。

１１日（月）朝、体育館で栄養朝会を実施しました。テーマは「野菜はかせになろう」です。栄養士が考えたクイズで野菜の特徴や栄養について楽しく学習しました。

１２日（火）２．３時間目に体力テストを実施しました。保護者ボランティアの協力も得て、体育館では立ち幅跳びと反復横跳びを、イングリッシュルームでは長座体前屈を、高学年算数ルームと低学年算数ルームでは上体起こしを行いました。１年生は６年生と、２年生は５年生とペアをつくり、計測しました。

１１日（月）４年２組が５時間目に体育館で研究授業を実施しました。理科「電気のはたらき」という単元です。乾電池を２個つなぎ、モーターカーを速く走らせるにはどうすればよいかを考えました。自分なりのこだわりをもち、子どもたちは一生懸命学習していました。