最新更新日:2024/11/16
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大雪

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○大雪です。
 昼過ぎから降り始めた雪ですが、止む気配がありません。校庭も花壇も雪で真っ白に染められてしまいました。今夜未明まで降り続くとの予報なので、明日までに何センチ積もるか分かりません。
 子どもたちは「雪やこんこん」を期待しているようですが、大人としては、明日の朝、凍結しないよう、なるべく積もって欲しくないというのが本音です。写真は16:00の校庭の様子です。
積もった雪がどうなるか、明日の朝が怖いです。

書き初め展

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○書き初め展が始まりました。
1、2年生は「硬筆習字」3〜6年生は「毛筆習字」です。
私も見て回りましたが、どの学級の作品も力作揃いでした。
写真は、初めての1年生の硬筆習字と3年生の初めての毛筆習字です。

○校内書き初め展 金賞受賞者
1−1 青柳 かぷり  森 あかり
  2 植木 果音   本間 瑤子
2−1 小池 礼紗   山本 科子
  2 青山 美玲   日比野亜希
3−1 松村 菜乃子  渡部 輝里
  2 日高 絢    西森 弘一郎
4−1 丹野 沙奈美  福丸 楓乃
  2 新納 愛梨   真壁 あおば
5−1 犬飼 哲生   水島 楓
  2 布施 成美   森岡 太一
6−1 真壁 ひなた  渡部 里彩
  2 竹本 美咲   澤本 優


1月22日(月) 今日の給食

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☆世界の料理〜ドイツ〜
  &ブックメニュー 〜大どろぼうホッツェンプロッツ〜

・胚芽パン
・フランクフルター
・ザワクラウト風サラダ
・魔法使いのアイントプフ風
・おばあさんのコーヒーゼリー

★今日は、ドイツの児童文学「大どろぼうホッツェン
 プロッツ」からの献立でした。
 司書の山田先生おすすめの本です!
 
 アイントプフはドイツの定番の家庭料理で、
 豆や野菜を煮込んだスープです。物語の中で
 大魔法使いのツワッケルマンが大好きな
 じゃが芋を加えて作りました。
 コーヒーゼリーやフランクフルトも物語を
 読み進めると登場します。

 図書室でもドイツフェアとして、本の紹介など
 掲示をしています。
 

社会科見学(郷土資料館)

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1月18日(木)豊島区立郷土資料館に行ってきました。朝、濃霧の影響で電車のダイヤが乱れてしまい、行けるかどうか心配でしたが、駅員さんの協力もあり無事行くことができました。
 学芸員の先生の説明で、いろいろな昔の道具を見せていただきました。常設展で豊島区の昔も勉強しました。楽しく勉強ができたので、子供達は「また行ってみたい」と言っていました。

1月19日(金) 今日の給食

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・ご飯
・じゃこピーマンふりかけ
・千草焼き
・炒めなます
・なめこの赤だし

★今日は白米にふりかけの献立です。
“じゃこピーマンふりかけ”はピーマンが苦手な人にも
 好評のひと品です。カリカリに炒ったちりめんじゃこに
 削り節、ごまを合わせて、醤油、砂糖、みりんで
 味付けをします。「ピーマン苦手だけど、食べられたよー」
 と、うれしい声をいただきました。
 

6年生 租税教室

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○本日の午前中に、東京税理士会豊島支部の方に来ていただき「租税教室」を実施していただきました。内容は「税金の種類と仕組み」「税金の必要なわけ」についてです。
 私は、3校時の授業を参観したのですが、私が思っていた以上に、子どもたちは税金についてよく知っていました。

○学習の中で、講師の先生から「小学生の子ども一人にかけている税金の金額は?いくらでしょう。」との問いがありました。
 子どもたちは「6万円」「10万円」「3万円」「60万円」・・・。中には「1億円」などという子もいました。
色々な意見が出た後、講師の先生から「正解は、およそ100万円です。」との答えに、
子どもたちからは、この日一番の「えーーーーーーー。」との声があがりました。
 100万円と聞くと高いようですが、授業料、校舎や体育館、校庭などの施設費や修繕費、机や椅子、電子黒板、理科や家庭科などの各教科で使う様々な道具や器具、教科書、光熱費、そして、子どもたちの学習に関係している、学習を教える先生や事務や栄養士の先生などの人件費等々・・・・・・・。未来を担う子どもたちには、国や自治体はお金をかけています。子どもたちには、その期待に応えてしっかり学習して欲しいと思います。

 

猛獣狩り集会

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○今朝は、集会委員会による「猛獣狩り集会」が行われました。
 「猛獣狩り集会」は、集会委員が言った「動物」の文字数の人数で集まり手をつなぐゲームです。例えば「うま」ならば、2人で手をつなぐことになります。今日は人数に加えて「違う学年の友達と手をつなぐ」とのルールが加わりました。日常では、異学年の子と話したり、手をつないだりする機会は多くありません。しかし、ゲームとなると話は別です。高学年の子が、なかなか声をかけることが出来ない低学年の子に、優しく声をかけている姿が多く見られました。
○「うま」の時は余裕だった子どもたちも、「マウンテンゴリラ」になると、大慌てで、色々な学年の子に声をかけるなど、大騒ぎしつつも楽しそうでした。

1月18日(木) 今日の給食 その2

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☆2−1バイキング給食☆

★今日は2年1組がバイキング給食でした。 
 お休みの人はなく、全員そろって楽しく食べられました。

★“バランス”を考えながら、上手に盛り付けをしています。

★「次は何をおかわりしようーかなー」と、悩みながら
 楽しんでいる様子が見られました。

1月18日(木) 今日の給食

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・豚肉丼
・野菜のごま酢和え
・豆腐汁

★今日は人気の「豚肉丼」の献立でした。かつおだしに醤油の
 味付けは、ご飯にぴったりで、ボリュームのあるひと品です。
 給食室には、空の食缶が並びました!
 

豊島区郷土資料館見学 3年生

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○今日の午前中、3年生と一緒に社会科見学に行ってきました。行き先はリニューアルした「豊島区郷土資料館」です。本当は、「明日館」も見学する予定だったのですが、濃霧により、有楽町線、副都心線、西武池袋線のダイヤが大幅に乱れ、豊島区郷土資料館到着が大幅に遅れてしまったため、残念ながら、見学はまたの機会とすることとしました。

○リニューアルした郷土資料館は、以前に比べると実物が多く展示され、掲示物も一新されており、見学する子どもたちにとって、とても分かりやすくなっていました。特に、子どもたちが興味を持ったのは、企画展で再現されていた、昭和40年頃の部屋の様子です。
白黒のブラウン管テレビや電気冷蔵庫、卓袱台、黒電話、振り子時計等々のある部屋はとてもよく出来ていました。この部屋は、子どもたちにとってはビックリするものばかりですが、私にとってはとても懐かしいものばかりでした。学芸員の方は、振り子時計の仕組みやねじの巻き方、黒電話のダイヤルのかけ方などを実際に動かしながら教えてくれていました。そんな様子を見ながら、昔、振り子時計のねじを巻いたことや、ダイヤルを回して電話をかけたこと、白黒テレビにかじりつくようにして、鉄腕アトムや鉄人28号などの番組を見ていたことを思い出しました。

(学芸員の方から、振り子時計のねじの巻き方や、ダイヤルを回す黒電話のかけ方を教えてもらいビックリしている子どもたちを見て、私に方が、当たり前と思っていたことを知らない子どもたちにびっくりしていました。)

○子どもたちは、今回の見学で学んだことを新聞にまとめるとのことです。できあがりが楽しみです。

インフルエンザに注意を

○インフルエンザが流行し始めました。区内の小学校でも学級閉鎖が出始めたようです。

 さくら小学校でも、少しずつインフルエンザにかかる子が出始めています。

ちなみに、さくら小学校の現在の状況は

○3学期になってから、インフルエンザで休んだ子(1月9日〜1月16日)
・A型 5人  ・B型 4人

○冬休み中にインフルエンザにかかった子
・A型 2人  ・B型27人  ・A型B型両方にかかった子 1人
(保健室の安藤養護教諭調べ)

です。

 インフルエンザには、完全な予防方法はありませんが、かかりにくくすることは出来ます。
 当たり前のことですが、「マスクの着用」「うがい・手洗いの実施」「十分な睡眠、栄養のある食事、適度な運動」です。また、調子が悪いと思ったら、早めに休むことも大切です。
 平成29年度の登校日も50日を切りました。今の学年での学校生活を元気で充実したものにするために、子どもたちには、体調に十分気をつけて欲しいと思います。

1月17日(水) 今日の給食

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・サンマー麺
・インディアンサラダ
・いよかん

★サンマー麺は神奈川県横浜市の中華料理店が始まりといわれる、
 醤油味がベースのラーメンです。「生=サン、馬=マー」は
 広東語の読み方で、生は「新鮮でシャキシャキした」、
 馬は「上にのせる」という意味があります。
 炒めてシャキシャキ感のある具を麺の上にのせることから
 名付けられたといわれます。

★“インディアン”は「インド風の〜」という意味があります。
 ドレッシングにカレー粉を使用していることから付けられた
 そうです。カリカリに揚げた大豆と、じゃが芋にちくわが
 入ったサラダです。大豆が苦手な人が多いさくら小の
 子どもたちに調理員のチーフが提案してくれたメニューです。

朝の読み聞かせ

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○今日の朝読書の時間に、図書ボランティアの方が、1〜4年生を対象に、読み聞かせをしてくれました。
 写真は、読み聞かせをしてもらっている1年生の教室の様子です。いつもは元気な1年生ですが、教室の中はシーーーーーーンと静かです。みんなお話を聞きながら、絵本に見入っていました。

からだづくりの運動 2年生

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○昨日の5校時に、2年生の体育の授業を参観しました。
 2年1組の子どもたちが、「からだづくりの運動」に楽しそうに取り組んでいました。 ホワイトボードには、

「さくらレンジャーになろう」
・準備運動
・へんしん1
・へんしん2
・ボールの達人
・振り返り

と、1時間の流れが書いてあります。

 私は、来客があり「へんしん2」からしか見ることが出来ませんでしたが、体育館の中で一生懸命変身している子どもたちを見ていると、変身1では、どんなことをやったのかがとても気になります。

○写真は、からだづくりの運動に取り組んでいる2年生です。
 

図書室前の飾り 新年バージョン

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○図書室前の飾りが新年バージョンになりました。(写真上:いつも図書ボランティアの方たちが綺麗に飾ってくれます。)
 今回は、お正月明けということで、お正月飾り、干支(今年は戌年です)、お正月の遊び等にちなんだものが、とてもセンスよく飾られています。

○お正月のものといえば・・・・・?。(写真の中には「門松」「羽子板」等が)
 干支にちなんだものといえば・・・・・?。(今年の干支は犬です)

○2枚目3枚目は、上の写真を拡大した写真です。昔話の絵本も飾ってあります。

1月16日(火) 今日の給食

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・フィッシュバーガー
・かぶといんげん豆のスープ
・サイダーゼリー

★今日はパンの献立です。ホキという白身の魚は
 給食室で、衣から一つ一つ付けて揚げています。
 カットしたパンにサンドして、お店屋さん風に袋に
 挟んでいただきます。
 豚骨をことこと煮出しただしで作ったスープは寒い
 季節にぴったりでした。

キナコの死

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○さくら小学校では、草花だけでなくウサギやカメも育てています。

○亀の住まい
 亀は、学校裏手のアヒル池で飼っていたのですが、校庭改修の時期に、事情があり同じ校舎裏にあるザリガニ池に引っ越し元気に泳いでいます。

○ウサギの住まい
 ウサギは、校庭改修に伴って旧飼育小屋が取り壊されたため、新しく建てかえられた飼育小屋に引っ越す予定でした。しかし、引っ越しを間近に控えた、昨日(1月14日)にみんなに惜しまれつつ「ウサギのキナコ」が亡くなってしまいました。実際の年は正確には分からないのですが、飼育担当の真庭先生が、異動してきた時にはもう大人だったと言いますから、6〜8才くらいだと思われます。ウサギの平均寿命は6〜7才、悲しいですがキナコは大往生だったとも言えます。キナコの冥福を祈ります。

1月15日(月) 今日の給食

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・雑穀入りあずきご飯
・松風焼き
・五色煮
・えのきと葱のすまし汁

★年神様をお迎えする元旦を「大正月」、農作物の豊作や家族の健康を
 願う正月行事を行う15日を「小正月」といいます。朝に小豆を入れた
 粥を炊き、無病息災と五穀豊穣を祈って食べる風習があります。
 給食では白米にもち米や雑穀を加えた「あずきご飯」を炊いて
 いただきました。

1月12日(金) 今日の給食 その2

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☆2−2 バイキング給食

・3学期最初のバイキング給食は2年2組でした。
 自分の食べられる量や盛り付けかたなど考えながら
 盛り付けをしていました。

・バランスよく…とはいえ、やはりデザートの誘惑には
 勝てないようで、デザートのゼリーやケーキはあっという間に
 お皿が空になりました!

1月12日(金) 今日の給食

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・豆腐のあんかけ丼
・鶏肉ともやしのごま和え
・大根のみそ汁

★今日のみそ汁にはなめこが入っています。
 なめこのぬめりの成分はムチンといい、消化吸収を助けたり、
 胃壁を守る、といった働きがあります。つるりとした食感と
 歯ざわりは好き嫌いが分かれますが、みそ汁はとても人気で、
 空の食缶が並びました。
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学校行事
3/20 安全指導
給食終 大掃除
3/21 春分の日

学校だより

学年だより

保健だより

学校評価

授業改善推進プラン

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