○本日の６校時に、委員会活動がありました。
　委員会は、学校をよりよくするための仕事を分担して行っています。
　花壇の植え替えをする栽培委員会。飼育小屋の整備をしている飼育委員会、プールサイドの掃除を行っている運動委員会等々・・・・。それぞれの委員会が、学校の中の役割をきちんと果たしてくれています。委員会を構成する５，６年生。頑張っています。

○写真は、今日の６校時、委員会活動の時間のものです。栽培委員会の子どもたちが、花壇の草花を植え替えたり、花に水をやったりしています。

・麦ご飯
・鮭の塩焼き　　　☆リクエストメニュー☆
・野菜の旨煮
・南瓜のみそ汁
・ゴボウスナック　☆かみかみメニュー

★６月４日〜１０日の「歯と口の健康週間」に
　ちなんで、カミカミメニューを取り入れています。
　今日はスティックのごぼうを揚げて、甘辛に
　味付けをした“ゴボウスナック”でした。
　噛めば噛むほど、ごぼうのうま味も味わえます。
　
　また、「ご飯にあうおかずメニューリクエスト」で
　上位だった「鮭の塩焼き」も入った和の献立でした！

○今日から、スポーツテストが始まりました。
　スポーツテストでは、シャトルランやソフトボール投げ、５０ｍ走、反復横跳び等々、様々な種目を行います。
　写真はシャトルランを行っている６年生の様子です。
記録をとっている友達から、がんばれー　の声が飛んでいました。

「チェッコリ玉入れ」
音楽に合わせて腰をふりながらのかわいいダンス。赤組も白組もがんばりました。
「まよなかのおもちゃたち」
グループ毎のおもちゃの動きは自分たちで考えました。恐竜やロボットなどいろいろなおもちゃになりきって元気に楽しく表現しました。

・回鍋肉丼
・ひじきのマリネ
・さんすうたん

★「回鍋肉」の回鍋とは鍋を回す。ではなく、一度
　調理した食材を再び鍋に戻して調理をおこなうことを
　いいます。本来は、最初に肉を炒め、一度取り出し、
　野菜などを炒めた中に、香味野菜などと一緒に肉も
　鍋に戻して味付けをします。
　中国料理は料理名から調理法や意味などが読み取れるので
　食事の話題として、考えると楽しいですね。

○さくら小学校には委員会が、９つあります。今朝は、そんな９つの委員会のメンバーと活動内容を紹介する　委員会紹介集会　が行われました。
各委員会は４，５，６年生で構成する代表委員会を除いて、５年生と６年生で構成されています。そして、さくら小学校がよりよく、より豊かになるように学校内の様々な仕事を分担して行っています。今日はすべての委員会の子どもたちがステージに上がりました。ちなみに、９つの委員会は以下の通りです。

・代表委員会
・図書委員会
・給食委員会
・保健委員会
・放送委員会
・飼育栽培委員会
・集会委員会
・運動委員会
・情報委員会

　どの委員会がどんな活動をしているか想像してみてください。

今日は、「ヤゴ救出大作戦」として、明豊中学校のプールへ。

ヤゴリーダーさんの説明を聞き、みんなで救出開始！！
熱心にヤゴを捕まえ、ローラー作戦も行いました。
救出したヤゴは100匹ほど。

小学校に戻り、ヤゴリーダーさんから飼い方を教えていただいたり
紙芝居を読んでもらったりしました。

うれしそうにペットボトルに入れて持ち帰りました。
トンボになるのが楽しみですね。

☆世界の料理☆　〜スペイン〜
・パエリア（魚介類の炊き込みご飯）
・カルド・ガジェコ（ガルシア風スープ）
・へラティーナ・カカオ・コン・ルチェ
（ミルクココアゼリー）

★今日はスペイン料理の献立でした。
　パエリアのご飯の黄色は何の色でしょう？
　本来はサフランを使用しますが、学校では
　同じ黄色の色をつけるスパイスとして
　知られている「ターメリック」を使用しています。
　カレーの黄色の元になっている物と同じで、
　日本では「ウコン」として有名ですね。
　鮮やかな黄色に炊きあがったご飯に
　魚介のうま味が染みこみ、おいしく仕上がりました♪

○さくら小学校は、職員室前に給食室があります。
　そして、その横には写真のような給食関係のボードが設置されており、栄養士さんや給食委員会の子どもたちが、いろいろな食べ物に関する情報を掲示してくれています。
今日は、６月１日はワールドミルクデーと大きく掲示されています。改めてボードを見てみると,６月１日のワールドミルクデーにちなんだ情報やクイズ、おすすめレシピなど、いろいろな食についての情報が掲示してあります。写真参照
　これらの掲示を見て、子どもたちには少しでも食に対しての関心を高めてほしいと思います。なんと言っても、食は健康な体づくりの基本中の基本ですから・・・。

小学校生活、最後の運動会。
６年生の子どもたちは、入場行進の演奏から最終種目まで全力で取り組みました。自分が出る種目だけでなく、係の仕事も意欲的にこなしました。
アトラクションマーチングも組体操も、練習序盤は本番に間に合うのか不安でいっぱいでしたが、子どもたち同士で声を掛け合い、日々練習に励んだ努力が実り、本番では、たくさんの観客を楽しませ、感動させる演技ができました。

待ちに待った運動会です。

4年生は「台風の目」「はねこ」「８０ｍ走」を元気いっぱいに頑張りました。

はねこ踊りは、扇を器用に動かしながら、飛び跳ねて踊りました。
台風の目では最後の最後まで目の離せない程の大接戦でした。
８０ｍ走では、腕の振り方や、カーブの走り方等にも気をつけて最後までしっかりと走りぬけました。

きっと、子供たちの頑張りが届いたことと思います。
保護者の皆さま　応援ありがとうございました。

５月２７日、無事に運動会を終えることができました。
５年生はまず、初めての騎馬戦に出場し、赤白ともに見事な勝負を見せてくれました。
ソーラン節では、日々の努力の成果を、腰の低さと声の大きさで存分に発揮できたと思います。
来年は最後の運動会。係の仕事にも精を出して、がんばりを見せてほしいと思います。

５月２日、パルシステムの方をお迎えして、バケツ稲の苗植えをしました。
当たり前のように普段食べているお米が、農家の方々の苦労によってできあがっているというお話を聞き、子ども達も興味がわいたようです。
腕までどろんこになりながら無事に苗植えを終え、これから水やりを欠かさず行い、がんばって育てていきます。

・フレンチトースト
・ポークシチュー
・大根サラダ

★今日は、甘めのフレンチトーストと
　コクのあるポークシチューの組み合わせの
　献立でした。シチューは給食室でルウから手作りを
　しています。スパイスやハーブの他に
　香味野菜のセロリが独特のうま味を出してくれます。
　苦手な野菜の上位にあげられるセロリですが、
　調理法でおいしく食べられますね。

○さくらルールの１２に「廊下や階段は、静かに右側を歩こう」があります。
　さくらしぐさ　と　さくらルールは、全校児童に配布してあるので、当然のことながらさくら小学校の子どもたち全員が知っています。そして、ほとんどの子は廊下歩行を気をつけています。しかし、中には、休み時間の始まりや終わりなどに、ついつい走ってしまう子もいます。最近は、少し廊下歩行について注意される子が増えている感じもします。そんな中、ある先生が、廊下に心を込めて作った折り紙を置いておけば、誤って踏まないように廊下を走る子が減るのではないかと考えました。写真は２階廊下に試しに置いたものです。
効果があることを期待しています。

高学年の活躍
○５年生
・団体競技は、５，６年生が一緒に行う、騎馬戦（２０１７　さくらの陣）でした。
　今回の騎馬戦は、団体戦、個人戦、大将戦と３つの異なるやり方での戦いでしたが、勝負は白熱しどちらが勝ってもおかしくない好勝負でした。

○６年生マーチング
・マーチングは、その年の６年生全員で行う、かなり高難度の演目です。　そのためにかなり前から練習を始めています。演奏するだけでも大変なのに、加えての隊形変化と隊形移動。これを一部の子だけでなく、全員　というところが素晴らしいと思います。

○係活動
・用具や審判、会場など、様々な係を受け持って、運動会の縁の下の力持ちとして、５，６年生が本当に頑張ってくれました。今年の運動会が滞りなく進行できたのは、高学年の係のおかげです。

　さくら小学校では、毎年この時期（5月30日　５ご　３み　０ゼロ）に　地域の方々や保護者の方々、町会の方、スキップの先生と一緒に　ゴミ０デー 　の活動を行っています。今年は、３０名以上の方が、子どもたちと共にゴミ０デーの活動に協力してくださいました。

●写真上：校庭前道路の清掃活動の様子
●写真中：千川通り沿い歩道の様子
●ゴミ0デーに協力してくださった方々

○分担場所は
・１年生：さくら小校庭内
・２年生：さくら小内、教材園、その周辺
・３年生：さくら小南門前の道路
・４年生：千川通り沿い歩道　サミット側
・５年生：千川通り沿い歩道　学校側
・６年生：千川通り沿い歩道　北側　

・ご飯
・じゃこピーマンふりかけ
・ひじき入り卵焼き
・ごま和え
・とろろ昆布のすまし汁

★今日の「じゃこピーマンふりかけ」は
　給食室で手作りしたものです。から煎りした
　かつおぶしとゴマが加わり、香ばしくなり、
　ピーマンの独特の苦みが和らぎます。
　これから旬をむかえるピーマンはビタミンＣを
　多く含みます。疲労をためない為に、元気の
　もとを沢山取り入れたいですね！

写真上：５年生表現　sakura　ソーランー和−
　さくら小学校伝統の５年生による　sakuraソーラン　です。リズムに合わせてかっこよく踊ってくれました。激しい踊りなので、声を出すのはなかなか大変なのですが、子どもたちは、どっこいしょ　どっこいしょ　と、とても元気な声を出しながら踊ってくれました。１ー４年生、なかでも４年生は、本当に食い入るように見ていました。

写真中：３年生表現　友よー心をひとつにー
　３年生は、きらきら華やかなボンボンを持って踊ってくれました。赤・黄・青のぼんぼんの色が日光に当たって本当にきれいでした。これは、３年生の子どもたちが、しっかりぼんぼんを振っていた証拠です。運動会を盛り上げてく入れました。

写真下：６年生表現　ｗｉｔｈ　ｙｏｕ
　運動会の主役はなんと言っても６年生です。６年生は、ｗｉｔｈ　ｙｏｕと題して組み体操を発表してくれました。練習を始めたばかりの頃は、見ていて　大丈夫かな　と思うほど危なっかしい組み体操も、練習を重ねるごとに着実に力をつけて安定感が出てきました。そして本番。演技は、とても素晴らしいものでした。　

運動会　その２
○写真上：２年生表現　ＯＬＡ！　
　鮮やかなマントを着けてのダンス。そして、手に持ったペットボトルのマラカスが奏でる音。中南米の陽気な雰囲気がよく出ていました。いっぺんに運動会が華やかになった気がしました。

○写真中：１年生表現　真夜中のおもちゃたち
　いろいろなおもちゃになりきった子どもたちが踊ってくれました。恐竜やメリーゴーランド等々・・特徴をよくとらえたダンスを踊ってくれました。また、おーーーい　と呼ぶ声、シーーーと言いながらの退場の様子。見ている人からは、かわいい・・。との声がたくさん出ていました。

○写真下：４年生表現　はねこ
　扇子を持ち、たすきを掛けての踊りです。見た目の何倍もの体力を使う踊りでもあります。宮城県に伝わる踊りで、踊りの名は、豊作を喜んで跳ねたところから来ているそうです。４年生の踊りは、そんな豊作の喜びがよく出ていました。