１０日（月）朝、体育館で健康朝会を実施しました。テーマは「熱中症の予防」です。養護教諭の佐々木先生が、プレゼンを使ってわかりやすく説明してくださいました。梅雨明けのような暑さが続く毎日です。今日の健康朝会で学んだことを是非生かして、熱中症予防に努めましょう。

七夕の朝、毎年来ていただいている「とんとん座」の皆さんによる読み聞かせスペシャルを体育館で行いました。今回のお話は「たなばたむかし」。生のピアノやフルートの演奏で、「とんとん座」の桑畑さんにしっとりとお話しいただきました。すてきな時間をありがとうございました。

５日（水）体育館で集会委員会主催の七夕集会がありました。七夕に関する３択クイズで楽しんで回答していました。体育館後方には、笹に飾られた願い事があります。願い事が叶うとよいですね。

いつも交通安全指導をしてくださっている保護者の皆様、ありがとうございます。４日（火）は目白警察署とＰＴＡが協力し、交通安全隊として子どもたちの下校指導をしてくださいました。台風が近づいていたので、助かりました。

１学期は、ふれあい月間にあわせ「気持ちのよいあいさつと優しい言葉づかい」を児童一人一人に意識付けさせるために、標語づくりをしました。クラスで１点、優秀な作品を校長賞として中央玄関に掲示しています。また、各クラスにも全員の標語が掲示されています。機会がありましたら、ぜひご覧ください。

図書ボランティアの方々も図書室でお店を出店してくださいました。また、近くの「千川みんなのいえ」から小さい子どもたちも遊びに来てくださいました。しとしと雨が降った日でしたが、大勢で楽しい時間を過ごしました。

６年生は体育館を使用しました。１組は「ＴＭＳＣ（高松ミリオンスプーンカップ）」、２組は「高松スナイパー」です。スプーンにピンポン球を乗せてコースクリアを目指したり、動く標的を狙って倒したり、と高度なミッションでした。

１組は「ミッションポッシブル」、２組は「といてといてときまくれ　なぞときハンター」、３組は「モンキーパニック」でした。高学年となると、お店の名前にもこだわりだします。

１組は「コロカンピンポール」、２組は「サバイバルセンサーＺ」でした。遊びの工夫がだんだん凝ってきます。教育実習生の小池先生も来てくださいました。

１組は「ラウンドスリーワン」、２組は「みんなで行こうよ！キャラスパ」、３組は「にん者たいけん教室」でした。ボーリング、キャラクターを探す、手裏剣投げのようなものでした。

２年生は学年で「おもちゃ広場」を出店しました。生活科の授業とリンクして、作ったおもちゃで遊べるお店です。クラスによって、おもちゃの種類が違います。

今月は「高まつり」を公開しました。２年生以上の学級がお店を出し、子どもたちや保護者がお客さんになってお店を楽しみます。あいにくの天気でしたが、大勢の参観がありました。

本日の読み聞かせは、１年生から４年生には図書委員会児童が、５．６年生には「リプリント」の皆さんが行ってくださいました。図書委員会児童は、緊張した面持ちでしたが一生懸命に読み聞かせをし、１〜４年生児童も熱心に聞いていました。

２９日（木）バスで虹の下水道館、有明水再生センター、中央防波堤埋立最終処分場に見学に行きました。水の再利用の様子やゴミのリサイクルの話を聞き、自分たちが今できることは何かを考えていました。中央防波堤の見晴台で「ゴミへらすぞ〜」と力強く叫びました。

２８日（水）生活科の研究授業を行いました。「あそびのたつ人　あつまれ」という単元です。体育館で自分の作ったおもちゃを友達と相談しながら改良していました。蒸し暑い日でしたが、子どもたちは一生懸命に取り組みました。

２８日（水）目白警察署の方をお招きして自転車安全教室を実施しました。雨になってしまったので、自転車を実際に使用する実技はできませんでした。体育館でＤＶＤを見ながら、自転車の安全な乗り方について学習しました。

７月１日（土）に行われる「高まつり」。「高まつり」とは、２年生以上の学級でお店を出し、児童は前後半で、お店の人とお客を経験するものです。２８日（水）は、体育館で学級ごとに出店するお店のＰＲをしました。子どもたちは、どんなお店がでるのか興味津々で聞いていました。

今日の給食は

・ひじきずし
・ツナと和風のサラダ
・すまし汁
・牛乳

歯科衛生士の皆さんが来校し、全学級に歯みがき指導をしてくださいました。学年によって指導内容が違います。定期健康診断で歯科校医の小池先生に「高松小の子どもたちの歯の状態がよくなっている。」と褒められています。よいみがき方がさらによくなるとよいですね。

今月の体育朝会は、体育館で、水泳指導の「バディのやり方」と「プールへの入り方」の確認をしました。まだ、プールに入っていない学年もありますが、どの学年も真剣に見ていました。代表児童の演技を受け、６年生はその場でお手本を示しました。