○写真は今日の給食です。

メニューには
・さけのお茶漬け
・かき揚げ
・野菜のとさづけ
・冷凍蜜柑
と書いてあります。

　献立表によると、６年１組の保健給食委員お勧めの　鮭の塩焼き　を使った給食とあります。写真を見ると分かるのですが、ただ鮭の塩焼きを出すのではなく、焼いた鮭を細かくほぐしてご飯に混ぜてあります。これに出し汁を掛けて　鮭茶漬け　として食べて下さいとのことです。子どもの希望をそのまま出すのではなく、一工夫するところに、小川栄養士さんの心意気が感じられます。
　ちなみにとても美味でした。

○今日は２学期最初の　登校指導の日　でした。
　登校指導の日は、高松小学校の全教員が、登校時に通学路に立って、子どもたちの登校の様子を確認すると共に、交通量や工事等の安全確認をするものです。
　私も自転車で通学路を回ったのですが、元気に挨拶をしてくれる子が多くて、朝からとても良い気持ちになりました。また、思っていた以上に交通量が多い道も報告されたので、子どもたちに注意するよう話していきたいと思います。

○写真は、高松小学校の子どもたちが一番多く通る交差点の今朝の様子です。

○夏休み明けの今日は、前期委員会活動の最終日です。
校長室にも、整美委員の子どもが２名来て、校長室の模様替えをしてくれました。
今日、活動した子どもにとっては、本当に前期最後の整美委員会活動となります。
慌ただしい５ヶ月間でしたが、毎月、校長室を楽しく飾ってくれた整美委員会の子どもたちには感謝しています。
前期整美委員会の皆さん、ありがとうございました。　

○写真上、中、下。
今日飾られた絵画です。味のある絵画３点です。

　２学期が始まりました。夏季休業中は大きな事故もなく、皆、元気に過ごせたようです。
　始業式の時に
楽しく夏休みを過ごせた子は手を上げて下さい。
と聞いたところ、ほとんどの子の手が上がっていました。何よりです。

○写真は２学期の始業式の様子です。
　２学期の始業式の、児童の言葉は４年生です。
４年生のクラス代表の３人の子どもたちが、２学期に頑張りたいことを話してくれました。
・中野さん
　２学期に頑張りたいことは、秩父移動教室、学習発表会、社会科の都道府県名を覚えること、とのことでした。特に学習発表会は、４年生は劇を発表するので頑張りたいとの話をしてくれました。
・佐藤さん
　運動会や学習発表会で頑張ると共に、自分の考えを短く分かりやすく伝えることを頑張りたいとのことでした。自分の考えを分かりやすく簡潔にまとめることは、とても大切なことですが、なかなか難しいことでもあります。ぜひ今学期、簡潔で分かりやすい表現力を身につけて、佐藤さんのコミュニケーション力を、ぐっと高めてほしいと思います。
・西山さん
　漢字を頑張りたいとの思いを、具体的な方法と共に発表してくれました。色々な漢字の覚え方の工夫を話してくれたのですが、文章の中で分からない漢字を□にしておいて、後で調べて覚えるやり方は、よく工夫してありました。聞いている皆も真似できそうです。
それにしても、西山さんの創意工夫する力には本当に感心させられました。

写真上
●高松米の穂に実がついて、少しずつ頭が下がってきています。
さて、この時期になると、お米のそばには雀がよってきます。
雀自体は可愛いのですが、油断をしていると、実を付け始めた高松米をチュンチュンとつついてしまいます。そこで、昨日は５年生の先生と副校長先生で、高松米を守るために稲の周りに網を張りました。現金なもので、網を張った次の日からは、なんとなく雀の数が減ったような気がします。秋までしっかり育ってほしいと願っています。
写真下
●元気に育っている、高松米です。

○外を見ると、激しく雨が降っています。みるみるうちに、校庭は、湖のようになってしまいました。激しい雨は台風９号の影響です。天気予報では、台風９号は昼頃、関東地方に上陸、これから雨風は益々激しくなりそうです。
　今日、予定していた夏季休業中の後期水泳指導は中止となってしまいました。プールを楽しみにしていた子どもたちにとっては残念ですが、雨風が激しくなり、外出できない今日だからこそ、読書や夏休みの宿題等をやる機会にしてほしいと思います。

写真は、午前中の校庭の様子です。

○高松小学校は、図書ボランティアの方達が、子どもたちの読書推進のために、積極的に活動して下さっています。
夏季休業中の、図書館開放もその一つです。今日も２人の図書ボランティアの方が、図書室にいて下さり、子どもたちが本を真剣に読んでいました。私が見た時は、５〜６人の子どもたちが、思い思いの場所で、静かに本を読んでいました。
　写真は、棚からとった本をその場で真剣に読んでいる子どもです。きっと、机の所まで持っていくまで待てなかったのでしょう。
　それにしても、図書室の中には何人も子どもたちがいるのに、本当に静かです。公立図書館のような感じがしました。

○写真上：プール清掃の様子です。
　明日から始まる、夏季休業中の後期水泳指導の準備をしている体育部の先生達です。明日、すぐに再開できるように、プールサイドの掃除やビート板の用意、受付の準備などをしています。写真は、プール内の清掃をしているところです。

○写真中：屋上の様子です。
　高松小学校の校舎は、ほぼ東西に一直線で、結構広いスペースがあります。そのため、先生が付き添えば、屋上を使うことができます。屋上には自由に遊びを工夫できるように、円や川などが描いてあるのですが、方位記号や高松小の文字もあります。そして、なんと５０ｍ走路もあります。

○屋上から見た南西側の景色です。
　高松小の周りは、あまり高い建物がないので、空が広く遠くまでよく見えます。写真は、校舎の南西方向の写真です。雲が多かったので、蜃気楼のようで、はっきりしていませんが、遠くにうっすらと見えているのは、新宿の高層ビル街です。

○写真上：今日の１０時頃の校庭の様子です。人っ子一人いません。校庭から聞こえてくるのはジーーーというセミの声だけです。校庭だけではなく、校舎内も。
子どものいない学校は、本当にさみしい限りです。
　
○写真下：なかなか引き取り手の見つからない夏休みの水泳時の忘れ物です。忘れた子は、忘れたことを忘れているのでしょうか。ずっと展示されている忘れ物が淋しそうに見えます。

○来週からは、夏休み後半の水泳指導が始まりので、子どもたちも学校にもどって来そうです。

○学校の校庭側花壇の一番下の段に、平成２６年１２月に　ソメイヨシノ　を植樹しました。
　これは、高松小学校創立６５周年の年に、ソメイヨシノプロジェクト　の方達に協力をして頂き、ソメイヨシノを植樹したものです。もともと高松小学校にはたくさんの桜の木があります。しかし、創立された頃に植えられたものが多く、だいぶ年を取ってきた感じがします。昨年の台風の時には風にあおられて、太い枝が折れてしまった木もありました。
　そんな桜の木の代替わりを少しずつでも図ろうと思い、植樹したのが写真の桜の木です。植えた時は、弱々しくて葉もほとんどなく　大丈夫か・・・　などと、いっしょに植樹をした当時の６年生の子と話していたものです。しかし、しばらくぶりに見た桜の木は、枝からはあおあおとした葉がたくさん出ていて、元気な若木となっていました。
順調にいけば、数年後には綺麗な桜の花を咲かしてくれそうです。

○写真上：高松田んぼの稲です。
　春に山形県の遊佐町の方に来て頂いて、田植えをした稲が順調に育っています。高さは４０ｃｍ位。もう少ししたら実を付けてくるので、鳥よけに網を張る予定です。
　かけた愛情の量だけ米ができる　とのこと。たくさん愛情をかけて育てていきたいと思います。稲刈りには、再度、遊佐町の方に指導に来て頂く予定です。

○写真中：柿です。
　校庭の花壇にある、柿の木が青い実を付けていました。葉と同じ色なので気づきにくいのですが、結構たくさんの美をつけています。こちらも秋が楽しみです。

○写真下：緑の風の花です。
　例年アサガオで行ってきた緑の風の活動ですが、今年は学年毎に花を決めて育てています。写真は、そんな草花のプランターです、

●６年生の４名が取り組んでいた、としま映像教育プロジェクト　の作品が完成し、先週の金曜日に、大正大学で試写会が行われました。参加校は、高松小学校、朝日小学校、富士見台小学校、南池袋小学校、西巣鴨中学校の五校です。
　７月３１日ー８月２日の立科林間学校をはさんで、７月２９日(金）の午前中に撮影技術講習やミーティング、グループワークを行い、８月３日(火）４日（水）は全日取材や録画、編集、そして５日（金）は午前は編集、午後は上映会　というハードなスケジュールでしたが、豊島区映像教育スタッフの方や、大正大学の学生の皆さんの皆さんのおかげで、映画は完成しました。
　私もミーティングや取材・撮影をしているところを見ていないので、本当に初めての鑑賞でしたが、４人共に実に楽しそうな表情を見せてスクリーンの中で演じていました。
　高松小学校以外の作品も、それぞれ、学校の特色を生かしてた作品に仕上がっていて、見応えがありました。本当に、あっという間の試写会でした。
　帰りに、保護者の方とお話ししたのですが、
映画を作っている間の子どもたちは、本当に楽しそうだった。
とのことでした。
　安藤さん、中源さん、鈴木さん、藤田さんの４人にとっては、この一週間、立科林間学校に映画作りにと、忙しい中にも充実した日々だったと思います。

　２学期に、高松小のみんなにも見てもらおうと思っています。　

立科林間学校で見られた、心に残った風景です。
雄大な自然を感じます。

●和紙の里の窓からの風景。
　きれいな小川が流れていて、その周りには緑がいっぱいです。
　ザ・自然　という感じです。

●女神湖
　子どもたちが宿泊したペンションそばの、女神湖　です。
　とても綺麗な湖でした。

●八島湿原
　ハイキングコースのゴールとなった八島湿原です。

●６年生女子４名が参加している、としま映像プロジェクト　の取材で、冨士塚に行ってきました。高松２丁目にある　冨士塚　は、実は、豊島区内で最初の、国の民族有形文化財です。できたのは、文久２年といいますから、約１５０年前のものです。東京にありながら当時のまま保存しているのは本当に素晴らしいと思いますし、大変な努力だと思います。
　今日は、この冨士塚を管理している本橋さんに解説して頂きながら、富士登山をしました。写真は、大天狗、高松富士山頂、小御嶽です。
　交通の発達していなかった当時、実際に富士山から石を運んで冨士塚を作り上げるのは想像以上に大変だったと思います。そして、その冨士塚を守り続けてきた本橋さん達、保存会の皆さんの努力には本当に感心します。。
　ちなみに、本橋さんのおじいさんは、先達として６６回富士山に登ったそうです。
　３３回先達をすれば、大先達と言うことですから、本橋さんのおじいさんは大大先達という所でしょうか。
●この冨士塚は、正式には　豊島長崎冨士といいます。別名は、高松冨士です。

○長門牧場
・本来は、牧場の芝生の上で思い切り遊び、アイスクリームを食べる予定だったのですが、あいにくの雨。遊ぶのは諦めて、今年できたウッドデッキでみんなでアイスクリームを食べました。
　ちなみに雨で予定を変更したのは、この長門牧場だけでした。天気予報の悪い中、本当に奇跡的に天候に恵まれました。

○尖石縄文考古館
・国宝にもなっている　縄文のビーナス　と呼ばれる土偶を始めとする貴重な縄文式土器の数々を学芸員の方の案内で見学しました。この尖石縄文考古館には、なんと国宝が８個もあるとのことでした。また、学芸員の方の話しの中の、縄文時代は、この尖石は日本で一番という位人口の多いところだったとの説明に子どもたちはびっくりしていました。
　その後は、考古館の裏庭に復元された竪穴式住居を見学しました。子どもたちは、中に入って、現代の自分たちの住居と比べていました。
　土偶や土器、竪穴式住居等、見どころ満載の尖石縄文考古館でした。

○その後は、昼食を食べ、お土産を買い、学校着は４：３０でした。
　天候にも恵まれて、とても良い林間学校だったと思います。
　
★６年生の子どもたちは、この立科林間学校で一回りも二回りも大きく成長できたと思います。　　

２日目は
○ハイキング
・車山肩ー車山山頂ー蝶々深山ー物見岩ー八島湿原
　車山肩を８：５０に出発し、ゴールの八島湿原着は１２：１５。
　なかなかハードなコースのハイキングです。しかし、歩き始めた子どもたちは全員が歩ききりました。私でも息が上がる厳しいコースでしたが、高松小の６年生、本当に頑張りました。がんばりと共に、友だちを気遣う姿も多く見られました。歩いている最中に、友だちに励ましの言葉をかけたり、友だちを元気づけるためにずっとだじゃれを言ったりする子もいました。

写真上は、車山山頂、写真中は、物見岩での様子です。

○黒曜石ミュージアム
・午後は、黒曜石ミュージアムで　古代体験　をしました。
　勾玉や黒曜石のペンダント、縄文織り等から体験内容を選び、古代体験に取り組みました。写真は、勾玉作りをしている子どもの様子です。

○オーナーズタイム
・２日目の夜は、各ペンション毎のオーナーズタイムがありました。それぞれのペンションのオーナーの方が個性を生かして行う時間です。私もいくつかのペンションを回ったのですが、どのペンションも大盛り上がりでした。

○立科林間学校１日目の午後は、昼食のカレー作りと芋掘りを行いました。
・カレー作り：写真上
　家庭科の調理実習と違い、自分たちが作るカレーが１日目の昼食となるので、どの子も真剣です。グループ毎に役割分担し、協力して作っていました。帰りのバスの中で、子どもたちに立科林間学校で楽しかったことは、と聞いた時に　カレー作り　を上げた子もいました。私も一緒に作ったのですが、かなりおいしくできていました。
・芋掘り：写真中
　昼食後は、芋掘りを行いました。耕福館の方に話を聞いたところ今年は豊作とのこと、その言葉通り、たくさんのジャガイモを収穫できました。
・女神湖散策：写真下。
　女神湖に到着してすぐに女神湖散策を行いました。天気も良く、湖畔から見る景色は絶景でした。

○その後は、立科の宿舎に向かいました。今年は、１組男子が　ペンション　優しい時間、１組女子が　ペンション　レザンドール、２組男子が　ペンションじゅあん、２組女子がペンション　舞留優夢　に宿泊です。
　到着した後、駐車場で開校式を行い、３日間、それぞれの宿舎毎に生活をしてきたのですが、どのペンションで過ごしたグループも　とても楽しかった　との感想が大多数でした。どのグループも充実した３日間を送ることができたようです。
　

○立科林間学園１日目の最初の活動は、信州立岩和紙の里　での団扇作り体験です。
　和紙の里の方の指導で、子どもたちにとっては初体験となる、紙すき体験、団扇作り体験を行いました。木型に和紙をすいて、そこに団扇の竹の部分をのせて、それぞれが模様を入れていきます。指導する方の作業を見ていると簡単そうですが、実際にやってみると難しく、子どもたちも色付けに苦労していました。子どもたちも体験することで、職人さんの技術のすごさが実感できたようです。やはり体験することは大切です。作業時間の１時間、子どもたちは本当に集中して取り組んでいました。写真上は団扇作りをしているところ、写真中は、できあがった団扇を干しているところです。
　また、体験工房の入り口にはツバメが巣を作っていました。最近、東京ではなかなか見ることのできない風景に、子どもたちから　可愛い　との声が多く聞かれました。