立教大学の先生をお招きし、身近な昆虫「アリ」の標本をつくりました。
　エタノールで固定された４種類のアリを、ピンセットなどを使って慎重に標本にしていきました。標本をつくりながらよく見ることで、大きさの違いの他に、色や光沢の違いに気付くことができました。
　初めて標本をつくる子も多くいましたが、研究者になった気持ちで、集中して取り組んでいました。

９日に、生活科で駒込の町の「すてき」発表会を行いました。
グループごとに考えて、その場所の「すてき」をまとめて
前半後半に分かれて発表をしました。
大きな声でしっかりできた子も緊張してしまった子もいましたが
しっかり行うことができました。
無事に発表終えることができたのは、
協力いただけた保護者の皆様や駒込の町の方のおかげです。
本当に、有り難うございました。

　本日音楽会の児童観賞日でした。６年生は、合唱「アンリミテッド」・合奏「アフリカンシンフォニー」と５年生との合唱「未来への賛歌」の３曲を披露しました。詳しく書くと楽しみがなくなるので、今回は写真だけとさせていただきます。
　明日は保護者観賞日になります。６年生の実力を是非皆様の目や耳で感じてただければ嬉しく思います。

　音楽会が始まりましたが、１０日の６時間目に音楽会の前日準備を６年生と教職員で行いました。
　６年生は会場の設営、プログラム作りや当日の仕事の練習を行いました。きびきびと動いてくれたおかげで、素早く音楽会の準備ができました。６年生、ありがとう。

　２日の水曜日に体育朝会を全校児童で行いました。内容は、体ほぐしです。具体的には、言葉で言う方向と体を動かす方向を逆にすることで、頭を使って体を動かしました。前の人の肩をつかんで運動する様子を写真におさめましたが、思いの外、盛り上がっている姿が印象的でした。

　先週に比べ、歌も演奏も上手になってきました。心のこもった精一杯の姿は感動を呼ぶことは群読大会でも経験しました。その経験で学んだことを、今回の音楽会でも生かしてほしいと思っています。
　６年生であることのプレッシャーは、今までの行事同様、良い方向に向かってくれています。期待に応えられる６年生は、卒業に向けて今後とも成長を続けています。本番も楽しみにしてください。よろしくお願いします。

　８日火曜日に、女子栄養大学の学生さんが駒込小学校の６年２組の教室に給食指導にいらっしゃいました。給食ではなく、弁当なのですが、それは置いといて・・・
　給食指導の内容は、骨の密度によって骨折のしやすい体になることや、それを防ぐ為にカルシウムを子供の頃から摂取することの大切さを教えていただきました。
　子供たちに分かりやすい教具の工夫もあり、子供も興味をもって聞いていました。

体育館での最終練習が終わりました。
今回の練習では、それぞれの曲を練習したあと、入場から退場までの流れを確認し、本番のように練習を行いました。集中して取り組む姿を見ることができています。
いよいよ音楽会まであと数日です。４年生の演奏を楽しみにしていてください。

音楽会に向けて、体育館での学年練習が始まりました。
合奏では、音がずれないように指揮者の方を見ること、拍があっている友達の音をよく聞くことを意識して練習を行っています。これからの成長が楽しみです。

　３１日（月）の１・２時間目に卒業対策委員会の保護者に来校いただき、謝恩会でお客様にプレゼントするハンカチを染めました。６年間の経験によって手際よくテキパキと藍染めをする姿に見ている大人も感心しました。できあがりが楽しみです。

三年生は、体育でリレーを行っています。
上手くリードを取ってバトンパスをするために、チームメイトが声かけをしていました。
自分のチームのタイムが前回よりもよくなるように順番を話し合いました。
回を重ねるごとにチーム内の連携も上手になりました。

　２６日（水）の６時間目に６年２組の教室で社会科の研究授業を行いました。今回はノルマントン号事件の悲劇から学習のテーマを考える場面を校内の先生方に見ていただきました。担任としては不安もありましたが、子供たちは時間の限られた中で精一杯学習に取り組んでくれました。６年生の授業態度を見ている先生方にも誉めていただきました。駒込小学校の最高学年として誇らしく思います。

　２６日（水）の１時間目に６年生は音楽会に向けて、体育館への楽器運びを行いました。学校の為に、準備や片付けなど精一杯取り組んでいます。２時間目には体育館での練習でしたが、教室での朝の歌の練習や昼食の時間のＢＧＭなどの効果もあり、音程のズレも少なく、今後の成長が楽しみです。

　代表委員会の提案で、「なかよしタイム」を行いました。
　これは、もっと兄弟学級が仲良くなるために、休み時間に１年生と６年生、２年生と４年生、３年生と５年生の兄弟学級で一緒に遊ぶことです。
　高学年がリードし、一緒に鬼ごっこをしたり、ドッジボールやじゃんけん列車などをして、仲良く遊びました。みんな自然と言葉を交わし、楽しそうな表情がたくさん見られました。

10月 21日(金) 科学クラブでは、立教大学の吉澤樹理先生にお越しいただき、アリの標本作りを行いました。
アルコール漬けのアリをピンセットでつかむのも虫が苦手な子には大変だったようです。
しかし、すべての子が、4種類のアリの標本を作ることができました。
最近では、虫嫌いな子が増えてきていますが、苦手意識を軽減する良いきっかけとなったと思います。

２年の生活科で、２回目の町探検に行ってきました。
駒込の町のもっと「すてき」をみつけよう！ということで、
１回目よりくわしい質問や体験活動をしました。
前回分からなかったことが分かったり、体験をすることで
気づいたこともあったみたいです。
これからは、１１月２日の発表会に向けてまとめていきます。

最後に地域の方々や保護者の皆様や
色々な先生方のおかげで無事に探検をすることができました。
有り難うございました。

１９日に巣鴨の伊勢屋さんの和菓子工場を見学させていただきました。
大福ができるまでの工程をみせていただきました。
つきたてのお餅が臼から取り出される瞬間には歓声が上がりました。
機械で次々作られる大福を見ながら、お店の人の工夫や注意しているところなど沢山の質問に答えていただきました。

６年生の算数で「拡大図と縮図」の学習に取り組んでいます。
算数学習室には、各クラスにある大型テレビがないため、タブレットのカメラ機能やペン機能を使って考えの共有を行っています。
今後も場に応じてICTを有効に活用し、表現方法を増やしていきます。

17日、自動車工場見学の後、森永製菓鶴見工場の見学をしました。
甘いにおいが漂う中、小枝・ハイチュウ・ダースを作っているところを見学しました。
大量の製品を効率よく作る工夫を見ることができました。
また、たくさんこお土産をいただきました。

　今週の目標は挨拶を進んでしようです。６年生は最上級生として率先して取り組んでくれるようにと副校長先生からお話をいただきました。
　挨拶の大切さを感じ、学校全体で今まで以上に挨拶が活発になるように６年生は先頭で頑張っていきましょう！