３年生と川口グリーンセンターへ行ってきました。午前中には、いろいろな滑り台などの遊具を楽しみました。お昼は、班ごとにお弁当を食べました。その後は、芝生広場で班ごとに、３年生が考えた遊びを行いました。
　遠足に行って、「疲れた。」という子も多かったですが、それ以上に「楽しかった。」という子が沢山いました。３年生は、２年生にとって良いお手本でした。

４日（火）川口グリーンセンターへ遠足に行きました。
天候に恵まれ、全員元気に行ってくることができました。
２年生と３年生が一緒の班で行動しました。午前中はアスレチックで遊び、おいしいお弁当を食べてからは芝生で鬼ごっこやだるまさんが転んだなど、３年生が２年生も楽しめる遊びを考えて遊びました。３年生は上級らしく、とてもしっかり活動できました。

　９月３０日（金）の朝の話し合い活動の様子です。今回は即興トーク！
今日のテーマ「お菓子」に関連する言葉が書かれたカードを引き、三秒以内に話し始めます。ドキドキしながらも、みんなトークを楽しんでいました。

　本日、１時間目に群読大会の学年練習を始めました。まだまだ初日ですので、台本を見ながらの練習でした。
　今後の成長に期待してください。

9月30日(金)に体育『マットを使った運動遊び』をしました。
ゆりかごやかえるの足うち、まるたころがりなど様々なマット遊びをしました。
楽しく意欲的に取り組んでいました。

9月30日(金)に図工『ねんど遊び』をしました。
自分たちで想像しながら、作品を集中して作りました。
丸めたり、のばしたりして楽しく活動していました。

　９月２８日（水）、アラブの国からたくさんのお客様がいらっしゃいました。
１年生は、「にんじゃりばんばん」を披露したり、アラブの国の言葉で挨拶をしたりしました。子供達からは、「最初は怖かったけど、会ってみたら楽しくなったし、すっきりした。」「英語で自己紹介したら笑ってくれて嬉しかったよ。」との感想がありました。とても良い機会になりました。

5年生は、9月29日に稲刈りをしました。
田植えに引き続き、山形県遊佐町の方にきていただきご指導いただきました。
天候や鳥害のため豊作とはいきませんでしたが、お米の一年間の成長を経験し、お米を作ることの大変さや農家の方の偉大さを感じることができました。
また、鎌を使って稲を切るのもひと苦労で、機械のありがたみを感じました。

９月２９日（木）に１組をどんなクラスにしたいかの話し合いを行いました。
話し合いの仕方のカードを見ながら自分の意見を上手に伝えることができていました。

　科学クラブで「べっこうあめ」をつくりました。
　アルコールランプの使い方を上級生から教わったり、友達どうしで確認したりしながら進めました。ブクブクと泡が出てきてしばらくすると・・・「色が変わってきた！」
　興味津々にアルミカップを覗いていました。
　自分の好みの色になるまで熱して冷ましてできあがり！理科室が甘い香りに包まれました。

３０日（金）２組でタブレット型端末を使用してローマ字を打つ練習を行いました。
単語を打ったり、コンピュータとしりとり対決をしたりしました。真剣な表情でタブレット、キーボードと向き合っていました。

　５年生は「日本の音楽に親しもう」の学習の中で、箏の演奏を体験しました。
　１３本の糸を「ジャララン」と弾いてみると、「わあ、日本っぽい！」「和風な響きで癒やされる」などの声があがりました。
　基本的な演奏の仕方を学び、友達と協力しながら『さくらさくら』の演奏にチャレンジしました。何度も演奏するうちに、演奏の姿勢もだんだん格好良くなっていきました。
　和楽器の音色のよさを体感する、よい時間となりました。

２年の生活科で、町探検に行ってきました。
「こまごめのすてきをみつけよう！」ということで、
グループに分かれ、商店街や駅前など色々なところに「すてき」を探しに行きました。
保護者の皆様や色々な先生方のおかげで無事に探検をすることができました。
今回の町探検を基にもっと駒込の町のすてきを見つける事ができればと思います。

　昨日、中東の訪問団の方が日本の小学校の様子を視察する為、駒込小学校にいらっしゃいました。
　本校の６年生は、駒込の桜と藍染めについて代表委員を中心にプレゼンテーションを行いました。その中でも「切り紙体験」は訪問団の方の反応が一番良く、楽しんで体験していました。
　英語を使って質問する場面では、自分の英語が相手に伝わることの喜びを感じる児童も多く、自信につながったように思いました。貴重な体験をありがとうございました。

理科「実や種子のでき方」で、花のつくりやめしべとおしべの特徴について学習しています。その中で、今日は、顕微鏡を使って花粉の様子を観察しました。アサガオやユリの花粉だけでなく、身の回りにある花の花粉を見つけ、採取し、工作用紙を用いて個々にプレパラートを作りました。いろいろな形をしている花粉の特徴を知ることができ、子供たちにとって新鮮な学びの場となったようです。

1年生は図工で『スタンプポンポンはなび』を行いました。
身の回りにある様々な材料に絵の具をつけて紙に写す活動からはじまり、色や形の組み合わせて花火を表しました。
夏の楽しかった出来事を思い出しながら、夜空いっぱいの大きな花火ができました。

2学期は給食室が改修工事のため、牛乳のみの給食となりお弁当を持参してもらっています（希望者はPTAで取りまとめている仕出し弁当を注文することもできます）。お弁当は給食時間まで冷房の効いた児童会室で保管しています。2学期が始まって1ヶ月がたち、教室での流れもしっかりできてきて、スムーズにお弁当の時間を過ごせているようです。お昼の時間に教室をまわると美味しそうなお弁当と楽しそうなクラスの雰囲気が伝わってきました。

　９月２１日（水）５時間目に芥川チョコレート工場跡地の発掘調査の様子を見学させていただきました。
　ご存じと思いますが、染井通り沿いには江戸時代植木職人の方々が数多く住まわれていました。今回見学させていただいた芥川チョコレート工場跡地も江戸時代は植木職人の住まいであり、売り物の植物も育てられていたと考えられています。
　実際に見てみると、昭和（防空壕跡）から江戸時代（植木の植栽痕や生活用品）までの様々な遺構や品物を拝見することができ、貴重な体験でした。
　作業で忙しい中、子供たちの為に時間をつくっていただきありがとうございました。

　６年生の国語の「未来がよりよくあるために」では、平和な世界であるために自分たちが何をするべきかを考えて意見文を書きます。
　写真は、過去の戦争について体験者の話や当時を伝える写真や文章の中から自分の考えの根拠となるものを見つけている場面です。
　過去の歴史を学び、未来の自分や日本について考えてほしいと願っています。

２１日（木）に１組では、スーパーマーケット見学で見つけたスーパーマーケットの人の工夫や努力を話し合い、短冊に書いてまとめました。
子供たちは意欲的にグループ内でどのような工夫や努力があったか話し合っていました。