最新更新日:2024/12/23
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11/29(金)、「おはようバナナ」を実施しました。学校運営連絡協議会、民生児童委員、PTA、WAKUWAKUスタッフの皆様といった沢山の方々にご協力をいただきました。今後は毎月第2水曜日に実施していきます。12月は12/11(水)です!

学力の向上を図るための調査(東京都) 第2学年

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7月4日(月)

第2学年は、学力の向上を図るための調査(東京都)を実施しました(7月6日〜8日:尾瀬移動教室のため)。

尾瀬移動教室2日前のテストで大変でしたが、皆真剣に取り組んでいました。 

第6育成 委員会 社会を明るくする運動

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7月3日(日)

12:00〜 区民ひろば富士見台にて、第6育成委員会「社会を明るくする運動」に参加してまいりました。

バスケットボール部 女子 優勝

7月3日(日)

バスケットボール 夏季総合体育大会

決勝リーグで、ともに全勝で巣鴨北中と対戦しました。

西池袋中 54−26 巣鴨北中


優勝を決めました。同時に都大会への出場も決めました。

新人戦、春季大会と合わせて3連覇です。


バドミントン 夏季総合体育大会

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7月3日(日)

バドミントンの夏季総合体育大会が始まりました。初日の本日は、団体戦です。

男子、女子とも第3位となり、ブロック大会出場を決めました。

7月2日(土) PTA親子ソフトバレーボール大会

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本日、豊島体育館において、PTA親子ソフトバレーボール大会が行われました。
西池袋中は、駒込中に0対2で惜敗したものの、その後、巣鴨北中を2対0、池袋中にも2対0と連勝し、ブロック第2位として、3位決定戦に出場しました。結果は西巣鴨中に0対2で敗れましたが、西池袋中としては、過去最高の成績を取ることが出来ました。選手の皆さん、本当にご苦労様でした。また、応援に来てくださった方々、ありがとうございました。

2年生家庭科授業 7月1日

なべしき製作が終わり、ティッシュケースカバーも作り終わった生徒もいます。

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1年生、7月1日。図書室の新着本に吸い寄せられて。

図書室に新着本が続々と届いています。巧みな細工が施された仕掛け絵本「富士山」や「白雪姫」、館内のみ閲覧可能な「ちはやふる」、授業内で内容を紹介した「妹に教えたくなる世界のしくみ」など・・・。図書室の清掃当番は、箒で埃を掃き集めながらも視線は面白い本を追い、清掃終了と同時に本を手にとって見ていました。廊下に出ると、1年生の吹奏楽部員が3人並んで、フルートの練習をしていました。
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7月1日(金) 6組校外学習 11

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1日の行程をすべて終え、浅草駅から池袋に向かいます。

15時55分、今プリズムガーデンで解散しました。気をつけて帰って下さい。

7月1日(金) 6組校外学習 10

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ビデオを見た後は、実際に、雷おこし作りに挑戦です。
香ばしい香りがする中、苦戦しながらも上手にできました。
自分が作ったものは、お土産として持ち帰ります。

7月1日(金) 6組校外学習 9

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事前に決めておいた、おやつも楽しみです。

7月1日(金) 6組校外学習 8

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これから約1時間の班行動です。その後は、雷おこし作りです。

7月1日(金) 6組校外学習 7

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蔵前駅から、徒歩で浅草まで来ました。

6月30日(木)、7月1日(金)の給食

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<献立>
6月30日(木)
・きのことベーコンのスープスパゲッティ
・シーザーサラダ
・ブルーベリーマフィン
・牛乳

東京都小平市産のブルーベリーを使って、マフィンを作りました。大粒で、甘酸っぱくおいしいブルーベリーでした。

7月1日(金)
・ご飯
・鶏肉の胡麻ダレかけ
・キャベツの塩昆布和え
・オクラの味噌汁
・黒蜜寒天
・牛乳

オクラは夏野菜のひとつです。オクラの特徴であるネバネバ成分は、水溶性の食物繊維で腸の環境を整えてくれる作用があります。

7月1日(金) 6組校外学習 6

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7月1日(金) 6組校外学習 5

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これから昼食です。
ちゃんこ班とお寿司班にわかれます。

7月1日(金) 6組校外学習 4

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写真は、昭和30年代の家庭と学校給食です。給食の献立の移り変わりについては、以前にも学校の給食室前に掲示してありました。

7月1日(金) 6組校外学習 3

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5階の展示場には、江戸時代から現代まで、人々の生活の移り変わりがわかるように展示されています。

7月1日(金) 6組校外学習 2

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江戸東京博物館の6階は、江戸時代の東京がテーマです。

7月1日(金) 6組校外学習

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7月1日(金)

6組は、両国・浅草方面に校外学習です。

予定通りに池袋駅を出発し、両国の江戸東京博物館に着きました。

人権教育の研修会

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6月30日(木)

第5校時 道徳 「傍観者でいいのか」 A-1 自主、自律、自由と責任

 いじめの「傍観者」を題材にした資料で、なぜ傍観者になってしまうのか? 問題の解決策の糸口はどこにあるのか? など、議論し合いました。

 豊島区内小中学校の人権教育担当の先生が、2年2組の授業を参観いたしました。
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豊島区立西池袋中学校
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