本日、２年１組でなしの皮むきの調理実習がありました。
説明の時から、楽しく、そして真剣に取り組むことができました。

平日の昼間ということで、電車もすいていました。
１５時４０分、予定通り、プリズムガーデンにて、みんな元気に解散しました。

最後の見学場所は、国際線ターミナルです。ここには、『はねだ日本橋』や『江戸小路』など、江戸の町並みを再現したエリアもありました。
この後、京浜急行に乗って品川経由で池袋を目指します。

第一ターミナルに到着しました。ここでは、いよいよお昼ごはん。1000円の予算内で、どの空弁を買おうか迷っていました。展望デッキでは、飛行機の発着陸を眺めながら、各自で選んだ空弁を楽しんでいました。

第二ターミナルの展望デッキで記念写真を撮り、いよいよ班行動です。

空港内では、ピクトグラムを探す学習をします。ピクトグラムとは一般に『絵記号』等とよばれ、情報や注意を示すために表示される視覚記号の１つです。空港には、普段あまり見ることのできないピクトグラムがたくさんあります。

本日６組は、校外学習で羽田空港に行きます。
定刻通りにプリズムガーデンを出発し、まず初めにモノレールを使って第二ターミナルに向かいます。

第二回定期考査が終わりました。前回の反省を生かして早めに提出物を仕上げた人、時間配分を考えて試験に臨んだ人などそれぞれ。休み時間はチャイムが鳴るぎりぎりまでノートや教科書に目を通し、五教科の試験が終わり号令をかけ終えると、「やった〜！」という歓声が上がりました。おつかれさま。放課後は、１９日（月）に行われる豊島区連合陸上大会の練習や部活動が始まり、ふだんの放課後の生活に戻りました。

<献立>
・わかめご飯
・鮭のピリ辛焼き
・おひたし
・味噌汁
・みたらし団子
・牛乳

今日は「中秋の名月」、お月見の日なので、月見団子の代わりにみたらし団子を作りました。くず粉で作ったみたらしのタレが白玉に合って、おいしく仕上がりました。子どもたちはテストが終わってほっとしたようで、「早くご飯食べたいです！」と言っている子がいました。

9月14日（水）

夏休み明け３週間足らずでの定期考査です。夏休み中に学習した成果が現れるでしょうか？
本日は、社会と英語。15日は、国語、数学、理科です。

勉強の仕方もそれぞれです。
昨日の生活メモには、「理科が好きで復習時間が楽しかったです。」と書いてあるものがありました。うれしく思いました。

１枚目：１年３組
２枚目：１年４組

１枚目：１年１組
２枚目：１年２組

８時前から、３年生が教室で試験勉強をしている姿が見られました。

<献立>
・ツナとベーコンのトマトソーススパゲッティ
・フレンチサラダ
・かぼちゃとチーズの包み揚げ
・牛乳

<献立>
・和風炊き込みご飯
・ゴーヤチャンプルー
・わかめスープ
・サーターアンダギー
・牛乳

今日は沖縄献立です。沖縄県は、沖縄ならではの方言や料理などが存在しています。
沖縄の方言で、チャンプルー＝ごちゃ混ぜ、という意味です。今日は調理員さんが丁寧にゴーヤを処理してくださったので、苦みも少なく、おいしく食べられたようです。
サーターアンダギーは沖縄の方言で、サーター＝砂糖、アンダギー＝油で揚げる、という意味になるそうです。別名「砂糖天ぷら」とも呼ばれます。今日は黒砂糖を使って作りました。

１校時の学活の時間は、後期の委員と係決めを行いました。廊下には「はい」と元気に立候補する声や拍手など、賑やかな声が聞こえていました（写真１）。朝礼では、数学検定の合格者の表彰と（写真２）、後期生徒会役員の認証式が行われました（写真３）。

9月12日(月)

本日、朝礼の時間に旧生徒会役員のあいさつと新生徒会役員の認証式が行われました。
3年生が引退し、今後は2年生が中心となって生徒会を運営していきます。
新たな役員とともに今後の活躍が期待されます。

9月12日(月)

9月10日(土)の9時頃から約一時間、体育館において生徒会役員選挙立会演説会が行われました。
開会の言葉から始まり、生徒会長のあいさつ、副校長先生のお話、立候補者および応援者演説、投票上の注意、閉会の言葉があり、その後、各クラスに戻って投票という流れで進められました。
選挙権年齢引き下げの話もあり、生徒たちは数年後に有権者になるという意識をもって、選挙に取り組むことができたのではないでしょうか。

生徒会役員改選向けた立ち会い演説会。どの立候補者も応援演説者も、堂々とした態度ではきりと考えを述べていることに感心しました。舞台を見上げる生徒たちも、時折選挙公報に目を通しながら、真剣に聞き入っていました。

今日10日（土）は、としま土曜公開授業でした。朝の学活の時間は、どんなことを二学期で頑張りたいのか、生活面と学習面に分けて書いてもらいました。用紙には、規則正しい生活、苦手教科の克服、部活と勉強の両立、などそれぞれの思いをカラフルに書き上げていました。