2年生の図工では、「こんなメガネがあったら楽しいな」と考えて、色や形を考え、「ふしぎなめがね」をつくりました。

【献立名】
・牛乳
・ごはん
・ホキとじゃが芋の酢豚風
・ニラ玉スープ

【給食について】
　今日は、各クラスに「なるべくスプーンを使わず、お箸を使って食べましょう。」という内容の手紙を配布しました。ホキとじゃが芋の酢豚風は、お箸だけで食べられるように調理員の方々が固さを調整して作ってくださいました。すると、あるクラスでは「スプーンは一度も使わずに食べました。スプーンは必要ないです。」と報告してくれる子がいました。スプーンやフォークに頼らず、お箸を上手に使えるようになってほしいと思います。

　５年生は池袋の東京芸術劇場でオーケストラの音楽鑑賞をしています。間近で聞く迫力に興奮ぎみです。

　代表児童がはしご車に乗ります。

　火災から人を救助する訓練です。

　いよいよ訓練が始まります。

　これから訓練を見学します。

　ポンプ車の説明を受けています。

　豊島消防署の方からお話を伺います。

　消防署に着きました。

　豊島消防署へ見学に行きます。

今週の目標は、落ち着いて、授業の始めと終わりの挨拶をしようです。東京都学校歯科医会から、学校歯科保健優良校の表彰を受けました。

班ごとに学校を探検し、２年生が各教室の説明をしました。

４月２７日（水）に
委員会紹介集会がありました。

委員長が、全校のみんなに、

自己紹介
委員会の仕事内容
みなさんへのお願い

を堂々と話しました。

みんな、静かに聴いていました。

委員会のおかげで、学校の
環境がよくなっていることを知り、
協力しようと思う児童が一人でも
増えるとうれしいです。

学校だより５月号を配布しました。28年度５月号

　来週の音楽鑑賞教室に向けて、
事前学習に取り組んでいます。
　映像を見ながら楽器についてまとめています。

　粘土を細長く伸ばしています。
その形から何ができるか楽しみです。

　養護教諭の話を良く聞き、
しっかりと検査にのぞんでいます。

　５月の山中湖移動教室に向けて話し合いを進めています。
自分たちで考えることの大切さを学んでいます。

　角について学習をしています。
習熟度に応じてそれぞれの課題に取り組んでいます。