１年生は、秋探しに出かけました。
２回に分けて、違う公園を探検します。
いろいろな秋を見付けることができそうです。

　同じ活動でも場所や時間を変えることで、
新しい発見があります。生活科だけではなく、
様々な教科で繰り返し活動するのには、
そのような意味もあります。

　体育ではなく、算数の速さの学習です。
いろいろな走り方で、速さを求めます。

　量感を自ら感じることで、学習したことがより定着します。

　自分の木を決めて、継続観察をします。
季節によって、どのような変化があるかを
実感をもって気付くことができます。

　晴天の中、休み時間には校庭で思い切り遊ぶことができます。
気持ちを切り替え、次の授業にのぞみます。

　子供たちがのびのびと遊べる環境は、本校の特徴です。

　レク係が校長先生からレクを教わりました。
今日は、実際の遊び方の相談をしています。

　校長先生から直接教えていただけることも
移動教室の醍醐味です。

　４年生は、明日から行く、秩父移動教室の打ち合わせをしていました。
　まずは、自由時間に部屋で遊ぶ遊具についてです。

　最初は、思いつくままに自由に遊び道具を出していました。
　ＤＳやＰＳベイブレードなども、意見として出ます。

　その後で、学校のルールや危険性のあるもの、持って行くのにかさばるもの等を除いて、全員で顔を伏せて、挙手による投票をしました。

　４年生の秩父移動教室で、部屋遊び用に持って行ってよい遊具は、「トランプ」と「ウノ」に決まりました。

　２年生は、漢字の練習をしていました。

　１年生の時と比べると、ずいぶんと画数の多い、難しい漢字も増えてきました。

　しっかりと、丁寧に漢字を練習している子が多くいました。
　音読や漢字練習は、昔からの家庭学習の定番ですが、今も欠かすことはできません。
　

　３年生は、英語活動で、学習用具の名前を学習していました。

　様々な文具の名前を教わった後で、先生が、いくつかの文具のカードを隠して、名前宛のゲームをしていました。
　挙手をして、どの文具が無くなったのかを当てます。

　ノートブックはすぐに出ましたが、絵の具は、ものは分かっても、数人の子が英語での言い方を思い出ません。でも、最後に、ペイントと答えることができました。
　
　ＡＬＴの先生が、発音の仕方を何度も教えてくれました。

　全校朝会後の５・６年生の靴箱です。
きれいに靴が整えられています。

　靴がきれいに並んでいると、心まできれいになります。
高学年を手本に、全校で取り組めるよう指導していきます。

　６年生のあいさつから始まる全校朝会です。
６年生は明日、劇団四季の皆さんをお迎えしての
出前授業があります。

　美しい日本語であいさつがさらに素晴らしくなりそうです。

　ＨＰのアクセス数が８万件を超えました。これからも学校の様子、子供たちのがんばりを発信していきます。よろしくお願いします。

　豊島消防署長さん、巣鴨警察署長さん（代理）、新田町会長　田崎様からのお話がありました。

　教育長先生からもお話をいただきました。

　副区長さんが来てくださいました。

　持ち運びのできる消火ポンプもあります。

　自衛隊の車両にも乗せていただきました。

　防災に関する様々なブースが展示を行いました。

　高所に取り残された人をレスキューの皆さんが救助しています。
自らの腕と足の力だけで、７階程度までは登れるそうです。

　家屋に取り残された人の救助を警視庁と東京消防署皆さんが
合同で行っています。
　その後、医師会の方が救助された方を診察してくださいます。

　今回の訓練には、自衛隊の皆さんも参加してくださりました。

　副区長さんが視察に見えられました。
自助、共助の大切さをお話しくださいました。