６月１６日、自転車安全教室がありました。
　警察、交通少年団、PTA校外指導部の皆さんのご協力により、３、４年生が、校庭に特設された模擬道路で、後方確認、一時停止など、安全に自転車に乗るための動きを教えていただきました。
　事前に、車両点検を自転車屋さんにしていただきました。残念なことに、ブレーキ、ライトなど、不備な点をたくさん指摘されました。黄色のカードがついていた人、必ず整備をしてください。

６月１５日（月）四年生が水の学習のために三園浄水場に出かけました。
事前の授業では、「自分達が使っている水は、どのようにして自分たちのところへ届くの？」「川の水はどのようにして飲み水になるの？」などたくさんの疑問が授業では挙げられ、子供たちは浄水場に興味津々でした。
子供たちは、おいしい水が届けられるしくみを知っただけでなく、安全な水が飲めるのは職員の方々のたくさんの努力のおかげということも学んで帰ってきました。

　６月５日（金）、プールの水を排水する前に、３、４年生全児童１３３名がプールのヤゴを網ですくい救出しました。
　この活動は、駒込小では毎年取り組んでいたのですが、東日本大震災の後、放射能汚染を危惧する声が上がり中断。その翌年から実施。しかし、昨年度はプール改修があり、冬場に水を抜いていた関係でできませんでした。
　そして迎えた今年。毎年３年生が行う行事できたが、４年生も一緒に行いました。３００匹ほどのアカネのヤゴ、２０匹ほどのギンヤンマ、３匹のシオカラトンボを救出しました。
　学校では、次々とトンボが巣立っています。

　今日は最初に前回つくったみんなの「ふしぎなたね」を鑑賞して、そこから生えてくる草や花のイメージをふくらませてから、黄ボール紙をつなぎあわせた長い紙に、絵の具をつかって描いていきます。
　３年生は１クラス４０名と人数が多いため、机だけでは間に合わず、床の上にも新聞紙を敷いて制作をしています。みんな、大きく手を動かして、「ふしぎなたね」から伸びた色とりどりの楽しい草花をのびのびと描きました。
　来週はカラーペンで細かい部分を描き加えて、いよいよ完成です。

大仏の境内で自由行動の時間です。ノンビリしています。予定通り14:38鎌倉発の湘南新宿ラインでかえります。今日は天気もよく、風があって爽やかです。

長谷の大仏に着きました。混んでます！まず、大仏の胎内にはいります。

現在、江ノ電で長谷に向かっているとのろです。

美味しいお弁当をいただいています。この後は鎌倉から江ノ電に乗って長谷の大仏にいきます。

頼朝公のお墓にやってきました。想像していたよりあまりにも小さいので驚きました。すぐ近くの公園で早めの昼食にします。

鶴岡八幡宮にやってきました。大銀杏は倒れてありませんが、遠く鎌倉時代に思いをはせました。これから頼朝公のお墓に向かいます。

ひとつ目の見学地、円覚寺に着きました。まだ９時半ですがすでに小・中・高校と様々な団体で混み合っています。社会科の元寇と密接に関連する円覚寺をしっかり見学していきます。

４日、６年生が鎌倉に社会科見学に出かけました。現在は湘南新宿ラインで北鎌倉に向かっています。ラッシュもそれほどではなく順調です。

　６年生は先週と今週、２週間続けて土器作りに取り組みました。テラコッタ粘土を使い、ひもづくりの技法で成形した後は、それぞれ工夫をこらして飾り付けをしてオリジナル土器に仕上げました。
　駒込小学校では４年生の頃から陶芸に取り組んでいるため、６年生になると粘土の扱いにも慣れています。自分の作りたい形を目指して、真剣に取り組む姿が見られました。焼き上がりが楽しみです。

　３年生の図工では、「ふしぎなたね」という題材に取り組んでいます。
　紙粘土に絵の具をまぜて色粘土にして、「ふしぎなたね」を作りました。子どもたちは「このたねからはほっぺがおちるほど美味しいお菓子の花が咲くよ。」「空いっぱいの虹の花が咲くんだ。」と、自由に想像を広げながら、楽しく手を動かしていました。
　来週は完成したたねから伸びた芽や花を、大きな画用紙に絵の具を使って描いていきます。

5月30日、駒込中学校の運動会に来ています。
　懐かしい卒業生の面々が、凛々しく開会式を運営しています。かわいい在校生も、大勢応援に来ています。

２泊３日の移動教室、いよいよ最後の食事です。
　閉校式を行い、このあとは一路、駒込に向かいます。
　そろそろ、電池切れとなりそうです。以上で山中湖移動教室のホームページ更新を終了します。

クラフト体験の次は３グループに分かれてフィールドワークに出発です。
　富士山の裾野に広がる樹海の特徴と溶岩樹形について教えていただくのですが、一番のドキドキは溶岩樹形のなかに入って行くこと。中はもちろん、真っ暗です。

河口湖フィールドセンターに到着しました。(かなりタイムラグがありますが、フィールドセンターでは、ネットに繋がらず、帰路のバスの中で書いています。)
　ここでは、バードコールを作るクラフト体験と、フィールドワークを行います。まずは、バードコール作りの写真から。
　小刀で枝を削る作業は、丁寧な説明のおかげで誰も怪我をすることなく終えることができました。

　２９日（金）山中湖移動教室に行っている５年生を除く全学年で、ごみゼロデーの活動をしました。５月３０日は、語呂合わせでゴ・ミ・ゼロ。この日に合わせて区内の小学校では学校内外の清掃活動を実施しています。
　一人が１０個拾えば、学校全体では何個になるだろう。２０個では、３０個では。
一体どれほどのごみが拾えたことでしょう。

朝食です。