最新更新日:2024/12/25
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2学期が終わりました。ありがとうございました。

3年 国語「かたりべの皆さん」

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 区民ひろば千早からかたりべの皆さんが来てくださいました。
3年生は、興味深くお話を聞いていました。

3・5年 ペア学年での見学

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 展覧会2日目は、ペア学年での見学をしています。
 1時間目は3、5年、2時間目は2、4年、3時間目は1、6年のペアです。
 1時間目は5年生のリードで、3年生と一緒に鑑賞しました。
 5年生のていねいな説明に、3年生もじっと作品を見ていました。

展覧会2日目諸注意

 本日は、雨が降る予報があります。安全に気をつけてご参観ください。
 展覧会の最終は午後4時30分入場までです。余裕をもってご来校ください。

(留意点)
1 上履きと靴入れ袋をご持参ください。
  (体育館のスリッパは、来賓用です。) 
2 本日14日(土)の受付は、午前中は中央玄関、午後は体育
 館入り口です。受付近くに、傘入れを用意しておきます。
3 児童は、14日(土)は、ペア学年で、上級生がリーダーと
 なって作品鑑賞をする予定です。
(1校時…3,5年、2校時…2,4年、3校時…1,6年)
4 作品に触れないように、会場内は走らないように、小さな
  お子様の指導をお願いいたします。
5 来校者参加の共同作品「つながるアート」作りにご協力く
 ださい。
6 体育館トイレは、屋外からのみ使用ができます。 
7 自転車での来校は、近隣の迷惑になりますので、おやめく
 ださい。
  ベビーカー等は、体育館入口外に置いてください。

※ 月曜日には、作品を持ち帰るために大きな袋を用意するよ
 うに、本日14日(土)に児童を指導をします。

2・4年 ペア学年での見学

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 展覧会2日目は、ペア学年での見学をしています。
 1時間目は3,5年、2時間目は2,4年、3時間目は1,6年のペアです。

 2時間目は4年生がお兄さん、お姉さんぶりを発揮して、2年生を連れて一緒に自分の作品の解説をするなどして、見ていました。

 子供たちと一緒に、保護者の方も体育館に集まっているので、とてもにぎやかな展覧会の会場となっています。

工作・まんがクラブの陶芸作品

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 展覧会には、工作・まんがクラブの作品も展示してあります。
 入口受付のすぐそばにある、様々な形の焼き物のお皿が、その作品です。

 焼き物を見て、学校に焼き釜があるのですか?との質問も受けました。
 小さいものですが、陶芸の焼き釜があるのです。

 

4年 作品の鑑賞

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 展覧会1日目は、1時間目から、学年毎に鑑賞をしました。
 作品を見合い、よさを理解する鑑賞も、図工において大切な学習なのです。

 学年毎に、すごいなと思う作品や良いと思う作品を選び、どんなところが工夫をしてあるのかをプリントに書き込みます。

 6校時は、4年生が全学年の作品を熱心に見て、感想を書き留めていました。

11月13日の給食        カラフル

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【献立名】
・牛乳
・スープスパゲティ
・チーズ入りサラダ
・お菓子な目玉焼き

【給食について】
 今日と明日は展覧会です。そこで、今日は彩りが良い給食です。赤や緑や白や黄色などいろんな色が楽しめる給食にしました。
 子供たちに人気だったのは、「お菓子な目玉焼き」です。「白いのは何ですか。」、「どうやってきれいに作っていますか。」などといいながら楽しそうに食べていました。

つながるアートにご協力を

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 展覧会会場に入って、すぐ右側に、来校者参加作品「つながるアート」があります。

 最初は、児童1人に1枚の細長い短冊を渡し、全校分をつなげました。
 その後は、来られた方に、順に短冊をリング状にして、つなげてもらいます。

 様々な人が来るたびに、形が変わっていきます。
 最終的には、どのような形に成長していくのでしょう。

PTA 羊毛フルトの装飾

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 会場正面の突き当たりに、PTAの作品「羊毛フェルトの装飾」も展示してあります。
 
 羊毛フェルトなどで、雪だるまなどの飾りを作り、かわいらしいクリスマス飾りにしています。

 参観した子供たちが、作り方を知りたがっていたので、作った保護者の方の一覧が掲示されているので、その中で知っている方に聞くとよいと、アドバイスをしました。
 尋ねる子がいましたら、教えてあげてください。
 

幼稚園 立体作品

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 西巣鴨幼稚園も立体作品を展示してあります。

 4歳もも組は、どんぐりやまつぼっくりを付け、ビーズをトッピングして、ケーキを作りました。

 5歳ほし組は、サツマイモのつるでリースを作りました。
 ドンブリやまつぼっくり、フェルトで飾りを付けて、きれいな飾りが出来上がりました。

5・6年 家庭科作品

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 5,6年生は、家庭科の作品も展示してあります。

 5年生は「エプロン」を作りました。
 初めてミシンを使い、直線縫いをしました。
 ポケットの位置や形、飾りを工夫しました。

 6年生は、クッションやマイバッグなど、生活に役立つ物を作りました。
 ミシンを使い、アップリケや刺繍などで、個性を発揮しています。

6年 立体作品、共同作品

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 6年生の立体作品は「マイ・チェア」です。
 板材や角材を使って、色や形にこだわって、自分だけの椅子を作りました。

 共同作品は「西巣タワー」です。

 板財に、ローマ字で自分の名前を書いています。
 一番上は、短いので一人で2枚使っています。

 展示前日に、みんなで一気に釘を打って、組み上げました。 
 
 
 

5年 立体作品、共同作品

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 5年生の立体作品は「糸ノコスイスイ」です。
 電動の糸ノコを使って板材を切り、切り込みを入れて組み立てました。
 不思議な生き物の建物に仕上げました。

 共同作品のアルミ缶アートは、アルミ缶を切ったり、曲げたりしてアルミ缶フラワーを作りました。
 みんなで協力して、土台の色塗り、アルミ缶の加工をして、不思議な世界を創り上げています。
 子供たちの苦労と工夫をご覧ください。

 5年生は、人数が少ないこともあり、アルミ缶アートの後ろのスペースが空きました。
 特別に、4年生3学期に作り、区のコンクールに応募した「未来の街」という未発表作品を展示してあります。

4年 立体作品、共同作品

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 4年生の立体作品は「アスレチックランド」です。
 伐採したサクラの枝を利用して、釘やノコギリ、接着剤を使って、楽しいアスレチックの遊具施設を作りました。

 共同作品は「自然のおくり物」です。
 竹岡自然教室をイメージして、採集した貝がらを使って額縁にし、体験を生かして作った俳句を入れました。
 組みあがった展示台も作品です。
 台の下のブルーシートは、竹岡の海や波を表しています。

たけのこ 立体作品、共同作品

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 たけのこ学級の立体作品は「ゆめのようなゆめのいえ」と「風船に思いをのせて」です。

 紙粘土で作った家と、風船を芯にした丸い型に顔をつけ他作品です。
 かわいい顔、格好良い顔をご覧ください。

 共同作品は、「しいの木」を作りました。
 紙の風合いを生かして、秋の雰囲気にしました。
 

3年 立体作品、共同作品

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 3年生の立体作品は「鏡の世界にようこそ」です。
 しゃがんで見て、鏡面に映る画像も含めて、不思議な世界の作品を鑑賞してください。

 共同作品「気球に乗って」は、空中に浮かんでいます。
 よく見ると、人が乗っています。
 お子さんと一緒に見て、どの気球を作ったのかを聞いてください。

2年 立体作品、共同作品

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 2年生の立体作品は、「私の友達」です。
 ペットボトルを芯にして、人形を作りました。
 様々な服を着せて、友達の完成です。
 和服を着ている人形もいました。

 共同作品「アイスワールド」は、スチロールや紙皿で、氷の世界を表しています。
 ペンギンやアザラシなどを見つけてください。

1年 立体作品、共同作品

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 1年生の立体作品は「西巣ザウルス」です。
 カラフルな恐竜が並んでいます。

 共同作品は、「ちょきんぱ」です。
 会場の真ん中に、作品名を書いた札が置いてありますが、
 近くに作品はありません。上を見上げてください。

 作品は、上に渡した透明シートに貼った、折り紙をはさみで切り抜いた作品です。
 上に吊るすのに、先生方が苦労していました。

よいノート

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 算数少人数の教室前には、他の児童の参考になる
よいノートを掲示しています。

 見やすい、分かりやすい、振り返りの参考になるノートです。
学校へいらした際にはぜひご覧ください。

2年 学級活動「話し合い活動」

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 話し合い活動がとても上手な2年生です。
今日もみんなが楽しめる活動を考えています。
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