今朝は、赤組と白組に分かれての応援練習です。
それぞれ団長を中心に練習を進めました。
　心を一つにそれぞれの団ががんばります。

　菊かおる園への訪問は本校が大切にしている交流活動の一つです。
今回は３年生が音楽の発表に行きました。
　菊かおるの園の皆さんと「うさぎ」を歌ったり、
運動会で歌う「ゴーゴーゴー」を発表したりしました。

【献立名】
・牛乳
・ガーリックトースト
・メープルトースト
・きのこのクリームシチュー
・りんご

【給食について】
　今日は、秋の味のきのこをたくさん入れたクリームシチューです。今日は、しめじ・エリンギ・マッシュルームが入っています。きのこが苦手な子が多いようですが、シチューに入っているので食べやすかったようです。「おいしかった。」という言葉をたくさん聞くことができました。

　３，４年生の体育館の運動会練習では、グループごとに分かれて、西巣ソーランの練習をしていました。

　あるグループは、副校長先生の指導の下、踊りの基本動作を確認していました。
　担任の先生の下、列ごとに、ポーズを決めているグループもあります。

　説明図を見ながら、ペアになって、動きを見合いながら踊っている人たちもいました。

　６年生の算数では、縮図の学習をしています。

　２クラスを３つのグループに分けて、学習をしています。
　縮尺を理解していないと、地図の見方も分かりません。
　実際に図形を描くことも大切です。

　
　

　５年生は、家庭科でミシンを使った学習が始まっています。

　糸を通すところや、絡まった糸を取ることなど、困った頃があると、みんなで教え合っていました。
　
　真剣な様子で、ミシンに取り組み、返し縫いをしていました。

　

　たけのこ学級では、展覧会の共同作品のシイの木の葉っぱを作っていました。

　様々な色の紙をくしゃくしゃにして、葉の形に切り抜きます。
　みんなで輪になって、一緒に作っていました。

　高学年のグループは、これから木や葉を作成します。
　１〜４年生が作った樹形の左半分に対して、右半分を５〜６年生が作予定だそうです。
　
　

　

　豊島区では１年生も英語活動の時間があります。
　代表の児童が、外国語指導員（ALT)の先生を迎えに行きました。

　挨拶の練習の後に、英語で「幸せなら手をたたこう」を楽しんで活動しました。
　ALTの先生のマネをして、手をたたいたり、足踏みをしたりしていました。

　その後は、英語で色の表し方を学びます。
　ブリーンとか、ブルーとか、みんな英語での色の言い方をよく知っていました。
　

　形が変わると重さが変わるのか。
３年生の子供たちがいろいろな材料で実験をしています。
　予想を立てて、実験をして、結果をまとめます。
どんな結果になるか楽しみです。

２年生の図工では、１学期の国語で学習した「ミリーのステキなぼうし」を基に、自分が考えたステキなぼうしを絵で描いています。大筆と小筆の使い分けを工夫しながら、絵の具で着色する様子です。

【献立名】
・牛乳
・麻婆豆腐丼
・ワンタンスープ
・梨

【給食について】
　今日のくだものは、栃木県産の豊水という梨です。豊水は幸水に次いで日本で多く作られている梨です。今日の梨はとてもみずみずしく、子供たちは「おいしい。」といって食べていました。

　運動会の午前中最後に踊る「西巣小音頭」を
６年生が１年生に教えました。
　１年生は、夏休み前の盆踊りの前に、集会で
ＰＴＡの役員の方々に教えてもらいました。
　６年生の手本をよく見て、踊りを覚えました。

　これも本校が大切にしている異学年交流活動
のひとつです。
　お兄さん、お姉さんが優しく教えていました。

　運動会隊形での音楽朝会です。
　団長を中心に、運動会の歌を練習しました。

　団長のフレーフレー○○組の応援の声をスタートに、
心をそろえて、きれいな大きな声で歌います。

　ゴーゴーゴーの掛け声が、校庭に大きく響きました。

　音楽が入り、気持ちも高まっています。
一生懸命がんばっているので、
本番もぜひ楽しみにしてください。

【献立名】
・牛乳
・ごはん
・ホキのおろしソースがけ
・野菜の辛子醤油あえ
・けんちん汁
・ぶどう

【給食について】
　今日の汁物は、けんちん汁です。けんちん汁は、中国の精進料理が日本に伝わったことが、日本で食べられるようになったきっかけだそうです。今日のけんちん汁の野菜は、秋から冬にかけて旬をむかえるものばかりです。子供たちには、旬の野菜の力を自分のエネルギーにかえて運動会の練習を乗り切ってほしいと思います。

　避難訓練をしました。
　今日の想定は、給食室から出火し、中央階段を使わずに避難するです。

　東校舎から６年生が真っ先に避難してきました。
　ハンカチを口に当て、静かな移動です。
　続々と集まり、全員が集まるのに５分でした。

　全体指導後は、学級ごとに集まり、避難の仕方の反省をします。
　「お（さない）か（けない）し（ゃべらない）も（どらない）」を守ることが基本です。
　ハンカチも常時所持することを指導しています。
　
　

　１年生は、音楽室で運動会の歌を練習していました。
　10月３日(土）に行われる運動会で、みんなで歌う歌です。

　赤と白に分かれて、歌の掛け合いをします。
　途中で、赤と白の歌が重なり、手拍子や掛け声も入ります。

　元気いっぱいに歌うと、運動会の機運も盛り上がってきます。

　３年生は、理科講師の先生と一緒に、重さの学習をしています。
　セロテープや鉛筆とキャップなど、分解しても、しなくても同じ重さであることを計量して、比べていました。

　表を作り、測定結果を記録しているところは、さすが３年生です。

　２年生が図書室で、読む本を選んでいました。
　２年生になると、本の好みも多様です。
　図書の時間では読み終わらない少し長い物語に挑戦をする子も増えてきます。

　図書の時間の間に、図書館司書の方に、貸し出し手続きをしてもらう子もいます。　
　名前のバーコードを使って、誰がいつどんな本を借りたのかが処理されます。

　しばらくして、様子を見ると、みんな熱心に本を読んでいました。

　応援団は、毎日練習をしています。
今日は、色のコールを練習しています。
とてもよい声が出ています。