４，５，６年生は、ファミリｅルールの講習会を受けました。
　学年に合わせて、インターネットやスマホ等の危険性やマナーを学びました。

　　東京都でも犯罪を起こす人はいます。東京の人口１３００万人を越える３０億人が使うネット社会では、個人情報を盗み、犯罪に巻き込んだり、お金を盗む人は、たくさんいるのです。

　６年生はネット依存症の話がありました。アリコールや薬物などと同じように、止めようと思っても、スマホなどを止めるとイライラして、手放せなくなり、うつ状態になって普通の生活ができなくなってくるそうです。

　近隣の調査では、女子中学校に夜遅くまでＬＩＮＥをしていて、やめられない等の結果もありました。

　親子でスマホや携帯電話の使い方の約束をして、ルールを守ることが大切です。
　ご家庭での協力をお願いします。
　

　

　６年生は、家庭科で展覧会に出品する作品を考えていました。

　クッションやトートバック、ナップサックなど、作品は児童によって異なります。
　画策人には、アップリケなどで、思い思いの個性的なマークやキャラクターなどを付けます。
　紙に、デザインを描き、大きさや色を考えていました。

【献立名】
・牛乳
・ごはん
・ホイル焼き和風ハンバーグ
・野菜のゆかりあえ
・大根と小松菜のみそ汁

【給食について】
　今日は、子供たちに人気のハンバーグです。このハンバーグは、みそが入っているので和風の味つけです。ハンバーグに味がしっかりついているのでソースなどはかけずに食べます。子供たちは、「おいしい。」、「このハンバーグとごはんを一緒に食べるのが好きなんだ。」など喜んで食べているようでした。

　子供たちの発案で流しそうめんをしました。
ペットボトルを上手に活用して、
とてもおいしそうでした。
　子供たちの発想のすばらしさを改めて感じました。

　下校準備をしています。
担任の先生が出張でしたが、
自分たちでしっかりと会を進めることができました。

　一人ずつ、色付けをしています。
とても個性的な作品ができ上がりそうです。

　立教大の皆さんを講師にお迎えしての実験です。
洗剤を使って、表面張力の実験をしています。
ていねいに教えてくださるので、楽しみながらも
しっかり学習ができました。

　応援団の顔合わせも行いました。
運動会を盛り上げる重要な係です。
大活躍してくれることでしょう。

　先生の話を聞きながら、
チームごとに並んでいます
３年生を中心に、練習に取り組みます。

　今日はリレー選手の顔合わせがありました。
高学年は、自分たちで並びました。
さすがに代表選手たちです。
練習でも、低学年のお手本となってくれるでしょう。

　本日から、運動会に向けて練習が始まりました。
３・４年生が表現の練習に取り組んでいます。
夏休みから練習してきた構えがしっかり決まっています。

　情報モラル教育の一環として、
ファミリーｅルール講座を実施しています。
正しい情報を活用する力が、
子供たちにも求められています。
ぜひ、ご家庭でもこのことを話題にしてください。

　井上先生にお越しいただき、
リトミックを行っています。
音楽に合わせて身体を動かします。

　豊島区水泳大会の表彰も行いました。
子供たちのがんばりをみんなで応援します。

　７日（月）は、全校朝会を体育館で行いました。
　ここのところ、雨が続く月曜日です。
　算数少人数の先生の紹介と区の水泳記録会に出場した児童の表彰をしました。

　　校長からは、次のような話をしました。
　１　ファミリｅルールの学習を４年生以上が今日行うので
　　しっかりと勉強すること
　２　雨の日は、交通事故が起きやすいので、急に走ったり、
　　ふざけたりして歩かないこと
　３　週末に天祖神社の祭礼があるので、地域のお祭りに出
　　てほしいこと

　代表委員の児童からは、運動会のスローガン等の紹介がありました。
　朝の挨拶も含め、６年生がマイクなしで、しっかりと立派な紹介ができ、下級生の手本となっていました。
　

　６年生のあいさつから今週も始まります。
大きな声で、しっかりとつたえることができます。
さすが、最高学年です。

　学校参観週間４日目の７日（月）は、４、５，６年生のファミリｅルール講習会があり、ＬＩＮＥなどを始めとしたインターネット等の使い方を学びます。
　本校では、家庭でルールを決めることや、夜は使わないなどのお願いをしています。保護者の方にもぜひ一緒に参加をして、理解を深めていただければと思います。
　４年生は２校時、５年生は３校時、６年生は４校時に体育館で行っています。

　水泳指導が終わり、今週から運動会に向けた練習が始まります。天気が良ければ、校庭で、３，４年生は３校時、１、２年生は４校時に、合同練習が始まります。

　タブレットＰＣを使って、
入力をしています。
確実に入力できるよう、
繰り返し練習をします。

　自分たちで役割分担をして、
おおきなかぶを演じました。
一人一人が役になりきって、
協力して発表しました。

　運動会のソーラン節を練習しています。
腰を落とすところ、波を表現するところ等、
短い時間でしたが、すぐに覚えました。