今日の音楽朝会は「トレロ　カモミロ」を歌いました。
また、土曜日の「音楽のつどい」に向けたリハーサルを行いました。
子供たちはとても静かに聞いていました。

【献立名】
・牛乳
・ごはん
・鮭のごまみそ煮
・おひたしえび風味
・けんちん汁
・梨

【給食について】
　今日は、新メニュー「鮭のごまみそ煮」です。これは、鮭に、酒としょうゆで下味をつけ、下焼きした後、すりごま・酒・甘みそ・みりん・砂糖を合わせたタレで煮ました。ごまみそが苦手な子でも「食べてみるとおいしい。」といって食べていました。苦手だと思っている料理や食品でも、一口食べることで苦手だと思う気持ちが薄れることがよくあります。小学校生活の中で１つでも苦手なものを克服してほしいと思います。
　また、今日のくだものは、新潟県産の「新高」という梨です。この梨は、新潟県の梨と高知県の梨をかけ合わせて作った梨で、それぞれの頭文字をとって「新高」という名前になったそうです。皮が褐色がかっていて、水分が多く、瑞々しいのが特徴です。

運動会のアンケートへのご協力、ありがとうございます。
児童のがんばりを認めていただいたご意見をたくさんいただきました。
１１月は展覧会があります。ぜひ、アンケートへのご協力をお願いします。１０月運動会保護者アンケート

　図書ボランティアの方々が、
図書室にハロウィンの飾り付けをしてくださいました。
季節に合わせた図書室はとてもすてきです。

　展覧会に向けて、自分で選んだ作品を作っています。
それぞれが工夫して、自分だけの作品が仕上がります。
今からとても楽しみです。

　秩父移動教室が来週に迫ってきました。
４年生は、レクの練習をしています。

　初めての宿泊行事です。子供たちの成長が楽しみです。

　今度は、チョウ、ショウリョウバッタ、アゲハ（さなぎになりかけ）を
見付けることができました。

　自然の不思議さに触れられることが理科の良さでもあります。

　３年生がこん虫を探しています。
どのような場所にいるのかも
同時に調べています。

　６年生のあいさつから今週も始まります。

　本校のシンボル、シイの木の話、今週のふれあい給食について
６年生が話をしました。

　季節と行事を取り入れ、すばらしいあいさつです。

　開会式の様子です。
話をしっかり聞くことができています。
気持ちのよい運動会になりそうです。

　昨日、延期になった白鳩幼稚園の運動会が行われます。
気持ちのよい天気に恵まれ、園児もうれしそうです。

　本校で行われるのは、今回が初めてです。
発達段階に合わせた演技や競技が行われます。
普段とは違った場で戸惑う園児もいましたが、
みんなよくがんばりました。

10月8日(木)に西巣鴨幼稚園の園児と稲刈りを行いました。
5月に苗を植えたから5ヶ月で立派な稲となりました！
刈りとる作業は5年生も園児もとても楽しみました。
これからしばらく干して、脱穀をします。
「おにぎりパーティー」に向けて次の作業が楽しみです。

【献立名】
・牛乳
・きのこのクリームスパゲティ
・パリパリサラダ
・梨

【給食について】
　明日１０月１０日は、「目の愛護デー」といい、目の健康について考える日です。
　今日の給食の中に、にんじんとほうれん草が入っています。これらの色の濃い野菜に含まれているビタミンAという栄養素は、目の健康に大切です。人の目は、明るい所から暗い所へ移動した時、始めは周囲が見えづらいですが、次第に見えるようになってきます。これを暗順応といいます。ビタミンAが不足すると、この反応が悪くなり、薄暗いところで周囲が見えづらくなってしまいます。
　今日は、おてがみを通して目の愛護デーについて子供たちに伝えました。また、目の働きなどについて保健だよりに掲載されていますので、ぜひご覧ください。

　１年生の様子です。
ほうきの扱いも上手になりました。
まだまだ先生の指示で動いていますが、
自分たちで考えようとしている児童もいます。

　５年生の清掃の様子です。
決められた役割分担で、スムーズに仕事を進めています。
校舎をきれいにしようという態度が立派です。

　６年生は大きな作品をつくっています。
材料を考え、自分のお気に入りのいすをつくります。

　どんないすになるか楽しみです。

　明日、10月10日は目の愛護デーです！
　「10 10」を横に倒して並べるとまゆげと目に見えることから、この日に定められました。
　私たちは外界からの情報の８０％以上を目によって得ていると言われています。そんな大切な目を疲れさせるような生活をしていないか、この機会にお子さんと振り返ってみてはいかがでしょうか。
　自分の目を大切にしようという気持ちが、どんどん育ってくれればと願っています。

　２年生を中心に行ってきた生活科探検です。
　帰りの会までしっかりと２年生がリードしていました。

　１年生も２年生もそれぞれが成長しました。

　１時に集合をして、班ごとに、仲よくしてくれたお礼を言ってから、クラスごとに並び、学校に向け出発しました。

　１時２５分頃の電車に乗りました。

歩きながら、２年生に感想を聞くと「自分のこともして、１年生のこともするので、いっぱいいっぱいでした」と、話してくれました。
　上級生の苦労を感じとった２年生でした。