高野豆腐ごはん
わかさぎ磯部揚げ
きんぴら
南瓜ひっつみ汁
黒蜜寒天
牛乳

ごはん
チキンフレーク焼き
カリカリサラダ
みそ汁
りんご
牛乳

わかめごはん
さばのゴマみそ焼き
もやしとコーンソテー
みそ汁
ミルメーク
牛乳

自分だけの虹色の海をイメージして黄ボール紙にクレパスで表しました。大きい画面いっぱいにクレパスでしっかり塗りつぶすのは根気と体力がいります。立ち上がって力を入れたり、画面端っこまで意識したりして塗りました。来週はこの海の上に島を描き、乾いたら釘などで削って模様などを表します。１月の研究発表会で廊下掲示します。是非力作を見に来てください。

麦ごはん
すき焼き風煮
ひじきサラダ
みかん
牛乳

今日は卒業生が企画したクリスマスコンサートが音楽室で開催されました。高南小学校を卒業しても楽器を続け、音楽を専門に勉強する高校に進学した卒業生とそのお友達が、ユーフォニアムとピアノの演奏を聴かせてくれました。雨の降る日曜日にも関わらず、小学生だけでなく卒業生や保護者の方、先生方など多くの人が来場しました。テレビなどでも聞くことの多いポップスの曲や、クラシックの曲などいろいろな音楽を聴くことができました。楽器の紹介や音楽を専門に勉強する高校生活の様子なども話してくれ、なごやかで楽しいクリスマスコンサートとなりました。間近で聴く先輩たちのすばらしい演奏に、子どもたちも大きな拍手をおくっていました。２人の高校生の演奏家のおかげで、少しだけ早いクリスマスを楽しむことができました！

４日に豊島公会堂で邦楽鑑賞教室が行われ、豊島区全小学校の６年生が参加をしました。これまでの学習では箏や三味線の演奏を中心に邦楽（日本の国の音楽）に親しんできましたが、生の演奏の邦楽を聴くのは初めての児童が多く大変貴重な機会となりました。「春の海」「六段調」「越後獅子」など、どれも日本の音楽のよさや美しさがたくさんつまった演奏で、児童は熱心に鑑賞していました。最後に邦楽の演奏に合わせて、「さくらさくら」を会場全員で歌い、楽しみました。また、今回は歴史と趣のある豊島公会堂での改装前最後の邦楽鑑賞教室となりました。豊島区は大変恵まれ、邦楽器の貸出だけでなく邦楽鑑賞教室があります。児童には邦楽に親しむことのできる環境の整った豊島区で学ぶありがたみを感じてほしいです。また日常生活にあふれる多様な音楽の中で、自分たちの国の音楽にさらに興味をもったりそのよさを語れる人であってほしいと思っています。

キムチチャーハン
ジャン餃子
ゴマダレサラダ
サイダーポンチ
牛乳

豚肉とにんじんごはん
魚ピザソース焼き
こんにゃく田楽
みかん
牛乳

エビピラフ
白菜スープ煮
もちもち豆腐ドーナツ
牛乳

鮭のクリームスパゲティー
さつまいもサラダ
りんご
牛乳

今日は休み時間にジュニアアンサンブルを行いました。クラリネット、バスクラリネット、ドラムセットの３人の５年メンバーが「アイのシナリオ」という曲を発表しました。天気のよい日でみんな元気よく校庭で遊んでいたのですが、ドラムの音が聞こえるとどんどんお客さまが集まってきました。とてもかっこいい演奏で、楽しんで手拍子をしながらみんなで聴きました。５年生ともなると、ジュニアアンサンブルのレベルも高くて驚かされます。これからも楽しいジュニアアンサンブルがたくさん発表されることでしょう！楽しみです。

ごはん
煮込みハンバーグ
三色炒め
きのこのスープ
牛乳

４年生の「面積」の学習では、教室の床に１平方メートルを作り、みんなで入ったり、豊島区の１：１００００の縮尺地図を使って折り紙で１平方キロメートルを作り、地図に重ねたりして、広さを体感する活動を行いました。「１平方メートルって意外と狭いんだ〜」「１平方キロメートルって意外と広いんだ〜」など子どもたちの反応はさまざま。広さを捉えるとき、いくつを単位としているのか理解することが重要ですが、体感することはもっと大事であると、子どもと一緒に学習しながら実感しました。

セサミトースト
ポトフ
いかとツナのサラダ
りんご
牛乳

「私たちが納めている税は、どのように活かされているのか。」
３学期の社会科では、憲法や政治、行政の仕事について学習する予定です。
今日は豊島法人会の方たちをお招きして、税の種類や税の使い道などについて学ぶ教室を開催しました。
「私たちたちが普段意識していないところにも、多くの税が使われていること。」
「私たちの生活をよりよくし、健康で安全な暮らしを守るために税は必要なこと。」
など、たくさんのことを知り、学ぶことができました。
３学期の学習につなげていけるようにしたいです。

３年生の「円と球」の学習での第１時。「輪投げゲームをしようと思います」と子どもたちに投げかけました。話し合いを進めていく中で、みんなが平等に投げるためには、コーン（中心）からの距離が同じになっている所に人が立たなければならないことが明確になりました。そして、円の概念について押さえて授業は終了。
第２時、校庭に出てみんなで円を描き、輪投げゲームを行いました。「ひもとチョークがあれば、円は描けるよ」「真ん中の人がひもをしっかり押さえるの」「運動会で先生がやっているのを見たことがある」など自分たちの経験から、大きな円を描くための方法が提案されました。子どもたちは自分たちで半径の長さを決め、円を描きました。輪投げゲームを行う中で、円が大きいから輪投げが入らないことに気が付いたグループもあり、半径を短くして、小さな円を書き直し子どもたちそれぞれが輪投げゲームを楽しんでいました。

１年生は、生活科で秋のリースを作りました。

まつぼっくりやどんぐり、葉っぱなど自然のものやモールやビーズなどのリースを飾り付けるものを持ってきて、リースの材料にしました。１１月に行った甘泉園で２年生にどんぐりを拾ってもらった子もいるようでした。

ずっと楽しみにしていたリース作りで、
「このどんぐりは、どこにつけようかな」「モールを巻き付けたいなあ」
といろいろなアイデアを出してリースを作っていました。
なかには、
「ここにはこのまつぼっくりをつけるといいんじゃないかな」
「ここにどんぐりをつけたいんだけど、なかなかうまくつかないんだよ」
と友達と相談しながらリースを作る姿も見られました。

１年生の教室前に飾ってありますので、是非ご覧ください。

五目うま煮丼
もずくスープ
抹茶ミルクゼリー
牛乳

冬野菜カレー
小松菜おかかあえ
りんご
牛乳