雨が降る中、花壇のひまわりが頭を垂れています。下からのぞいて見ると種がいっぱいできています。たくさんの次世代の種を作ってくれました。

７月６日（月）
全校朝会の中に、各学級の取り組みを発表する「学級タイム」を作りました。最初は４年１組の子供たちが、あいさつの大切さについて、一人一人が考えたことを発表しました。
それぞれが素敵な思いをもっていることが分かりました。次は２組が発表です。こうした心の温かさが次の学級につながっていくことを期待しています。

山頂に着きました。周りは真っ白です。

頂上目指して登っています。

小屋に着きました。お昼を食べる人でいっぱいです。

登りが続いています。

森林の中を歩いています。
足元は、石の道です。

7月4日
蓼科山の実踏に来ています。天気曇りです。これから頂上目指して登ります。
7合目からスタートです。

今日の激しい雨も、子供たちが帰るときには止みました。１週間お疲れさまでした。

音楽室から、５年生のきれいな歌声が聞こえてきます。５年生は、今年、連合音楽会に参加します。廊下には、今月の歌「ひまわりの約束」が掲示されています。素敵な歌です。

４年生は、社会参画の一環として、７月から一人一鉢の「小菊」づくりに挑戦します。すでに豊島区の菊づくり名人の新村さんにお願いして、これまで苗を育てていただいています。それを大きな鉢に植え替え、秋までに花をさかせたいと考えています。それを地域に子供たちから配りたいと考えています。

それぞれが考えたことを基に話し合いをしました。意見を述べるときは、その根拠も伝え合います。子供たちの活発な意見交流ができました。

５年２組で「我が国の水産業の問題」について学習する研究授業がありました。資料から漁獲量の問題についてとらえ、その原因について考えました。

児童集会を開き、全校の子供たちに「ＩＳＳを目指していこう」という話をしました。「けがはなくなることはないけれど予防することができること」や「いじめは心のけがであること」を伝え、全ての子供たちの力で認証を目指していくことを確認しました。

７月３日（金）
体育館の屋根から、大きな雨音が聞こえるくらいの雨が降っています。校内の子供たちは落ち着いて学習しています。

最後はプールの縦を使って、泳力別にコースに分かれ、泳ぎ込みをしました。

最初は、プールの横を使って、けのびやばた足の練習をしました。子供たちは勢いよく泳いでいました。

午後、５、６年生はプールに入りました。今年最初に入るプールなので、全体の約束事を確認しながら指導を行いました。

ラーニングルームでは、子供たちそれぞれが、教室の実測を通して、面積についての理解を深めていました。

算数は３つの教室に分かれて「面積」を学習しています。それぞれ理解が深まるように指導の工夫をしています。