総合的な学習の時間で「共に生きる」という学習をしています。
小さい子供たちが安心して暮らしていけるためにはどうしたらよいのかを考えるための体験の一つとして保育園の年長さんとの交流会を行いました。
自分の背よりも半分以下の小さな年長さんとどう関わればいいのか、戸惑っている様子も見られましたが、ゲームを通して遊んでいくうちに少しずつ緊張もほぐれて一所懸命に面倒をみていました。

６年生の書写の代表作品です。力強い線で書かれていました。

手前にあるのが１年生の図工のケーキの代表作品です。
どの作品もオリジナルなデコレーションがキラリと光る作品でした。

　２月９日（月）から２月１４日（土）まで東京都美術館で東京都の公立小・中学校、
中等教育学校、高等学校、特別支援学校、の図画工作、美術、工芸、家庭、技術・家庭、書写の作品が展示されました。
本校の児童の作品も出品しました。
写真は５年生・６年生の家庭科の作品です。どちらの作品も丁寧に作られていました。

　２月２７日に６年生を送る会がありました。下級生から心温まる歌や言葉を多くもらいました。６年生は、特技を発表しました。タップダンスを始め、そろばんやリフティング、マジックなど、様々な特技を披露していました。また、学年で練習した合奏「栄光の架け橋」も披露して、会場をわかせました。その後のお別れ給食会も、すてきな時間を下級生と過ごしました。

☆優秀賞：「ハッピーバランス給食」☆
○牛乳
○さつまいもごはん
○ハッピーホイル焼き
○りんごのシャキシャキ
○花が咲く〜♪みそ汁
○しょう油団子

【給食室より】
○さつまいもごはん○
　１ｃｍ角に切ったさつまいもをごはんに混ぜ込みました。かむたびにさつまいもの甘みが口の中に広がります。

○ハッピーホイル焼き○
　鮭の上に玉ねぎ、にんじん、えのき、しめじをのせて焼き上げました。各クラス２個ずつハートの形のにんじんが入っています。

○りんごのシャキシャキ○
　きゅうり、こんにゃく、大根、コーンを入れて作ったフレンチサラダに「りんご」を加えました。りんごのシャキシャキと甘さがとてもおいしいサラダです。

○花が咲く〜♪みそ汁○
　名前の「花が咲く〜♪」は、みそ汁の中ににんじんで作ったお花が咲いているということです。

○しょう油団子○
　みたらし団子のタレより少しお砂糖を減らした甘塩っぱいタレをかけました。

今年度もまとめの時期に入りました。
そこで、避難訓練も今まで学んだことを生かせるか「予告なし」で行いました。

家庭科調理室から火が出て、非常階段は使えないという設定で行いました。

子供たちは、落ち着いて校庭に避難することができました。

校長先生から大切な２つのことのお話がありました。
○「お・か・し・も」を守って避難すること
○しっかり放送を聞くこと

３月にもう一度、予告なしの避難訓練を行います。
常にこの２つの大切なことを意識して行動しましょう。

２月２１日に（土）は、豊島公会堂で舞台発表を行いました。
今年は、あゆみ学級の演目は「１１ぴきのねこ　ふくろのなか」という劇を演じました。
昨年度学芸会で演じた１１ぴきシリーズの続編です。

「みんなで力を合わせて、げきをせいこうさせよう。」というめあてに向かって、
練習を積み重ねてきました。高学年は、しっかりと低学年をサポートすることができ、１年生も初めての舞台とは思えないがんばりを見せてくれました。

校内発表で全校のみんなに応援してもらったパワーを胸に、当日も大きな舞台で堂々と演じることができました。応援ありがとうございました。

○牛乳
○きつねうどん
○みそじゃが
○りんご

【給食室より】
　今日は、あまい油揚げがおいしい「きつねうどん」を出しました。「きつね」は調理室の手作りです。調味料は、しょう油、さとう、みりん、かつお節を入れ、油揚げが破けないようにやさしく、やさしく煮ました。

　副菜は、３年生の児童からリクエストがあった「みそじゃが」です。この料理はおばあちゃんの家で食べるそうで、とてもおいしい料理だから池三小のみんなにも食べて欲しいという希望で作りました。

☆単品賞：「ガブッと食べてぎょうてん☺!!給食」☆
○牛乳
○きびごはん
○びっくりキャベツ
○にんじんしりしり
○玉ねぎのみそ汁
○ぽんかん

【給食室より】
　このメニューには、食べてみなさんがびっくりするようにたくさんの具が詰まっています。具は、ひき肉、玉ねぎ、にんじん、コーン、大豆、とうふ、れんこんです。また、栄養バランスや赤黄緑などの色の組み合わせをしっかりと考えて作ってくれました。
とろとろのだしあんをかけてから食べます。

☆単品賞：和食と中華のコラボ給食☆
○牛乳
○かやくごはん
○とろーりふしぎなチーズ春巻き
○わかめの和え物
○ニラと厚揚げのみそ汁

【給食室より】
　とろーりふしぎなチーズ春巻きは、中華の人気メニューである春巻きを、おもちを入れることで和風にアレンジした料理です。ポイントは、普通春巻きには入れないチーズやおもちを入れ、食べた感じをとろりとさせたところです。

　校医の林先生を講師にお招きして、歯科講話を行っていただきました。現代人は、食生活の変化により、咀嚼する回数が減り、咀嚼する力も減少していることを説明していただきました。堅いものを食べたり、栄養バランスを考えた食事が大切であることを再確認できました。

○牛乳
○ごはん
○鰆の香味焼き
○野菜の甘酢和え
○具だくさんみそ汁
○ぽんかん

【給食室より】
　今日は、これから旬をむかえる「鰆」を香味焼きにしました。しょう油、酒、みりんなどで作った調味液に漬け込んでから、ふっくらと焼き上げました。

２学期に行く予定だった社会科見学へ行きました。富士重工スバルビジターセンターとグリコピア・イーストへ行ってきました。
富士重工スバルビジターセンターでは社会科で学習した自動車を生産している工場を実際に目にしてきました。
人と機械が協力して作業を行っている場面やどんな自動車を作るかの指示が書いてある指示ビラなど学習した内容を見学することができました。
グリコピア・イーストでは普段、よく食べているお菓子が生地から作られていく過程を見学しました。
興味津々で子供たちは見学していました。

○牛乳
○アロス・シンプレ
○フェイジョアーダ
○じゃこモンドサラダ
○りんご

【給食室より】
　今日の注目メニューは、フェイジョアーダです。フェイジョアーダは、ブラジルで一番有名な国民食です。簡単にいうと豆と肉を煮込んだ料理です。豆は、金時豆とエンドウ豆を入れ、肉はだしがたくさん出るように角切りのぶた肉とウィンナーを入れました。この料理のポイントは、豆からでるでんぷんでとろみをつけることです。

☆優秀賞：脇役が主役に!？えのき給食☆
○牛乳
○なめたけごはん
○ベジタブルかき揚げ
○かつお節がおどる♪おひたし
○カラフル野菜とえのきのあすいもの
○いちご

　日本で一番多く栽培されているきのこは「えのき」ということで、えのきをメインにした献立を考えたとのことです。

○なめたけごはん○
　池三小のごはんのお供として人気のある「なめたけ」をごはんに混ぜ込みました。

○ベジタブルかき揚げ○
　かき揚げは、かぼちゃ、なす、にんじん、玉ねぎ、さくらえび、そしてもちろんえのきを入れて作りました。ボリューム満点ですが、野菜のおいしさが味わえて、子どもたちはペロリと食べてくれました。

○カラフル野菜とえのきのあすいもの○
　えのきの他に、さつまいも、にんじん、とり肉、ねぎ、かぶを入れて作りました。だしは、かつお節です。

○かつお節がおどる♪おひたし○
　えのき、小松菜、かつお節で作りました。食感のアクセントに、色紙切りにしてカリッと焼いた油揚げをかけました。

○牛乳
○グラパン
○イタリアンドレッシングサラダ
○ポトフ
○ポンカン

【給食室より】
　今日は、冬においしいトロトロの「グラパン」を出しました。今朝早くから調理員さんがひとつひとつ丸パンをくり抜いてその中にグラタンを入れて手作りしてくれました。具は、玉ねぎ、マッシュルーム、えび、クリームソースです。

総合的な学習の時間の中で「共に生きる」の学習を始めました。
さまざまな人が暮らす世の中でどうしたらみんなが「安心」して生活できるのかを考えていきます。
考える手立てとして「介助犬体験」「高齢者体験」を行いました。
相手の立場に立って正しく理解し、思い合って生活していく術を考えていきたいです。

○牛乳
○ホタテとエリンギの混ぜごはん
○ししゃもの甘酢かけ
○里いものごま和え
○かんぴょうの卵とじ

【給食室より】
　今日の主菜は、「ししゃもの甘酢かけ」です。揚げたししゃもに野菜がたっぷりと入ったあんをかけました。北海道の太平洋沿岸に住んでいる魚で、さけと同じように秋に川を上って産卵します。また、ししゃもは「柳の葉っぱ」を神様が魚にしたものと言われ、昔から食べられています。

　主食は、ホタテやかに、野菜、きのこなどから出るおいしいだしでごはんをたきました。

　３年生は今、総合的な学習で大豆について調べています。その学習の１つとして２月１３日（金）、豆腐について詳しく知るため地域の豆腐店の方にゲストティーチャーとして来ていただきました。豆腐の作り方や工夫、豆腐に使う大豆のこと、おすすめの豆腐料理などについて教えていただきました。子供たちのメモは裏面までびっしり埋まり、たくさんのことを知ることができたようです。