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最新更新日:2025/03/12 |
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6年1組 研究授業![]() ![]() 図工“ようこそ花火をつくろう”:3年生![]() ![]() ![]() ![]() 音楽朝会![]() ![]() ![]() ![]() 体育館には、「山のポルカ」の合奏が響きました。各学年で練習をしてきた歌や演奏を、初めて全学年であわせました。 1年生は歌、2・3年生は鍵盤ハーモニカ、4・5・6年生はリコーダーを担当しました。いろいろな重ね方で合奏し、みんなで音の重なりを楽しみました。 先生グループも、マラカスで飛び入り参加しました。 わかめの学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3mものわかめの原藻に触れたり、匂いを嗅いだりしました。その匂いや大きさにおどろいていました。 わかめをお湯につけると、赤褐色のわかめが緑色にすぐに変わる実験で歓声があがりました。わかめの栄養の学習のあと、わかめごはんのおにぎりを作り、おいしくいただきました。 実物のわかめの原藻を見ることで、大きな発見がありました。理研ビタミンの皆様、ありがとうございました。 キッコ−マン醤油塾![]() ![]() ![]() ![]() しょうゆが大豆・塩・麦からできることをクイズに答えながら学びました。大豆を「むす」麦を「いる」などの行程を経ていることも知りました。 驚いたことに、しょうゆの香りの成分がなんと、300種類からなるということに子どもたちは、「へえ−!」「すごおい」などという歓声を挙げていました。 ウィンナーづくり体験![]() ![]() ![]() ![]() 2時間目には、食事をすることの大切さを全体で学習しました。その後、2時間ほど家庭科室でウィンナーづくりに取り組みました。 特性の挽肉にスパイスを入れてこね、専用の道具に肉と腸をセットすると、みるみるうちにウィンナーができました。ボイルした後にフライパンで焼き色がつくまで炒めてできあがりです。 子供たちが、「おいしい!」と笑顔で話していたのがとても印象的でした。日本ハムの皆様、ありがとうございました。 川の生き物観察(4年)![]() ![]() ![]() ![]() 電池が切れそうです。以上で秩父からの報告を終わります。 お弁当タイムと、川の博物館ウォーターアスレチック(4年)![]() ![]() ![]() ![]() その後、ウォーターアスレチックのスタートです。 浦山ダムの見学(4年)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 東京タワーよりも深いダムです。完成するまでの作業や、発電の仕組みを教えていたがいています。一つ一つの説明に歓声があがります。 2名ほど乗り物酔いの症状がありますが、皆と一緒に説明を聞いています。 食欲旺盛!?(4年)![]() ![]() ![]() ![]() 気になったのは、今朝は、子供たちが食事をしているとき、宿の方が「お代わり大丈夫ですか?」と全てのテーブルをまわって聞いてくださっていることです。昨日の夕食でお代わりまで完食だったので、気を使っていただいているのかな?と思いました。 「ようばけ」で、石拾い(4年)![]() ![]() ![]() ![]() 朝もやが次第に晴れ、青空が広がり始めました。図工で文鎮作りに使う予定の石を拾いました。 朝の会(4年)![]() ![]() ![]() ![]() 朝の会の体操は、時々牛乳を飲むポーズが入る「牛乳飲みたい体操」でした。 おはようございます(4年)![]() ![]() ![]() ![]() 今朝の日の出は5時52分? 間もなく、子供たちの起床時刻です。 2014遊びグランプリ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 夕食です![]() ![]() ![]() ![]() 食堂は給食のもぐもぐタイムと同じように、10分間は、写真屋さんのシャッター音だけがきこえていました。 各テーブルにおかわりのおひつが用意されていましたが、男の子たちのテーブルは、ほとんど完食だったようです。 竹コップ作り![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一節ごとに切り分けています。竹コプター、いえ、竹コップを作っています。 宮本の湯に到着しました![]() ![]() ![]() ![]() 新しい部屋に、大喜びです。 30分程、ゆっくりする時間がありました。各々、部屋訪問をし、そのあとは、早速、遊び始めました。 お弁当を見にきた虫たち![]() ![]() ![]() ![]() ランチタイム![]() ![]() ![]() ![]() 全員が、見晴らしの良い丘の縁にシートを敷いて食べています。 沢山の生き物がみんなのお弁当を見に来ました。「いただきます」のあいさつは、先日の運動会の応援団長を思い出させてくれるような、全力投球のあいさつでした。 般若の丘ハイキング![]() ![]() ![]() ![]() ある女の子曰く、「斜度は30度」ということで、老体には45度にも感じるところもありました。子供たちは、誰一人、遅れることもなく、おしゃべりをたのしみながら歩くことができました。 |
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