始業式翌日から、各教室の前には、その学級の子供たちの夏休みの作品が展示されました。
　低学年教室では、朝、登校すると、教室に入ってランドセルを下ろすのももどかしく、『遊んでいい作品』に手を伸ばす姿がありました。高学年は・・・同じです。

　８月２７日（水）、１組は、学校へ提出する物を出席番号順に、担任へ提出しているところです。２組は、席替えをして決まったばかりの座席へ移動しているところです。お隣の人が誰なのかが分かる緊張の一瞬です。３組は、運動会のプログラムに使うカットを書いていました。２年生の作品を使ってプログラムを作ります。

　８月２７日（水）、１年生の教室での様子です。
　１組は、夏休みの生活の様子を尋ねて、当てはまる子供が元気に手を上げているところです。写真は「夏休みに花火をやった人？」の回答場面です。２組は、大切に持ってきた夏休みの作品を掲示するたに作品カードを記入していました。　

　８月２７日（水）駒込小学校の元気な子供たちがそろいました。
　体育館での始業式の写真です。最初は緊張気味だった子供たちも、校長から夏の水泳指導や学習会に大勢の子供たちが参加し、事故や大きなけがもなく、みんなが元気に再会できたことの喜びを伝える話をすると、柔らかな表情になりました。転入生３名を迎え、３４７名でスタートしました。