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最新更新日:2025/03/07 |
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巣鴨駅前花壇に花を植えました(2年ー2)
2年生はスコップ片手に土を掘り、国土交通省の方が用意してくださった全ての花をきれいに並べて植えました。通りがかりのおばあさんから「きれいだこと、ありがとうね。」
とお礼を言われました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 巣鴨駅前花壇に花を植えました(2年ー1)
11月17日(月)2年生は学級ごとに巣鴨駅前花壇に花を植えました。国土交通省の方が用意してくださったペットボトルの鉢植えの花を花壇にきれいに並べて植えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校内書写展(456年)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校内書写展(123年)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1、2年生は硬質、3年生以上は毛筆です。 朝のあいさつがんばってます![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なかよし班給食(元気の子集会に向けて)![]() ![]() 12月6日(土)のなかよし元気の子集会に向けて、各学年児童がなかよし班のクラスに集まり、給食を楽しく食べ、その後集会の準備を行いました。 ビオトープでの学習(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生は秋の深まるビオトープで草花の観察をしました。 本校のビオトープは里山を想定して作られ、多くの生き物の生息地となっています。 100種類を越える草花が原生し生命が生まれ育つ場所となり季節を映し出しています。講師の先生から、5年生73名の目で見て生命の営みを発見してくださいというお話がありました。その後児童は、ビオトープに入り歓声を上げていました。 避難訓練(二次避難場所へ)![]() ![]() ![]() ![]() 午前中、地震が発生したと想定して避難訓練を実施しました。 校庭の砂場前に一旦避難し、給食室から火事が発生したとし、本校が二次避難場所として定めている染井霊園に全児童避難しました。 全ての児童が整然と行動することができました。こうした訓練を今後も計画的に実施してまいります。 校舎を包み込む青天の秋空![]() ![]() ![]() ![]() を表しているようです。また新たな気もちで歴史を重ねたいと思います。 学芸会で輝いた子供たち![]() ![]() 全て児童が学芸会で協力し合い、輝いたことを忘れず、成長してほしいとの願いを込めています。 来校の際はご覧になってください。 くすの木は 見ている![]() ![]() 「校庭の南にそびえるくすのき くすのきは見てきた うさぎがとびはね きじが鳴き 小川にふなが群れていた 牛小屋の原で牛が草を食べていた 障子張りの校舎の窓から 子供たちの元気な声が聞こえる 明治9年 仰高学校は誕生した 風も雲もさわやかな駒込村だった」と始まり、明治の戦争の時代卒業生が戦地に旅立った悲しみ、大正の関東大震災のとき火災に耐え子供たちを見守り続けた喜びを語りました。 さらに、児童が2千人におよぶ活気ある時代があったことも。 再び戦争が始まり、長野県への集団疎開で子供がいなくなった寂しさも。 そして… 「今、くすのきは巣鴨から駒込へ移し植えられた しっかり根を張り 枝を広げようとしています 祖父や祖母、父や母、兄や姉が この木の下で学んだことを誇りに思います」と。 138年目の開校記念日の今、仰高小のシンボルとなっているくすのきを改めて見つめ 本校教育の充実と発展を誓いたいと思います。 11月13日は創立138年目の開校記念日![]() ![]() この「11月13日」をなぜ開校記念日を定めたのか、その由来を校歴資料を基にひも解きました。 明治9年8月に下駒込村の長源寺内で開校し、一時休校の後、明治17年11月13日に 北豊島郡駒込村に駒込小学校として授業を再開した、この日が始まりではないかと考えられます。 その後、昭和11年11月13日に創立60周年記念式典挙行。 昭和31年11月13日に創立80周年記念式典挙行。 昭和46年11月13日に創立95周年記念式典挙行。 そして、昭和51年11月13日創立100周年記念式典挙行。 最後は平成3年11月13日に創立115周年記念式典が挙行されています。 こうしたそれぞれの先人の本校教育に情熱を傾けてくださったことに感謝と尊敬の念をもち、大切な日を迎えたいと思います。 児童集会(フライングゲーム)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 集会委員会児童が中心となってフライングゲームを行いました。舞台の壁と壁の間で物を2つ投げるので「それは何か」当てるゲームです。どんな物が投げられたのか、目を凝らして見つめました。意外なものが投げられ歓声が上がっていました。 2年生上野動物園校外学習
あいにく肌寒い日になってしまいましたが、上野動物園に行ってきました。
1組は「ア・二・マ・ル」、2組は「ど・う・ぶ・つ」の頭文字を使ってグループの名前を考えました。 午前中は東園をまわりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生上野動物園校外学習〈その2〉
午後は西園を中心に見学しました。
は虫類館やアイアイの森では珍しい動物を見学し、しおりの“はかせメモ”にはたくさん書くことができたようでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 駒込中学校授業体験その4〜英語〜
英語では、自分の名前をアルファベットや筆記体でなぞったり、英語で自己紹介をしたりしていました。どの授業もとても楽しそうに受けている姿が印象的でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 駒込中学校授業体験その3〜数学〜
数学では、図から文字式を考えたり、文字式を図に表したり、自分以外の人の考えを説明したりしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 駒込中学校授業体験その2〜国語〜
国語では、工藤直子さんの「のはらうた」をヒントに、自分たちで詩を書きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 駒込中学校授業体験その1〜技術〜
今日は、駒込中学校での授業体験に行きました。
技術では、タブレットPCを使用してのプログラミングを行いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 出前授業「今日から私もすし店経営」(生きる力を育む経済教育)
今日は、講師2名の方をお招きし、出前授業「今日から私もすし店経営」を行いました。
グループごとに、店名・出店場所・工夫などを相談しながら決め、選んだ工夫ごとに用意されたカードを引いて、利益が出るか出ないかを競い合いました。 カードによって、思いもよらない出来事から利益がでるグループ、出ないグループがあり、盛り上がっていました。 そのことから、現実社会でも何が起こるかわからないということ、効果だけでなく心配なこと(リスク)についても考えておくこと、自分以外の人の意見によって結果が思わしくなくても、相談の中で承認した責任が自分にもあるということ、人生は選択の連続であり、それは自分が責任を負うということを学ぶことができました。 とても良い体験ができたので、今後に生かしてほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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